試論高職高專高等數(shù)學(xué)中常用的求極限方法
許 霞
(新鄉(xiāng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院,河南 新鄉(xiāng) 453000)
摘要:極限是高職高專高等數(shù)學(xué)的重要知識點(diǎn)之一。為破解困難,提高學(xué)習(xí)效率,應(yīng)該熟練掌握不同的求極限方法,并根據(jù)題目靈活應(yīng)用,促進(jìn)解題效率提高。結(jié)合高職高專數(shù)學(xué)實(shí)際情況,介紹幾種常用的求極限方法,希望能為學(xué)生學(xué)習(xí)提供啟示與參考。
關(guān)鍵詞:高職高專;極限;解題方法;四則運(yùn)算法則
doi:10.3969/j.issn.1674-6341.2015.05.045
中圖分類號:G642.4文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A
收稿日期:2015-06-26
作者簡介:許霞(1980—),女,河南開封人,碩士,講師。
研究方向:數(shù)學(xué)教育。
0引言
極限是高職高專學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,也是最基本、最核心的概念之一,幾乎貫穿于高職高專數(shù)學(xué)教學(xué),為學(xué)生和任課教師所普遍關(guān)注和重視。但極限知識學(xué)習(xí)比較難,一些學(xué)生往往未能有效掌握求極限的方法,難以根據(jù)不同題型熟練應(yīng)用解題方法,制約了學(xué)生學(xué)習(xí)效率的提高。因此,應(yīng)該加強(qiáng)訓(xùn)練,熟練掌握和應(yīng)用各種方法,提高學(xué)習(xí)效率。
1利用極限四則運(yùn)算法則求極限的方法
極限計(jì)算過程中,四則運(yùn)算法則是求解的重要方法,學(xué)生學(xué)習(xí)和解題過程中應(yīng)用比較普遍。通常在解題中,結(jié)合不同題目類型,可以直接或間接應(yīng)用該方法。
(1)直接利用四則運(yùn)算法則。從簡單函數(shù)的極限出發(fā),分析和計(jì)算較復(fù)雜函數(shù),得出結(jié)論。利用四則運(yùn)算法則計(jì)算時,前提是存在極限,且分母極限不為零。如果不滿足這個條件,就不能直接利用該方法求極限。
(2)間接利用四則運(yùn)算法則。分母極限為0,或分子、分母極限為∞,為順利得出計(jì)算結(jié)果,需要對運(yùn)算法則間接利用,通常又分為以下方法。
①有理分式可將分子、分母分解為因式,約簡分式后取極限。
解:令x=y12,當(dāng)x→1時y→1得:
解題時,選取冪指數(shù)等于已知函數(shù)所含根指數(shù)的最小公倍數(shù),替換后可去掉根號,并消去因子(x-1)。
②極限式含有根式,有理化并消去不定性,再取極限。
③當(dāng)x→∞,分子、分母極限為∞,用分母最高次冪去除分子分母,再取極限。
④極限計(jì)算間接應(yīng)用四則運(yùn)算法則時,除了上述三種不同方法外,利用無窮大與無窮小間的關(guān)系,也能順利求出極限值。但不管采用哪種方法,首先需要根據(jù)題目實(shí)際情況合理選用,并按步驟做好每項(xiàng)計(jì)算,最終求出極限值。
2利用無窮小的性質(zhì)求極限的方法
利用無窮小性質(zhì)求極限也是常用方法,有界函數(shù)與無窮小的乘積就是無窮小,這是解題中需要重視的問題,以避免出錯,從而求出正確的極限值。
3利用兩個重要極限求極限的方法
在求極限過程中,根據(jù)題目實(shí)際情況,要熟練利用以下兩個極限,順利求出結(jié)果,以達(dá)到順利解題的目的。
4利用等價無窮小代換求極限的方法
求兩個無窮小之比的極限時,分子分母用等價無窮小代替,通過替換之后,使計(jì)算變得更加簡單,簡化計(jì)算流程,從而正確求出極限值。
5利用函數(shù)連續(xù)性求極限的方法
連續(xù)性是函數(shù)的重要性質(zhì),求極限時合理利用能簡化計(jì)算流程,實(shí)現(xiàn)順利解題的目的。函數(shù)在定義區(qū)間內(nèi)各點(diǎn)處是連續(xù)的,對于函數(shù)f(x),若x0是它定義區(qū)間內(nèi)一點(diǎn),要求f(x)極限,只需求f(x0)即可。
6利用羅比塔法則求極限的方法
法則計(jì)算和分析,解題過程中先將“非零因式”分解出來,再進(jìn)行求解。
對于1·∞、00、∞0型不定式,先對它們?nèi)?shù),使之成為0·∞型不定式,設(shè):y=[f(x)]g(x),則:lny=g(x)lnf(x),從而[f(x)]g(x)=eg(x)lnf(x),當(dāng)x→x0時,g(x)lnf(x)是0·∞型不定式。
7結(jié)語
極限是高職高專數(shù)學(xué)重要內(nèi)容。不同方法有不同特點(diǎn),適用不同題型,但這些方法都能解答極限學(xué)習(xí)中遇到的計(jì)算問題,幫助學(xué)生解答疑惑,解決困難。有些極限計(jì)算需綜合應(yīng)用多種方法,學(xué)生在日常學(xué)習(xí)過程中要全面考慮,熟悉每種計(jì)算方法,能根據(jù)不同題目靈活應(yīng)用,從而促進(jìn)學(xué)習(xí)效率的提高。
參考文獻(xiàn):
[1]黃阿娜.高職高數(shù)一元函數(shù)極限的求法綜述[J].職業(yè)教育,2014,(4):161.
[2]李文鋼,徐霖.略談求函數(shù)極限與數(shù)列極限的幾種常用方法[J].安慶師院學(xué)報:自然科學(xué)版,2006,(5):93—95.
[3]蘇文珣.高職高專教學(xué)中求函數(shù)極限的幾種方法[J].重慶電力高等專科學(xué)校學(xué)報,2008,(2):53—56.
[4]陸忠敏.高職高專中常用的求極限的方法[J].赤子,2013,(7):182—183.
[5]李愛真,王秀梅.淺談高職高專中高等數(shù)學(xué)與中學(xué)數(shù)學(xué)教育的銜接[J].河南機(jī)電高等??茖W(xué)校學(xué)報,2006,(1):110—111.
[6]單傳偉,生靜.高職高專高等數(shù)學(xué)中求極限運(yùn)算所適用的常用方法[J].南昌教育學(xué)院學(xué)報,2012,(2):119—120.
責(zé)任編輯:柴造坡