楊勇猛

摘要：將大學(xué)生思想教育工作和傳統(tǒng)文化融合，不但可以有效的改善當(dāng)代大學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu)，同時(shí)還能夠增強(qiáng)他們的道德修養(yǎng)，促進(jìn)素質(zhì)教育的不斷發(fā)展。本文結(jié)合筆者實(shí)際工作研究，分析了傳統(tǒng)文化與大學(xué)生思想教育工作融合的重要性，并論述了傳統(tǒng)文化在大學(xué)生思想教育中的滲透路徑。

關(guān)鍵詞：大學(xué)生；思想教育；傳統(tǒng)文化

我國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深，我國(guó)的傳統(tǒng)文化是以華夏民族為主流的多元文化在歷史長(zhǎng)河中逐漸形成和發(fā)展起來的，擁有穩(wěn)定形態(tài)的中國(guó)文化。我國(guó)傳統(tǒng)文化之中包含了很多為人出世的哲理和思想，而大學(xué)生思想政治工作的主要目的是為了指引大學(xué)生怎樣做人、怎樣做事，從而培養(yǎng)出全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。怎么做人和做事，是我國(guó)傳統(tǒng)文化和大學(xué)生思想政治教育工作之間的共通點(diǎn)。在大學(xué)生思想政治怎么有效的吸收和滲透?jìng)鹘y(tǒng)文化，充分發(fā)掘出傳統(tǒng)文化之中的教育資源，構(gòu)建充滿人文底蘊(yùn)和文化氣息的思想政治教育，完善大學(xué)生思想政治教育機(jī)制，這是擺在我國(guó)高校思想政治工作者面前的一項(xiàng)重要任務(wù)。

一、傳統(tǒng)文化在大學(xué)生思想教育工作中的重要性

首先，繼承與弘揚(yáng)我國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是思想政治工作有效開展的實(shí)際需要。我黨從始至終都是秉持著批判性的態(tài)度來繼承與弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的，這樣一來不但讓思想政治工作得以有效的改進(jìn)，同時(shí)也讓我國(guó)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)得到了快速穩(wěn)定的發(fā)展?，F(xiàn)階段黨提出了和諧社會(huì)和小康社會(huì)的建設(shè)目標(biāo)，而傳統(tǒng)文化的繼承與弘揚(yáng)在這一過程中發(fā)揮著非常關(guān)鍵的作用。所以為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，我們必須要在大學(xué)生思想政治工作中滲透?jìng)鹘y(tǒng)文化，從而發(fā)揚(yáng)我黨思想政治教育工作的優(yōu)良傳統(tǒng)。

其次，當(dāng)前大學(xué)生思想道德的現(xiàn)狀要求我們?cè)陂_展思想政治教育工作的過程中必須依靠傳統(tǒng)文化的力量?，F(xiàn)階段大學(xué)生的思想價(jià)值觀和人生態(tài)度等都表現(xiàn)出了很多問題，大部分大學(xué)生都以自我為中心，只關(guān)注自身利益。作為社會(huì)人群中知識(shí)水平較高的群體，大學(xué)生隊(duì)伍的整體素質(zhì)和社會(huì)期望還存在一定的差距，很多大學(xué)生不了解也不喜歡傳統(tǒng)文化，甚至一部分還否定傳統(tǒng)文化，這在很大程度上阻礙了我國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的繼承與發(fā)展，所以我們必須要結(jié)合當(dāng)前大學(xué)生群體的思想現(xiàn)狀，在思想政治教育工作中融入傳統(tǒng)文化教育，從而有效的改善他們的思想道德狀況。

