齊　琳

(天津中德職業(yè)技術(shù)學(xué)院，天津　300350)

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建立“大宣傳”體系做好學(xué)校宣傳思想政治工作

齊琳

(天津中德職業(yè)技術(shù)學(xué)院，天津300350)

摘要：高等職業(yè)教育強(qiáng)調(diào)“德育為先”， 高職院校開展宣傳思想政治工作要圍繞學(xué)校辦學(xué)任務(wù)進(jìn)行，注重在工作內(nèi)容和方法上與時(shí)俱進(jìn)；要建立“大宣傳”的工作體系，突出高職院校辦學(xué)特色，針對(duì)高職院校師生特點(diǎn)進(jìn)行思想政治教育引導(dǎo)；并通過(guò)建設(shè)高職院校特有的校園文化做好高職院校宣傳思想政治工作。

關(guān)鍵詞：高職院校；思想政治教育；大宣傳；特色；校園文化

前言

中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下高校宣傳思想工作的意見》強(qiáng)調(diào)指出，“意識(shí)形態(tài)工作是黨和國(guó)家一項(xiàng)極端重要的工作，高校作為意識(shí)形態(tài)工作前沿陣地，肩負(fù)著學(xué)習(xí)研究宣傳馬克思主義，培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)提供人才保障和智力支持的重要任務(wù)。”開展好高職院校宣傳思想政治工作，對(duì)于學(xué)校事業(yè)發(fā)展、人才培養(yǎng)等都具有十分重大的意義，要將黨的理論思想及重要精神貫徹在宣傳思想政治工作中，圍繞學(xué)校中心工作，把握好輿論導(dǎo)向，做好宣傳思想政治教育，引導(dǎo)師生提高思想覺(jué)悟，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，為學(xué)校的事業(yè)發(fā)展，為培養(yǎng)社會(huì)主義合格的建設(shè)者和接班人貢獻(xiàn)力量。

習(xí)近平總書記在全國(guó)宣傳思想工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào)，“宣傳思想工作一定要把圍繞中心、服務(wù)大局作為基本職責(zé)，胸懷大局、把握大勢(shì)、著眼大事，找準(zhǔn)工作切入點(diǎn)和著力點(diǎn)，做到因勢(shì)而謀、應(yīng)勢(shì)而動(dòng)、順勢(shì)而為?！边@就要求高職院校在開展宣傳思想政治工作時(shí)要“仰望星空、腳踏實(shí)地”。 “仰望星空”，就是要將黨的方針、政策，習(xí)近平總書記系列講話精神融入到宣傳思想政治工作中，使宣傳思想政治工作有高度、有內(nèi)涵，宣傳思想政治工作要緊跟社會(huì)發(fā)展形勢(shì)，要順應(yīng)國(guó)家大勢(shì)、教育大勢(shì)、地方區(qū)域發(fā)展大勢(shì)； “腳踏實(shí)地”，就是要結(jié)合高職院校實(shí)際情況，圍繞學(xué)校教育教學(xué)重點(diǎn)工作，針對(duì)學(xué)校及師生特點(diǎn)來(lái)開展宣傳思想政治工作。高等職業(yè)教育的根本任務(wù)是“立德樹人”，為國(guó)家和區(qū)域發(fā)展培養(yǎng)“德才兼?zhèn)洹暗母哔|(zhì)量技術(shù)技能型人才，高職院校的宣傳思想政治工作要充分結(jié)合高職院校的特點(diǎn)，緊緊圍繞高等職業(yè)教育的根本任務(wù)來(lái)開展。

