沈陽化工大學(xué)　　林　　燕　　王　　壯

社會主義核心價值觀融入高校學(xué)生黨建的途徑研究

沈陽化工大學(xué)林燕王壯

社會主義核心價值觀是社會主義本質(zhì)的最深層精神內(nèi)核，貫串于全民建成小康社會，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的全過程。新常態(tài)下，社會主義核心價值觀在指導(dǎo)高校學(xué)生黨建的工作中具有重要的意義。

社會主義核心價值觀高校黨建融入途徑

高校是培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的重要陣地。新常態(tài)下，切實加強高校學(xué)生黨員和入黨積極分子的培養(yǎng)、教育、管理工作，培養(yǎng)有共產(chǎn)主義理想信念的青年馬克思主義者，進(jìn)一步加強高校學(xué)生黨建工作，是新時期全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程的重要組成部分，是關(guān)系到黨和國家的執(zhí)政基礎(chǔ)和社會主義事業(yè)前途的一項重要任務(wù)，是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的一項偉大的戰(zhàn)略性工程。黨的十八大提出的社會主義核心價值觀，從國家、社會、個人三個層面上闡述了社會主義核心價值觀的全部內(nèi)容，社會主義核心價值觀已經(jīng)成為黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民全面建成小康社會，實現(xiàn)中國特色社會主義事業(yè)宏偉藍(lán)圖的精神支柱。隨著我國經(jīng)濟社會的深入變革，高校學(xué)生黨建工作面臨著新的機遇與挑戰(zhàn)。

一、社會主義核心價值觀豐富了高校學(xué)生黨建工作的教育內(nèi)容

“富強、民主、文明、和諧”，是中國特色社會社會主義偉大事業(yè)的宏偉目標(biāo)，凝練出了價值目標(biāo)層面上的社會主義核心價值觀基本理念，在社會主義核心價值體系中居于最高層次，對其他層次的價值理念具有統(tǒng)領(lǐng)作用?！白杂?、平等、公正、法治”，是對理想社會的客觀描述，它反映了中國特色社會主義的基本屬性，是我們黨持之以恒、長期奮斗的核心價值理念。“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”，是公民的道德準(zhǔn)則，它覆蓋社會道德的方方面面，是公民必須恪守的基本道德規(guī)范，也是評價公民道德行為選擇的基本價值標(biāo)準(zhǔn)。社會主義核心價值觀從國家、社會、個人三個層次豐富了高校學(xué)生黨建工作的內(nèi)容。長期以來，高校學(xué)生黨建的教育工作拘泥于黨的路線、綱領(lǐng)、方針、政策等方面，在黨員的教育過程中，缺乏教育內(nèi)容的創(chuàng)新，教育教學(xué)效果欠佳。社會主義核心價值觀的提出，為高校學(xué)生黨建工作者提供了新的理論載體，拓展了教育教學(xué)的內(nèi)容。

二、社會主義核心價值觀豐富了高校學(xué)生黨建的實踐形式

社會主義核心價值觀是在中國特色社會主義實踐中形成和發(fā)展起來的核心價值目標(biāo)和價值理念。實踐是社會主義核心價值觀的最根本基礎(chǔ)。實踐決定著價值觀的形成、發(fā)展與實現(xiàn)，決定著價值觀的基本指向。實踐性是社會主義核心價值觀的本質(zhì)特征。社會主義核心價值觀是實踐經(jīng)驗的升華，并以指導(dǎo)實踐為根本目的和最終歸宿。社會主義核心價值觀的實踐性要求高校學(xué)生思想政治教育工作者，將社會主義核心價值觀的培育和踐行納入到高校學(xué)生黨建的具體工作中。大學(xué)生黨員是祖國的希望，民族的未來，是實現(xiàn)四個全面的生力軍，是黨的事業(yè)的堅強力量。在高校學(xué)生黨建組織活動中，幫助和引導(dǎo)大學(xué)生樹立和踐行社會主義核心價值觀是一項重要的內(nèi)容。培育和踐行社會主義核心價值觀，要同創(chuàng)新黨日活動、學(xué)生黨員創(chuàng)新工程等傳統(tǒng)學(xué)生黨建實踐活動緊密結(jié)合，突出社會主義核心價值觀的時代特征和精神實質(zhì)。

三、社會主義核心價值觀促進(jìn)了高校學(xué)生黨建制度建設(shè)的創(chuàng)新

建立健全科學(xué)、合理、完備、有效的規(guī)章制度，推進(jìn)高校學(xué)生黨員的制度建設(shè)，是保證高等學(xué)校學(xué)生黨員教育、管理、服務(wù)等實現(xiàn)制度化、規(guī)范化、科學(xué)化的前提和基礎(chǔ)。堅持和完善高校學(xué)生黨建的制度建設(shè)是堅持社會主義大學(xué)的辦學(xué)方向，培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人的保證。高校學(xué)生黨建的制度建設(shè)的根本任務(wù)就在于構(gòu)建完善的黨的基層組織體系，培育過硬的黨員素質(zhì)，以黨紀(jì)國法引導(dǎo)、約束、規(guī)范學(xué)生黨員的自身行為。因此，高校思想政治教育工作者要根據(jù)社會主義核心價值觀的要求，積極組織、規(guī)劃、構(gòu)建學(xué)生黨員的選拔制度、培養(yǎng)制度、管理制度及學(xué)習(xí)制度，深入挖掘社會主義核心價值觀的引領(lǐng)作用和示范作用、約束功能以及規(guī)范功能，使廣大學(xué)生黨員能夠自覺地以社會主義核心價值觀為引導(dǎo)，努力踐行社會主義核心價值觀，自覺端正思想約束和規(guī)范自身的行為。在制度的創(chuàng)新過程中，也應(yīng)注意制度之間的過渡與銜接，既要融入社會主義核心價值觀的時代要求，又要繼承和發(fā)揚黨建工作的優(yōu)良傳統(tǒng)。

總之，社會主義核心價值觀在當(dāng)代的提出，創(chuàng)新了高校學(xué)生黨建工作的工作途徑，高校思想政治教育工作者應(yīng)深入挖掘社會主義核心價值觀中在引領(lǐng)、示范學(xué)生黨員中的重要作用，將社會主義核心價值觀的培育納入高校學(xué)生黨建的全過程。注重將社會主義核心價值觀同高校學(xué)生黨建有機融合，堅持繼承與創(chuàng)新相結(jié)合，堅持理論教育與實踐育人相結(jié)合，堅持不懈，不斷推進(jìn)高校學(xué)生黨建工作的順利開展。

[1]柯赟潔.以社會主義核心價值觀引領(lǐng)高校黨建創(chuàng)新踐行路徑.湖北函授大學(xué)學(xué)報(2014).第27卷第13期

[2]張卓群.以社會主義核心價值觀引領(lǐng)高校黨建工作.沈陽大學(xué)學(xué)報（社會科學(xué)版）.2015年4月

本文系2015年度遼寧省高校黨建研究課題的研究成果【課題名稱：社會主義核心價值觀視域下加強高校學(xué)生黨建工作的對策研究；課題編號：GXDJ2015-B055】