胡 偉 甘于恩

框架構(gòu)式“連A帶B”系統(tǒng)研究*

胡 偉 甘于恩

“連A帶B”的A、B間有包括、同時和先后關(guān)系。它的語義類型有語義增值、語義相當(dāng)、語義復(fù)合、語義包含和語義轉(zhuǎn)指。 “連A帶B”可作主、謂、賓、定、狀、補(bǔ)語六種句法成分，語用功能包括簡省經(jīng)濟(jì)、音韻和諧、客觀描寫、主觀評價和主觀強(qiáng)調(diào)。變式有 “帶葷連素、牽葷連素”等。A、B語序有優(yōu)選性，遵循時空順序、文化順序、動作順序、邏輯順序和構(gòu)詞順序，有倒序現(xiàn)象。 “連A帶B”有類型學(xué)價值，通過不同方言的比較發(fā)現(xiàn)，“連A帶B”等表達(dá)式生命力旺盛。典型的 “連A帶B”起源于宋代，元明繼續(xù)發(fā)展，清代已成熟。從宋代到現(xiàn)代，A、B為名詞的比例逐漸減少，為動詞的比例逐漸增加。

連A帶B 框架構(gòu)式 構(gòu)式化 語法

Fillmore＆Kay的框架語義學(xué)和 Langacker認(rèn)知語法已經(jīng)限定 “構(gòu)式”為語言的研究單位，是形式意義的配對，具有非轉(zhuǎn)換性。Goldberg構(gòu)式語法中的 “構(gòu)式”也有這些特點(diǎn)，認(rèn)為構(gòu)式存在于語言的不同層面，語素也是構(gòu)式。[1]筆者對構(gòu)式定義如下：構(gòu)式是語言中一系列固定的表達(dá)式，有固定格式，數(shù)個格式可以抽象為最少有一個任意符號X的抽象表達(dá)式，X≥10。質(zhì)的準(zhǔn)則是抽象表達(dá)式中有X，量的準(zhǔn)則是X≥10。筆者稱 “連A帶B”為框架構(gòu)式，“連…帶…”是框架標(biāo)記，框架構(gòu)式中的構(gòu)件具有重要的成分義，A、B是交際焦點(diǎn)?？蚣苤蠥形成了一個聚合，B形成了一個聚合，分別具有相似性，框架標(biāo)記與A、B組合的方式是換喻的。本文討論的 “連A帶B”框架構(gòu)式，以 “連、帶”分別把兩個不同的語言成分連接起來，中間沒有任何停頓，例句主要來自CCL語料庫。

一、語義

（一）語義關(guān)系

“連A帶B”的成分A、B，主要是語素、名詞、動詞、形容詞、代詞、區(qū)別詞與短語等。其中A、B語義上要有聯(lián)系，構(gòu)成并列句法結(jié)構(gòu)。A、B間主要存在包括、同時和先后這三種語義關(guān)系。

1.包括關(guān)系。它表示A、B兩項包括在一起，A、B大多是名詞性的類義關(guān)系，“連A帶B”構(gòu)成并列結(jié)構(gòu)。如：連頂帶底、連血帶舌、連人帶花、連工夫帶錢、連圖紙帶樣板、連飛機(jī)帶機(jī)組人員。

2.同時關(guān)系。 “連A帶B”的A、B是動詞性成分時，A、B展示同時發(fā)生的動作或事件。如：連哄帶誆、

連講帶唱、連撞帶水壓、連訓(xùn)帶教育、連裝飾帶防滑、連投帶蓋帽、連奪金牌帶破世界紀(jì)錄。

3.先后關(guān)系。 “連A帶B”中的A、B是動詞性成分時，A、B或展示先后發(fā)生的動作或事件。如：連洗頭帶剪發(fā)、連看病帶拿藥。

“框架效應(yīng)”是指框架會對整體構(gòu)式產(chǎn)生語義影響，形成構(gòu)式義。概念整合理論把語義的構(gòu)建看成一種現(xiàn)時的處理過程 (on-line process)?？蚣軜?gòu)式整合后，會有新的框架意義浮現(xiàn)。框架部分規(guī)定了整個構(gòu)式的構(gòu)式義和關(guān)系義，可變項表示了整個構(gòu)式的具體義和實(shí)用義。 “連A帶B”這個框架構(gòu)式有增多或加深的 “框架效應(yīng)”，如 “連頭帶尾”不僅指頭、尾，還包括了軀干、四肢甚至外包裝等等。如下面的 “連打帶罵”不僅包括了 “打、罵”，還包括了 “訓(xùn)斥、教育、指導(dǎo)”等。