一、高等職業(yè)教育強(qiáng)調(diào)“德育為先”， 高職院校要圍繞學(xué)校辦學(xué)任務(wù)做好宣傳思想政治工作

大學(xué)除了學(xué)習(xí)知識(shí)、掌握技能，還是修養(yǎng)心性、完善人格的地方。培養(yǎng)人才“德”為先，高職院校要高度重視宣傳思想工作的開展，通過(guò)宣傳教育引導(dǎo)廣大師生積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。要始終堅(jiān)持把握好輿論導(dǎo)向，引導(dǎo)廣大學(xué)生愛國(guó)、愛校、愛家，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，“勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)”。習(xí)近平總書記曾到北京大學(xué)考察，當(dāng)談到青年的價(jià)值觀形成時(shí)，強(qiáng)調(diào)說(shuō)：“青年的價(jià)值取向決定了未來(lái)整個(gè)社會(huì)的價(jià)值取向，就像穿衣服扣扣子一樣，如果第一?？圩涌坼e(cuò)了，剩余的扣子都會(huì)扣錯(cuò)。人生的扣子從一開始就要扣好。” 面對(duì)當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)一體化、物欲橫流的社會(huì)，文化越來(lái)越呈現(xiàn)出多元化、復(fù)雜化的特點(diǎn)，要引導(dǎo)同學(xué)們懷揣家國(guó)情懷和遠(yuǎn)大抱負(fù)，在學(xué)習(xí)和生活中，要多一分對(duì)真理的追求，少一分對(duì)名利的計(jì)較；在面臨人生選擇時(shí)，多問(wèn)問(wèn)自己內(nèi)心的感受與熱愛，少考慮社會(huì)的時(shí)尚與潮流。引導(dǎo)學(xué)生拒絕坐而論道，拒絕夸夸其談，不論環(huán)境如何變化，都能沉下心來(lái)，俯下身去踏踏實(shí)實(shí)做事。高職院校的辦學(xué)任務(wù)是為社會(huì)培養(yǎng)高質(zhì)量的技術(shù)技能人才，學(xué)校的宣傳思想政治工作要通過(guò)各種宣傳思想政治教育渠道、方法為學(xué)生“注入思想動(dòng)力“，使學(xué)生堅(jiān)定 “勞動(dòng)光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大”的觀念，立志成為具有良好職業(yè)精神和職業(yè)素養(yǎng)的技術(shù)技能人才，為國(guó)家由“貼牌大國(guó)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤捌放拼髧?guó)”，由制造業(yè)大國(guó)轉(zhuǎn)變?yōu)橹圃鞓I(yè)強(qiáng)國(guó)，為中華民族偉大復(fù)興，實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”作出貢獻(xiàn)。

二、要注重在工作內(nèi)容和方法上與時(shí)俱進(jìn)，開展好高職院校宣傳思想政治工作

高職院校開展宣傳思想政治工作要時(shí)刻注重“更新“。在工作內(nèi)容上要緊跟黨中央、教育部、天津市委的新指示、新精神，并貫徹到工作中，緊跟國(guó)家、社會(huì)、區(qū)域發(fā)展形勢(shì)，緊跟學(xué)校的教育教學(xué)重點(diǎn)工作和人才培養(yǎng)重心。例如宣傳我國(guó)經(jīng)濟(jì)進(jìn)入新常態(tài)，從高速增長(zhǎng)轉(zhuǎn)為中高速增長(zhǎng)；經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)正在不斷優(yōu)化升級(jí)；經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展已經(jīng)從要素驅(qū)動(dòng)、投資驅(qū)動(dòng)轉(zhuǎn)向創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)；“互聯(lián)網(wǎng)+”、“一帶一路”建設(shè)、“中國(guó)制造2025”、“大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新”國(guó)家戰(zhàn)略，對(duì)高素質(zhì)技術(shù)技能人才提出前所未有的要求。這給職業(yè)教育發(fā)展帶來(lái)了發(fā)展的新領(lǐng)域與新契機(jī)，在這一背景下，學(xué)校該如何以強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)和大局意識(shí)，堅(jiān)持搶抓機(jī)遇，改革創(chuàng)新，培養(yǎng)出更多高素質(zhì)的技術(shù)技能型人才，為全面構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系積累新經(jīng)驗(yàn)、探索新途徑。在工作方法上要緊跟時(shí)代發(fā)展，在宣傳工作中，鞏固已有的宣傳媒體，如報(bào)刊、櫥窗、官方網(wǎng)站等，同時(shí)利用好微信、微博等新興媒體，采用師生喜聞樂(lè)見的形式開展宣傳思想政治工作，使宣傳思想政治工作真正做到“入腦、入心”，要將學(xué)校始終堅(jiān)持服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的歷史使命與責(zé)任，堅(jiān)持人才培養(yǎng)模式改革與創(chuàng)新，堅(jiān)持立德樹人，社會(huì)影響力不斷提升作為重點(diǎn)，以多樣新穎的形式宣傳出去。

三、開展高職院校宣傳思想政治工作要建立“大宣傳”的工作體系，注重師生宣傳隊(duì)伍建設(shè)

