張楊

【摘要】圖書(shū)館作為高校知識(shí)和信息密集地，通過(guò)提供文獻(xiàn)信息服務(wù)，充分體現(xiàn)圖書(shū)館服務(wù)增值與知識(shí)信息提供者的價(jià)值。筆者就中俄高校數(shù)字圖書(shū)館的建設(shè)方面進(jìn)行了比較研究，得出我國(guó)高校數(shù)字圖書(shū)館可以從中借鑒、吸取經(jīng)驗(yàn)的地方，對(duì)推進(jìn)我國(guó)高校圖書(shū)館事業(yè)的健康發(fā)展具有一定的理論和現(xiàn)實(shí)意義。

【關(guān)鍵詞】高校 數(shù)字圖書(shū)館 比較研究

【中圖分類號(hào)】G64 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】2095-3089（2016）02-0016-02

目前圖書(shū)館已成為國(guó)際高科技競(jìng)爭(zhēng)中新的制高點(diǎn)，成為評(píng)價(jià)一個(gè)國(guó)家信息基礎(chǔ)設(shè)施水平的重要標(biāo)志。高校數(shù)字圖書(shū)館的建設(shè)問(wèn)題直接關(guān)系到民族發(fā)展與振興問(wèn)題。當(dāng)今世界已進(jìn)入到了數(shù)字化時(shí)代，隨著計(jì)算機(jī)的普及以及網(wǎng)絡(luò)的迅猛發(fā)展，應(yīng)對(duì)如何建設(shè)好高校數(shù)字圖書(shū)館進(jìn)行深入的研究，從而適應(yīng)高校及圖書(shū)館未來(lái)的發(fā)展。筆者就高校數(shù)字圖書(shū)館建設(shè)的問(wèn)題，對(duì)中俄兩國(guó)進(jìn)行了比較和分析，為我國(guó)高校數(shù)字圖書(shū)館建設(shè)提供經(jīng)驗(yàn)。

一、中俄兩國(guó)數(shù)字圖書(shū)館建設(shè)的比較

1.中俄高校對(duì)數(shù)字圖書(shū)館定義理解的比較

俄羅斯學(xué)者提出數(shù)字圖書(shū)館的概念為：數(shù)字圖書(shū)館是一個(gè)信息系統(tǒng)，這個(gè)系統(tǒng)能夠理想的保存并有效地利用各種各樣大量的電子文獻(xiàn)，并通過(guò)通信網(wǎng)絡(luò)獲取，數(shù)字圖書(shū)館的基本任務(wù)是實(shí)現(xiàn)信息資源的一體化及其有效地利用，在其所能達(dá)到的信息空間內(nèi)，能夠使利用者以最小的花費(fèi)得到他所感興趣的、最完整精確的信息。

我國(guó)高校對(duì)數(shù)字圖書(shū)館的系統(tǒng)研究開(kāi)始于上個(gè)世紀(jì)末，主要有如下幾種定義：一種是數(shù)字圖書(shū)館是組織數(shù)字化信息及其技術(shù)進(jìn)入圖書(shū)館并提供有效服務(wù)，幾乎圖書(shū)館的所有載體信息均能以數(shù)字化的形式獲得，讀者通過(guò)網(wǎng)絡(luò)組織訪問(wèn)外界數(shù)字化圖書(shū)館和文獻(xiàn)信息數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)；一種是數(shù)字圖書(shū)館強(qiáng)調(diào)了它存儲(chǔ)的信息是用電磁介質(zhì)，按二進(jìn)制編碼的方法加以存儲(chǔ)和管理，是把原先用紙張存儲(chǔ)的信息轉(zhuǎn)變?yōu)橛枚嗝襟w技術(shù)存儲(chǔ)和處理信息；還有一種是數(shù)字圖書(shū)館既是一個(gè)數(shù)字化的信息系統(tǒng)，它將分散于各種載體、不同地理位置的信息資源以數(shù)字化方式存儲(chǔ)、以網(wǎng)絡(luò)化方式互相連接，提供及時(shí)利用，實(shí)現(xiàn)資源共享。