（1）愛徒吳莫愁則說哈林對她非常嚴(yán)格，常常連打帶罵。 （《羊城晚報 （2013年5月26日）》）

（二）語義類型

1.語義相當(dāng) “連A帶B”=A+B。例如：連本帶息=本+息。又如：連你帶我、連新帶舊。

2.語義增值 “連A帶B”＞A+B。例如：連哭帶叫=哭+叫+鬧等。又如：連老帶少、連吃帶穿。

3.語義復(fù)合 “連A帶B” =AB。這一類AB是聯(lián)合式復(fù)合詞。例如：連親帶戚=親戚。又如：連夫帶妻、連編帶造、連敲帶詐。

4.語義包含 “連A帶B” ?A或B。例如：連人帶手?人。

5.語義轉(zhuǎn)指 “連A帶B”≠A或B或AB。例如：連大帶小三個人。其中的大、小轉(zhuǎn)指人。

二、句法

“連A帶B”在單句或復(fù)句中可作主語、謂語、賓語、定語、狀語、補(bǔ)語六種句法成分。 “連A帶B”在句中主要作狀語的情況，例如：（2）她一下沒扶穩(wěn)車把，連車帶人摔倒在地。 “連A帶B”在句中作謂語的情況，例如：（3）但每次我媽病，他都在她身邊，連陪床帶伺候。 “連A帶B”作定語的情況如：（4）只要讓他逮住，那通連肉帶骨頭的粉碎式咀嚼讓人驚異。 “連A帶B”作主語的情況如：（5）連他帶我全倒在了地上?！斑BA帶B”作賓語的情況如：（6）如果沒有老三的連說帶哄，他才不來呢。 “連A帶B”作補(bǔ)語的情況如：（7）小孩嚇得連哭帶叫。

“連A帶B”中的A、B通常排斥數(shù)量詞,除了 “連杯子帶窗戶上的一塊玻璃、連四媽帶七號的人”等強(qiáng)調(diào)數(shù)量限定的情況。名詞性短語也很少用修辭詞，如 “嚴(yán)師、智者、善人、惡棍、歹徒、懦夫”。A、B可以是聯(lián)合、偏正、述賓、主謂等短語和 “的”字短語。

三、語用

與 “A來B去”等構(gòu)式一樣，“連A帶B”在交際過程中，也有自己的語用特色。[2]

1.簡省經(jīng)濟(jì)。 “連A帶B”可以認(rèn)為由復(fù)雜結(jié)構(gòu)或句子壓縮而成，如 “連湯帶水”是由 “既有湯又有水”等表達(dá)方式壓縮而來。用 “連A帶B”可使用語經(jīng)濟(jì)，省掉了關(guān)聯(lián)詞語等。

2.韻律和諧。大多 “連A帶B”由 “2+2”的韻律組合成，是四個音節(jié)，構(gòu)成兩個停頓，整合了詞語，音節(jié)整齊、節(jié)奏鮮明、言簡意賅、朗朗上口，如 “連頭帶尾、連土帶盆、連文帶武、連推帶扛”等。有的 “連A帶B”雖是多個音節(jié)，但往往有停頓，停頓之間能舒緩語氣，給人勻稱和諧的感覺。

3.客觀描寫。敘述人不直接表明態(tài)度，只進(jìn)行純客觀描寫。如：（8）去的人連他帶我一共兩個。

4.主觀評價。敘述人表達(dá)了自己的主觀態(tài)度與評價，對動作行為加入了自己的感情色彩。 “連A帶B”可以表達(dá)說話人的主觀情緒，可以反映中性與貶義、褒義的感情色彩，其中以中性居多，貶義次之。下面三個例子分別表達(dá)了中性、貶義和褒義的感情色彩。