最后，開展傳統(tǒng)文化教育是高校思想政治教育工作中的重要組成部分，但是現(xiàn)階段大多數(shù)的高校都沒有認(rèn)識(shí)到傳統(tǒng)文化教育對(duì)學(xué)生的重要性，從而導(dǎo)致了傳統(tǒng)文化教育在高校教學(xué)管理工作中的缺失。目前，很多高校已經(jīng)開始認(rèn)識(shí)到傳統(tǒng)文化教育的重要意義，但是因?yàn)檫^去一直以來國(guó)內(nèi)高校忽略了傳統(tǒng)文化，因此現(xiàn)階段并未形成相對(duì)完善的教育機(jī)制，導(dǎo)致了傳統(tǒng)文化不能夠與大學(xué)生思想政治教育工作很好的結(jié)合起來。雖然一部分學(xué)生對(duì)于傳統(tǒng)文化有一定的認(rèn)識(shí)和了解，但是始終是停留在一個(gè)初級(jí)階段，對(duì)傳統(tǒng)文化的相關(guān)內(nèi)容的認(rèn)識(shí)相對(duì)薄弱，如此一來便很有可能造成傳統(tǒng)文化的遺失。所以我們必須要盡快的將大學(xué)生思想政治教育工作和傳統(tǒng)文化結(jié)合起來。

二、傳統(tǒng)文化在大學(xué)生思想教育中的滲透路徑

（一）營(yíng)造大學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境

環(huán)境會(huì)對(duì)一個(gè)人產(chǎn)生很大的影響，在思想政治教育工作過程中必須要?jiǎng)?chuàng)設(shè)出良好的外部環(huán)境，從而對(duì)大學(xué)生健康思想的形成發(fā)揮出積極作用。我國(guó)古時(shí)候有太多思想家已經(jīng)注意到環(huán)境對(duì)一個(gè)人行為品德所產(chǎn)生的影響，如古語(yǔ)“近朱者赤近墨者黑”。所以在大學(xué)生思想政治教育工作中，我們必須要認(rèn)識(shí)到環(huán)境對(duì)于培養(yǎng)他們優(yōu)秀道德品質(zhì)的重要作用，努力創(chuàng)設(shè)出好的文化環(huán)境。對(duì)此，高校負(fù)責(zé)思想政治工作的部門不單單要在經(jīng)費(fèi)上予以支持，同時(shí)也應(yīng)當(dāng)落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上來，如此一來才能夠讓傳統(tǒng)文化教育有效的進(jìn)行。除開相關(guān)管理部門的支持，還必須要依靠思想政治工作者大力宣傳，利用高校內(nèi)部刊物、宣傳欄、橫幅標(biāo)語(yǔ)等載體來向?qū)W生傳遞傳統(tǒng)文化信息，弘揚(yáng)社會(huì)正能量，引導(dǎo)正確的輿論方向。另外還應(yīng)當(dāng)積極組織大學(xué)生走出校園參與各類活動(dòng)，可以到當(dāng)?shù)孛赓M(fèi)開放的博物館、文化館參觀游覽，也可以組織學(xué)生到一些歷史文化場(chǎng)所進(jìn)行參觀。社會(huì)環(huán)境僅僅是一個(gè)方面，而校園是大學(xué)生日常學(xué)習(xí)工作的主陣地，因此必須要建立優(yōu)秀的校園文化，讓學(xué)生可以在良好的校園環(huán)境中不斷向上發(fā)展，培養(yǎng)他們良好的思想道德習(xí)慣。

（二）加強(qiáng)高校傳統(tǒng)文化教育隊(duì)伍建設(shè)

我國(guó)傳統(tǒng)文化在大學(xué)生思想政治教育工作中的有效滲透，必須要依靠一支優(yōu)秀的教育隊(duì)伍，所以我們必須要強(qiáng)化對(duì)教師隊(duì)伍的建設(shè)力度。在開展思想政治教育工作的過程中必須要堅(jiān)持以身作則、身正為范，在學(xué)生心目中樹立好的形象，從而對(duì)他們正確價(jià)值觀的形成產(chǎn)生積極影響。思想政治教育工作不單單是言傳，更關(guān)鍵在于身教，我們的一言一行、一舉一動(dòng)都可能會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生影響。另外，思想政治教育工作者還必須要擁有淵博的知識(shí)基礎(chǔ)，對(duì)傳統(tǒng)文化要有更加深入的研究，能夠了解傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵，能夠使用科學(xué)的方法來實(shí)現(xiàn)思想政治教育和傳統(tǒng)文化的結(jié)合，如此一來在講解傳統(tǒng)文化的過程中才可以有深有淺、有側(cè)重的涉及。對(duì)于和傳統(tǒng)文化相關(guān)的一些學(xué)科，比如說美學(xué)、藝術(shù)學(xué)等知識(shí)也應(yīng)當(dāng)有一定的了解，思想政治教育工作者應(yīng)當(dāng)強(qiáng)化自身學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)自己的綜合素質(zhì)能力，從而在和學(xué)生進(jìn)行交流的過程中，能夠運(yùn)用更有效的溝通技巧和教育手段，讓學(xué)生樂于與自己交流，讓自己在學(xué)生群體中的影響力不斷提高，從而提升思想政治教育工作的實(shí)際效果。