高職院校要深入貫徹習(xí)近平總書記的重要講話精神，“做好宣傳思想工作必須全黨動(dòng)手。要樹立“大宣傳”的工作理念，動(dòng)員各條戰(zhàn)線各個(gè)部門一起來(lái)做”。學(xué)校要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),從抓意識(shí)形態(tài)的高度考慮全局,以構(gòu)建“大宣傳”格局為抓手,整合資源,形成合力。要建章立制，在學(xué)校黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，由黨委宣傳部門牽頭協(xié)調(diào)，有關(guān)部門和院(系)共同參與，加強(qiáng)協(xié)作，構(gòu)建起全校“大宣傳”的網(wǎng)絡(luò)體系，使宣傳思想政治工作責(zé)任落實(shí)到部門、落實(shí)到人，做到“宣傳工作，人人有責(zé)”，形成多方聯(lián)動(dòng)、全員參與的工作局面。通過(guò)制度建設(shè)，建立宣傳思想工作的協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)機(jī)制，形成全戰(zhàn)線密切協(xié)作的整體力量。要建立健全學(xué)校宣傳思想政治工作績(jī)效評(píng)價(jià)體系，形成科學(xué)合理的評(píng)價(jià)指標(biāo)，完善評(píng)估程序和細(xì)則，將宣傳思想政治工作的開展效果納入到各部門的考核中去，各部門要在進(jìn)行日常工作的同時(shí)開展宣傳思想政治工作，將宣傳思想政治教育滲透到學(xué)校工作的各個(gè)環(huán)節(jié)中去。要加強(qiáng)“大宣傳”工作隊(duì)伍建設(shè)，提高宣傳思想政治工作人員的個(gè)人素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，著力打造一支高素質(zhì)的高校宣傳思想政治工作隊(duì)伍，將宣傳思想政治教育廣泛融入到師生中去，使宣傳思想政治教育落實(shí)、落地。學(xué)校通過(guò)構(gòu)建“大宣傳“的工作體系，開展好宣傳思想政治工作，來(lái)加強(qiáng)對(duì)師生的輿論引導(dǎo)和思想教育。

四、在開展宣傳思想政治工作中，要突出高職院校及本學(xué)校特點(diǎn)

學(xué)校在開展宣傳思想政治工作中要將突出高職院校及本學(xué)校的特點(diǎn)作為工作重心。首先要將校企合作作為校內(nèi)外宣傳重點(diǎn)：高職院校為企業(yè)提供服務(wù)，為企業(yè)培養(yǎng)輸送人才，企業(yè)的支持也貫穿在學(xué)校日常教育教學(xué)等各方面中，學(xué)校和企業(yè)在發(fā)展中互相扶持。學(xué)校充分發(fā)揮自身的場(chǎng)地設(shè)備條件和師資資源，不斷拓展服務(wù)范圍，積極為企業(yè)提供各類技術(shù)服務(wù)。為企業(yè)服務(wù)，同時(shí)也極大促進(jìn)了學(xué)校自身的專業(yè)建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)和社會(huì)服務(wù)能力建設(shè)，提升了學(xué)校的影響力和辦學(xué)實(shí)力。西方許多國(guó)家具有強(qiáng)大制造業(yè)的原因之一就是有強(qiáng)力的職業(yè)教育支撐，一些中國(guó)的職業(yè)院校正是借鑒德國(guó)等職業(yè)教育強(qiáng)國(guó)的辦學(xué)模式而創(chuàng)辦的，這些高職院校具有國(guó)際合作的傳統(tǒng)和基因，并不斷開拓著國(guó)際交流與合作的領(lǐng)域，在進(jìn)行校內(nèi)外宣傳工作中，要突出學(xué)校的國(guó)際合作辦學(xué)特色與優(yōu)勢(shì)，多宣傳學(xué)校校園建設(shè)、辦學(xué)方向、辦學(xué)過(guò)程有哪些國(guó)際化元素，以及國(guó)際交流、引進(jìn)國(guó)外智力、國(guó)際合作辦學(xué)、技能大賽和留學(xué)生教育是如何有力推動(dòng)學(xué)校事業(yè)發(fā)展的。李克強(qiáng)總理指出：“加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育，是發(fā)揮我國(guó)巨大人力優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新的戰(zhàn)略之舉?！备呗毥逃谌瞬排囵B(yǎng)中強(qiáng)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，學(xué)校的宣傳工作要側(cè)重宣傳創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育：創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育包含了“創(chuàng)新”、“創(chuàng)業(yè)”兩個(gè)點(diǎn)，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是基于創(chuàng)新教育基礎(chǔ)上進(jìn)行的創(chuàng)業(yè)教育。高職院校要突出職教特點(diǎn)、講好職教故事、發(fā)出職教聲音，通過(guò)抓住“校企合作、國(guó)際合作、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)“等辦學(xué)特色進(jìn)行校內(nèi)外宣傳，從而推動(dòng)高職院校的宣傳思想政治工作及學(xué)校的事業(yè)發(fā)展，擴(kuò)大學(xué)校的影響力，奏出職業(yè)教育的最強(qiáng)音。