（9）劍光閃動，如神龍在天，閃電下?lián)?，連人帶劍，一起向西門吹雪撲了過去。 （《陸小鳳傳奇》）

（10）炸得敵人呼爺喊娘，連滾帶爬。 （《敵后武工隊》）

（11）當(dāng)她連跑帶跳地來迎接我，雨云后的陽光就似乎忽然熾然起來。 （《讀者》）

5.主觀強(qiáng)調(diào)。 “連、帶”表達(dá) “強(qiáng)調(diào)”的情態(tài)語氣，主觀化用法主要是增量表達(dá)。

（12）生產(chǎn)時，她躺在炕上，任接生婆的臟手胡亂動作。她連哭帶叫，頭往墻上直撞。 （《讀者》）

四、“連A帶B”的變式

變式是修辭上暫時性的活用。正常為 “連葷帶素”，變式有 “牽葷連素、帶葷連素”。例如：

（13）又坐了一回，西門慶見他不去，只得喚琴童兒廂房內(nèi)放桌兒，拿了四碟小菜，牽葷連素，一碟煎面筋、一碟燒肉。西門慶陪他吃了飯。 （《金瓶梅 （崇禎本）》）

“連A帶B”的正變式重疊使用，也是修辭方面暫時性的活用，如下例有疼愛極深的情感語用功能。

（14）她先是抓住孩子的手又是揉又是吹，又是吹又是揉，連揉帶吹連吹帶揉…… （《大浴女》）

五、A、B的語序

（一）語序的優(yōu)選性

沈家煊 （1993）認(rèn)為象似性 （iconicity）指語言結(jié)構(gòu)映照人的經(jīng)驗結(jié)構(gòu)或概念結(jié)構(gòu)。語言成分間的線性排列次序反映了人類思維與認(rèn)知的軌跡。[3]當(dāng) “連A帶B”發(fā)展成熟后，A、B語序一般不變，如 “連本帶息、連吃帶喝、連跑帶跳、連喊帶叫”等，人們傾向于優(yōu)先選擇其中一種，其優(yōu)選傾向與認(rèn)知順序和思維有關(guān)，反映了象似性原則。[4]其中 A、B語序反映認(rèn)知與思維的軌跡，主要遵循下述順序。

1.時空順序。時間順序、空間順序制約了 “連A帶B”中 A、B的語序。例如，時間上是從日到夜，所以有 “連日帶夜”。空間上則往往有上下順序，所以有 “連墻壁帶地面”。2.文化順序。A、B的語序與文化規(guī)約性之間也有象似性關(guān)系，受到文化觀念制約。中國傳統(tǒng)有尊卑主次的觀念，表現(xiàn)在 “連男帶女 （查語料庫沒有連女帶男）、連官帶兵、連夫帶妻”等構(gòu)式用語上。3.動作順序。A、B的語序與事物發(fā)生發(fā)展的動作順序也有關(guān)，如 “連洗帶曬”等。4.邏輯順序。A、B的語序與事理邏輯相關(guān)，如 “連本帶利”符合先有本錢后有利息的順序。5.構(gòu)詞順序。 “吃喝、跑跳、蹦跳”是雙音節(jié)詞匯，所以就形成了 “連吃帶喝、連跑帶跳、連蹦帶跳”等構(gòu)式。

（二）語序的靈活性

在語言的實(shí)際使用中，有時候會打破通常的順序原則，例如我們通常說 “連人帶車”，但也會說“連車帶人”。這反映了部分使用者思維模式中對此框架構(gòu)式的意義進(jìn)行了整合，認(rèn)知心理中浮現(xiàn)出的是整體意義，而不考慮構(gòu)件A和B。試比較下面的兩句:

（15）一慌，車子的腳架掛在鐵柵欄門上，他一下子沒穩(wěn)住，連人帶車翻在地上。 （《菩提醉了》）

（16）一個迷迷糊糊的 “四眼兒”一頭栽到他懷里，并且連車帶人摔倒在馬路中央。 （《北方的河》）

但有時倒序現(xiàn)象的產(chǎn)生是因為語用因素的制約、上下文的語境限制或表達(dá)的需要。如：

（17）他不慎自行車輪子陷入深坑，連車帶人摔倒了。 （《1994年報刊精選》）

例中 “連車帶人”前面有 “自行車”，語境中凸顯了 “車”。盡管如此，A、B通常情況的順序還是遵循上述優(yōu)選原則，從北京大學(xué)中文系CCL現(xiàn)代漢語語料庫中得出的數(shù)據(jù)和百度網(wǎng)高級搜索得到的數(shù)據(jù)（該數(shù)據(jù)檢索時間為2015年2月1日）如下表1，可以為證。