2.中俄高校建設(shè)數(shù)字圖書(shū)館目標(biāo)的比較

俄羅斯高校建立數(shù)字圖書(shū)館的目標(biāo)為：在高校中各領(lǐng)域建立電子信息資源，保障高校學(xué)生都能利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段獲取資源；借助高質(zhì)量的新信息環(huán)境提高教育機(jī)構(gòu)的效益；加強(qiáng)俄羅斯在世界信息市場(chǎng)的作用，擴(kuò)大俄語(yǔ)在世界信息空間的利用范圍，并滿足各類高校生的信息需求，為發(fā)展信息基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)和俄羅斯信息資源吸引國(guó)內(nèi)外投資，傳播俄羅斯高校研究人員科技成果的消息，用電子復(fù)制方法保存特別珍貴的館藏，并保障其遠(yuǎn)程獲取。

作為發(fā)展中國(guó)家，我國(guó)高校數(shù)字圖書(shū)館的建設(shè)目標(biāo)，是建立起一個(gè)跨地區(qū)、跨行業(yè)、各具特色的文獻(xiàn)信息資源網(wǎng)絡(luò)體系，針對(duì)不同學(xué)生的需求，提供全面、靈活的網(wǎng)絡(luò)連接方式，為學(xué)生提供各種資源庫(kù)的查詢與檢索服務(wù)，普及現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，使在校大學(xué)生可以舒適地、遠(yuǎn)距離地、像在家看電視一樣獲取網(wǎng)上文獻(xiàn)信息資源。

3.中俄高校建設(shè)數(shù)字圖書(shū)館發(fā)展現(xiàn)狀的比較

俄羅斯高校數(shù)字圖書(shū)館建設(shè)剛剛起步，現(xiàn)階段主要是進(jìn)行數(shù)字化信息的收集和積累工作，雖然取得了一些局部的與數(shù)字圖書(shū)館直接相關(guān)的成果，但還不能稱作是數(shù)字圖書(shū)館。在政府部門的高度重視下，俄羅斯高校數(shù)字圖書(shū)館建設(shè)將大規(guī)模、系統(tǒng)地開(kāi)展。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)高校目前的數(shù)字圖書(shū)館已經(jīng)達(dá)數(shù)百家之多，北京圖書(shū)館、中關(guān)村科技園區(qū)數(shù)字圖書(shū)館群建設(shè)、上海圖書(shū)館等許多大型數(shù)字圖書(shū)館網(wǎng)站已經(jīng)開(kāi)通。我國(guó)高校數(shù)字圖書(shū)館更新速度也十分驚人。

4.中俄兩國(guó)高校數(shù)字圖書(shū)館建設(shè)模式的比較

俄羅斯高校數(shù)字圖書(shū)館的建設(shè)是由政府牽頭，俄聯(lián)邦政府委托俄聯(lián)邦科學(xué)部同教育部、文化部、檔案館、通信委員會(huì)等相關(guān)單位共同實(shí)施。政府導(dǎo)向作用特別突出，投入的技術(shù)實(shí)力強(qiáng)，與高科技內(nèi)容相關(guān)的項(xiàng)目量大。

與之相比，我國(guó)高校還沒(méi)有一個(gè)全國(guó)性的數(shù)字圖書(shū)館宏觀規(guī)劃。各高校數(shù)字圖書(shū)館研發(fā)和建設(shè)大多各自為政、相對(duì)分散，存在重復(fù)建設(shè)和投資問(wèn)題。高校數(shù)字圖書(shū)館建設(shè)是一個(gè)牽涉到社會(huì)各方面的復(fù)雜的整體工程，必須調(diào)動(dòng)相關(guān)行業(yè)的優(yōu)勢(shì)力量，集中資金，重點(diǎn)投入。因此必須通過(guò)政府部門或成立全國(guó)性的專門機(jī)構(gòu)進(jìn)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)，強(qiáng)化社會(huì)各行業(yè)的協(xié)作意識(shí)，讓全社會(huì)共同關(guān)注和參與數(shù)字圖書(shū)館的建設(shè)。