五、開展宣傳思想政治工作要針對(duì)高職院校師生特點(diǎn)，進(jìn)行師生思想政治教育引導(dǎo)

高職院校的學(xué)生絕大多數(shù)是大專層次的學(xué)生，他們往往理論知識(shí)水平不及本科生，面對(duì)壓力很大的就業(yè)環(huán)境，他們?nèi)狈ψ孕?，但他們卻具有很強(qiáng)的動(dòng)手實(shí)踐能力。所以在宣傳思想政治工作中要讓學(xué)生深刻領(lǐng)悟習(xí)近平總書記所強(qiáng)調(diào)的：要高度重視、加快發(fā)展職業(yè)教育，努力培養(yǎng)數(shù)以億計(jì)的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技術(shù)技能人才，努力讓每個(gè)人都有人生出彩的機(jī)會(huì)。滲透李克強(qiáng)總理所指出的：崇尚一技之長(zhǎng)，不唯學(xué)歷憑能力。要讓學(xué)生們了解到中國(guó)要從一個(gè)制造大國(guó)過(guò)渡到一個(gè)制造強(qiáng)國(guó)，不僅僅需要高精尖的人才，也需要一支工匠隊(duì)伍，當(dāng)代中國(guó)迫切需要“大國(guó)工匠“，而他們就應(yīng)該成為這樣的人。要選樹那些成為企業(yè)技術(shù)骨干或創(chuàng)業(yè)成功的畢業(yè)生、在校生典型來(lái)鼓勵(lì)他們，增強(qiáng)他們的自信心。我國(guó)現(xiàn)代教育家葉圣陶先生曾說(shuō)：“教育是什么？往簡(jiǎn)單方面說(shuō)，只須一句話，就是要養(yǎng)成良好習(xí)慣?！备呗氃盒５膶W(xué)生在高考中與本科院校學(xué)生的差距往往不是智力上的差別，而是習(xí)慣上的差別。優(yōu)秀是一種習(xí)慣，所以要通過(guò)思想政治教育工作引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣。一是養(yǎng)成良好的品德習(xí)慣：要教育學(xué)生，人生的任何一個(gè)階段都沒(méi)有捷徑，唯有實(shí)干的作風(fēng)才能確保邁向理想的遠(yuǎn)方，要誠(chéng)實(shí)守信，堅(jiān)守道德的底。二是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：要具有學(xué)習(xí)與實(shí)踐的主動(dòng)性，要懂得學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，鍛煉創(chuàng)新的思維。三是養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣：學(xué)會(huì)“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的生活習(xí)慣。對(duì)教職工進(jìn)行宣傳思想引導(dǎo)，要選樹那些為學(xué)校默默耕耘，甘于奉獻(xiàn)的教職工代表典型，從而引導(dǎo)廣大教職工愛崗敬業(yè)，善待學(xué)生，為學(xué)校事業(yè)發(fā)展奉獻(xiàn)自我。針對(duì)講精細(xì)、講實(shí)在的職業(yè)教育特點(diǎn)，通過(guò)宣傳思想政治工作引導(dǎo)教職工在工作中一絲不茍，腳踏實(shí)地，對(duì)工作勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，對(duì)待學(xué)生要多鼓勵(lì)，多發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)，牢記 “為社會(huì)主義建設(shè)培養(yǎng)合格的接班人”的偉大使命，時(shí)刻向?qū)W生傳遞正能量，做對(duì)學(xué)生有積極影響的學(xué)生心目中的好老師。