表1 倒序現(xiàn)象數(shù)據(jù)對比表

六、類型學(xué)思考

“連A帶B”構(gòu)式有類型學(xué)的價值，在人類思維意識中，有兩個事物或動態(tài)同時出現(xiàn)的意義范疇，產(chǎn)生了此類構(gòu)式。但在不同的語言中，使用的構(gòu)式不同。英語有類似形式，如果A、B是名詞，一般用both A and B，如果A、B是動詞，中間一般用and。如：

（18）The enemy both rolling and climb.（敵人連滾帶爬。）

（19）He was scared to cry and shout.（他嚇得連哭帶喊。）

湘方言 （衡陽）中，當(dāng)A、B是名詞時，用 “連A和B”；當(dāng)A、B是動詞時，用 “連A帶B”。如：

（20）警察連人和貨一起扣留噠。 （警察連人帶貨一起扣留）

（21）她連唱帶跳地走進(jìn)噠校門。 （她連唱帶跳地走進(jìn)校門）

閩語 （福州）中，有 “連A帶B”的構(gòu)式。如：

（22）伊連人帶車冇了。 （他連人帶車沒了）

客家話 （河源），有 “連A帶B”的構(gòu)式。如：

（23）大家連說帶笑走進(jìn)課室。 （大家連說帶笑走進(jìn)教室）

粵語 （番禺）有類似 “連A帶B”構(gòu)式。如：

（24）渠地連人帶車跌入河溝。 （他們連人帶車掉進(jìn)河溝）

大部分地區(qū)的粵語中用 “又A又B”代替 “連A帶B”。如：

（25）渠地又拉又扯敢將我抓入房間。 （他們連拉帶拽地把我抓進(jìn)房間）

北京話中有 “連A帶B”構(gòu)式。如：

（26）他連收帶外賣，就這么營業(yè)。 （《1982年北京話調(diào)查資料》）

漢語各方言中有 “連A帶B”或近似 “連A帶B”這樣的表達(dá)，顯示了漢語的統(tǒng)一性。在漢民族的思維意識中有兩個事物或動態(tài)同時出現(xiàn)的意義范疇，促使了此構(gòu)式的產(chǎn)生和發(fā)展。通過對不同方言的比較可以發(fā)現(xiàn)，“連A帶B”或類似表達(dá)形式在漢語中生命力旺盛。

七、構(gòu)式化歷程

CCL語料庫中，唐朝文獻(xiàn)僅出現(xiàn) “連山帶峙、連言帶耳”。我們認(rèn)為這兩例還不是典型的 “連A帶B”構(gòu)式，“連、帶”還是動詞。有了這些形式，就為出現(xiàn)典型的 “連A帶B”構(gòu)式提供了重新分析的可能。 “連A帶B”在宋金元時期初創(chuàng)，明代才發(fā)展成熟。下面分析的都是CCL語料庫中的用例。

1.宋。CCL語料庫中，宋代出現(xiàn)1個典型的 “連A帶B”構(gòu)式，A、B為單音節(jié)名詞。如：

（27）又恐怕、殘春到了無憑據(jù)。煩君妙語。更為我將春，連花帶柳，寫入翠箋句。 （《全宋詞》）

2.金元。CCL語料庫中，金元時期出現(xiàn)9個 “連A帶B”構(gòu)式，A、B為單音節(jié)名詞：“連葉帶子、連娘帶爺、連真帶草、連皮帶筋、連皮帶肉、連肩帶臂、連人帶馬、連皮帶骨、連枝帶葉”。例如：

（28）一團(tuán)腥臭物，種成三界是非魔。連枝帶葉無窮勢，跨古騰今不奈何。 （《長春真人西游記》）

3.明。CCL語料庫中，明代 “連A帶B”中A、B是單音節(jié)名詞的有47個，分別是 “連車帶人、連城帶閣、連房帶店、連根帶蔓、連根帶葉、連肩帶背”等。例如：

（29）有日相逢貓長者，連皮帶骨一時休。 （《三寶太監(jiān)西洋記》）

A、B是單音節(jié)動詞的有5個，分別是 “連搽帶罵、連跌帶滾、連拱帶筑、連饑帶渴、連真帶?！?。當(dāng) “連A帶B”中的A、B是動詞時，“連A帶B”構(gòu)式發(fā)展成熟了。例如：