5.中俄兩國(guó)高校建設(shè)數(shù)字圖書(shū)館資金投入的比較

根據(jù)俄聯(lián)邦高校數(shù)字圖書(shū)館部際規(guī)劃，俄羅斯每年用于數(shù)字圖書(shū)館建設(shè)的預(yù)算為兩億盧布，國(guó)內(nèi)外的、政府和非政府組織的補(bǔ)充吸納資金約占規(guī)劃預(yù)算中集中資金的一半，每年最多達(dá)五千萬(wàn)盧布。

我國(guó)高校數(shù)字圖書(shū)館建設(shè)經(jīng)費(fèi)來(lái)源有國(guó)家撥款、圖書(shū)館經(jīng)費(fèi)。2002年的建設(shè)費(fèi)用是1.07億元，主要靠國(guó)家投錢。與其發(fā)展趨勢(shì)相比，我國(guó)在數(shù)字圖書(shū)館方面投資相對(duì)較低，資金短缺已經(jīng)成為影響我國(guó)高校數(shù)字圖書(shū)館建設(shè)的重要因素之一。

二、俄羅斯高校對(duì)我國(guó)高校數(shù)字圖書(shū)館建設(shè)可借鑒的經(jīng)驗(yàn)及啟示

1.文獻(xiàn)信息產(chǎn)業(yè)化戰(zhàn)略

高校數(shù)字圖書(shū)館建設(shè)是國(guó)家信息化建設(shè)的一個(gè)重要組成部分，高校自身很難全部完成。高校圖書(shū)館作為主要的信息服務(wù)業(yè)，要實(shí)現(xiàn)中國(guó)數(shù)字圖書(shū)館工程所預(yù)期的戰(zhàn)略目標(biāo)，必須走信息產(chǎn)業(yè)化的道路。

2.全面協(xié)作戰(zhàn)略

由于數(shù)字圖書(shū)館建設(shè)需要?jiǎng)訂T社會(huì)各方面的力量，因此高校在數(shù)字圖書(shū)館建設(shè)過(guò)程中就需要進(jìn)行廣泛聯(lián)合。不僅要取得政府部門在政策、法規(guī)上的支持與宏觀調(diào)控，而且要取得信息產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域的鼎力相助，只有這樣才能使我國(guó)高校的數(shù)字圖書(shū)館工程建設(shè)產(chǎn)生良好的預(yù)期效果。

三、結(jié)語(yǔ)

本文介紹了中俄兩國(guó)高校的數(shù)字圖書(shū)館建設(shè)情況，就兩國(guó)高校在數(shù)字圖書(shū)館建設(shè)上進(jìn)行了比較研究，分別從兩國(guó)高校數(shù)字圖書(shū)館建設(shè)的出發(fā)點(diǎn)、發(fā)展?fàn)顩r、發(fā)展模式、資金投入等方面進(jìn)行了比較，可以看出，俄羅斯高校的數(shù)字圖書(shū)館建設(shè)雖然處于起步階段，但其政府的主導(dǎo)作用、資金的來(lái)源、對(duì)數(shù)字圖書(shū)館的重視等方面都是我們應(yīng)該吸取經(jīng)驗(yàn)的地方，從中得出我國(guó)高校在建設(shè)數(shù)字圖書(shū)館可以借鑒的經(jīng)驗(yàn)及俄羅斯高校數(shù)字圖書(shū)館建設(shè)對(duì)我國(guó)高校數(shù)字圖書(shū)館建設(shè)的啟示。

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