六、開展宣傳思想政治工作要建設(shè)高職院校人才培養(yǎng)特色的校園文化

高職院校人才培養(yǎng)模式突出特點(diǎn)是注重實(shí)踐，使在校生具備優(yōu)秀企業(yè)員工的素養(yǎng)和實(shí)踐能力，高職院校校園文化要吸納優(yōu)秀的企業(yè)文化，充分利用各種宣傳陣地，通過(guò)宣傳工作，營(yíng)造引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)高職業(yè)素養(yǎng)的校園文化。學(xué)校還要通過(guò)組織“大講堂”，邀請(qǐng)企業(yè)文化名家進(jìn)行講座等形式，來(lái)教育廣大師生，提高師生的素養(yǎng)，因?yàn)椤案咚仞B(yǎng)” 是“技術(shù)技能人才的主要特征”之一，素養(yǎng)通過(guò)細(xì)節(jié)體現(xiàn)，細(xì)節(jié)決定成敗，素養(yǎng)成就人生?！凹夹g(shù)技能人才的主要特征”就是“實(shí)踐能力強(qiáng)”，要使產(chǎn)教更好地融合，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，培養(yǎng)出更多企業(yè)急需的高素養(yǎng)、實(shí)踐能力強(qiáng)的技術(shù)技能人才。高職院校的校園文化建設(shè)還要突出職業(yè)技能大賽的文化氛圍，因?yàn)楦呗毥逃奶攸c(diǎn)之一就是“以賽促教”，通過(guò)參加技能大賽培養(yǎng)出‘團(tuán)隊(duì)合作、公平競(jìng)爭(zhēng)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)新’等優(yōu)良品質(zhì)。校訓(xùn)是校園文化的重要組成部分，體現(xiàn)了學(xué)校的精神特質(zhì)，是學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的體現(xiàn)，是學(xué)校師生的共同追求和基本遵循。要通過(guò)校訓(xùn)來(lái)感染廣大師生，教育學(xué)生要具有踏實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、精益求精的職業(yè)精神及知行合一、德能兼?zhèn)涞牧己盟仞B(yǎng)。要注重學(xué)校的精神內(nèi)涵建設(shè)，要形成體現(xiàn)學(xué)校核心內(nèi)涵實(shí)質(zhì)的高職院校精神，要包含海納百川、厚德載物的含義，并且既要求師生對(duì)所習(xí)職業(yè)具嗜好心，所從之事具責(zé)任心，又要求具有優(yōu)美和樂(lè)的情操及共同協(xié)作的精神。我國(guó)著名的教育家、實(shí)業(yè)家黃炎培先生曾提出職業(yè)教育的終極目標(biāo)，那就是：“使無(wú)業(yè)者有業(yè)，使有業(yè)者樂(lè)業(yè)”，學(xué)校除了傳授知識(shí)與技能，還希望通過(guò)在校期間的培養(yǎng)，使同學(xué)們品德優(yōu)良，個(gè)性發(fā)展，在擁有博大胸懷的同時(shí)能夠全面發(fā)展，在將來(lái)的工作中服務(wù)社會(huì)、敬業(yè)樂(lè)業(yè)，生活幸福。通過(guò)校園文化的影響，將師生的思想和行為統(tǒng)一到校訓(xùn)及院校精神上來(lái)，為學(xué)校事業(yè)發(fā)展匯聚力量。在高職院校中，要使特色校園文化無(wú)時(shí)無(wú)刻不圍繞在師生周圍，“隨風(fēng)潛入夜、潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，要讓校園文化對(duì)師生思想產(chǎn)生潛移默化的影響。通過(guò)凝練而成的特色校園文化來(lái)熏陶引領(lǐng)職業(yè)院校的發(fā)展。

結(jié)語(yǔ)

當(dāng)前，國(guó)家對(duì)職業(yè)教育高度重視，經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展亟需眾多的“高級(jí)藍(lán)領(lǐng)”，高職院校肩負(fù)著重要使命。高職院校的宣傳思想政治工作的開展要“仰望星空、腳踏實(shí)地”，順應(yīng)大勢(shì)，突出高職院校辦學(xué)特色，針對(duì)高職院校師生特點(diǎn)，利用好各種宣傳陣地，做好高職院校特色校園文化建設(shè)，使對(duì)師生的思想政治教育“內(nèi)化于心，外化于形”，從而助力學(xué)校的事業(yè)發(fā)展，為社會(huì)培養(yǎng)出更多“德才兼?zhèn)洹钡母咚刭|(zhì)技術(shù)技能型人才。

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Establish “Great Publicity” System and Carry out Ideological and Political Publicity in Campus

QI Lin

(TianjinZhogndeVocationalTechnicalCollege,Tianjin, 300350)

Abstract:The higher vocational education emphasizes “moral education first”, the ideological and political publicity in higher vocational colleges should be centered on the school running task and emphasize the pace keeping in work contents and methods; it is required to establish a “great publicity” work system, highlight the school running characteristics of higher vocational colleges, guide the teachers and students of higher vocational colleges ideologically and politically according to their characteristics and carry out the ideological and political publicity of higher vocational colleges by constructing a special campus culture.

Key words:higher vocational college; ideological and political education; great publicity; characteristics; campus culture

中圖分類號(hào)：G711

文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

文章編號(hào)：1673-582X(2016)04-0112-05

作者簡(jiǎn)介：齊琳(1982-)，男，遼寧人，天津中德職業(yè)技術(shù)學(xué)院高級(jí)政工師，主要研究方向：高職院校宣傳思想政治教育。

收稿日期：2016-03-13