（三）教育工作注重文化自信和學(xué)以致用

我國(guó)傳統(tǒng)文化非常注重化知為智以及學(xué)以致用，這兩個(gè)觀點(diǎn)對(duì)現(xiàn)代科學(xué)精神產(chǎn)生了非常深遠(yuǎn)的影響?？鬃訉?duì)于“知智”的辯證關(guān)系有更加清楚的觀點(diǎn)：讀萬卷書，行萬里路、讀書破萬卷，遠(yuǎn)足行萬里。人生閱歷是自己積累的，有了閱歷之后自然有知，而有知后有樂有苦，之后就會(huì)產(chǎn)生思考，最終形成理智。而文化自信是一個(gè)國(guó)家和民族對(duì)自己本民族文化的肯定，對(duì)本民族文化價(jià)值的信心，信念產(chǎn)生于實(shí)力和創(chuàng)新，在我國(guó)傳統(tǒng)文化之中，創(chuàng)新指的是自強(qiáng)不息和中庸之道，注重博學(xué)、審問、慎思、明辨以及篤行，注重知行合一前提下的實(shí)事求是。現(xiàn)階段很多大學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度還不端正、學(xué)習(xí)方法還相對(duì)機(jī)械化，對(duì)我國(guó)的傳統(tǒng)文化缺乏自信，實(shí)踐操作能力相對(duì)較弱，因此我們應(yīng)當(dāng)做好內(nèi)涵建設(shè)，定期組織他們參與各項(xiàng)活動(dòng)和比賽，借助于豐富的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)以及精神上的鼓勵(lì)來激發(fā)他們，在校園內(nèi)創(chuàng)造出一種積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，在文化自信這方面，我們可以與學(xué)校組織開展勵(lì)志講壇活動(dòng)，邀請(qǐng)本校優(yōu)秀畢業(yè)生以及社會(huì)中的知名專家學(xué)者到校進(jìn)行文化熱點(diǎn)講座活動(dòng)，和大學(xué)生積極交流互動(dòng)，把知識(shí)的學(xué)習(xí)和品德的培養(yǎng)協(xié)調(diào)好，正確處理好自我認(rèn)知和立志成才之間的關(guān)系，從而讓當(dāng)代大學(xué)生對(duì)科學(xué)精神真信、真學(xué)、真用。

三、結(jié)語(yǔ)

大學(xué)生是未來社會(huì)建設(shè)發(fā)展的重要人才，是優(yōu)秀文化的傳承者與創(chuàng)新者，應(yīng)當(dāng)具備深厚的傳統(tǒng)文化修養(yǎng)。在大學(xué)生思想政治教育過程中，傳統(tǒng)文化的滲透能夠有效的促進(jìn)大學(xué)生的道德認(rèn)知和道德參與，幫助大學(xué)生開闊視野，增強(qiáng)民族自豪感和自信心，激發(fā)大學(xué)生報(bào)效祖國(guó)的熱情，幫助他們樹立正確的價(jià)值觀、人生觀、世界觀，提高大學(xué)生的人際交往能力和學(xué)習(xí)能力.因此我們?cè)趯?shí)際工作中必須要選擇科學(xué)的教育方法，切實(shí)有效的把傳統(tǒng)文化和大學(xué)生思想教育工作結(jié)合起來。

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