（30）幾句連搽帶罵，罵的子虛閉口無言。 （《金瓶梅》）

也有A、B是雙音節(jié)的，如 “連果子帶五谷、連頭帶胳膊”。還出現(xiàn)了 “連…帶…”為分裂句的：

（31）他這官司，連房錢飯錢，帶別樣零零碎碎的，我也使夠他百十兩銀子。 （《醒世姻緣傳》）

4.清及民國。CCL語料庫中，清及民國時期 “連A帶B”中A、B是單音節(jié)名詞的有110個，如“連棒帶手、連背帶刃、連本帶利、連匾?guī)Α钡?。A、B是單音節(jié)動詞的有144個，“連背帶扛、連蹦帶跑、連蹦帶跳”等。 A、B為單音節(jié)形容詞的有3個，“連整帶碎、連多帶少、連新帶陳”。 如：

（32）如今連多帶少，每部只算類，如 《毛詩》一部。 （《鏡花緣》）

A、B為單音節(jié)動詞加形容詞的有2個，“連嚇帶累、連乏帶餓”。如：

（33）員外說的是。一個老頭子有多大氣脈，連嚇帶累，準(zhǔn)死無疑。 （《七俠五義》）

A、B為單音節(jié)代詞的有1個：“連你帶他”。如：

（34）你要應(yīng)了我這件事，連你帶他全放了。 （《康熙俠義傳》）

A、B為單音節(jié)代詞加名詞的有2個，是 “連你帶銀、連夫帶我”。如：

表2 A、B為單音節(jié)詞的“連A帶B”統(tǒng)計表

表3 “連A帶B”統(tǒng)計表

（35）你要不說出這銀子來歷，連你帶銀同送到衙門去！ （《施公案》）

A或B為雙音節(jié)或多音節(jié)的名詞或名詞性短語大量出現(xiàn)，例如 “連本山帶外請的、連刀盤帶刀柄、連刀帶那尸身、連刀柄帶老賊的腕子、連底盤帶柵欄、連手掌帶胳臂、連水手帶鏢行的人、連賈明帶兩個水手”。也有A或B為動詞或動詞性短語的，例如 “連撓腳心帶晃悠、連嚇帶央求、連買碗帶修理桌子、連哭帶著言語、連害怕帶累”。首次出現(xiàn)了A、B為主謂短語的 “連嘴說帶手比”。如：

（36）說起，一直說到安老爺怎的攜他回鄉(xiāng)合葬父親，不曾落下一個情節(jié)，連嘴說帶手比，忽而嚷，忽而笑的向眾人說了一遍。 （《俠女奇緣》）

有A為動詞性短語而B為名詞的例子。如：

（37）展?fàn)旊S即拿銀子，連喂馬帶酒肉一齊預(yù)備。飯熟放桌子上，端酒茶。 （《小五義》）

出現(xiàn)了 “連…帶…帶…”的用例：

（38）近來湖中走不得，我聽見人說，連客人帶船帶船家都走不了。 （《小五義》）

也有 “連…帶…”為分裂句的。

5.現(xiàn)代。CCL語料庫中，現(xiàn)代 “連A帶B”的A、B是單音節(jié)名詞的有197個，如 “連鞍帶人、連幫帶葉、連杯帶茶、連背帶手、連本帶利”等。 A、B是單音節(jié)動詞的有370個，如 “連攙帶扶、連搬帶扛、連抱帶拉、連背帶抱”等。A、B為單音節(jié)形容詞的有4個：“連香帶燙、連生帶熟、連新帶舊、連大帶小”。其中“生、熟、新、舊、大、小”有點(diǎn)像定語，我們認(rèn)為后面省略了名詞中心詞。如：

（39）“宋家餛飩”出了名，現(xiàn)在連生帶熟，每天能銷出12萬只餛飩。 （《1996年人民日報》）

A、B為單音節(jié)動詞加形容詞的有7個：“連乏帶餓、連凍帶累、連急帶累、連累帶餓、連累帶嗆、連氣帶

累、連疼帶累”。A、B為單音節(jié)代詞的有1個：“連他帶我”。A或B也有雙音節(jié)或多音節(jié)的，其中有A為名詞，B為動詞的，如 “連汽油帶修理”，實(shí)際上指 “連汽油費(fèi)帶修理費(fèi)”。例：

（40）那 （小車）是干部們下鄉(xiāng)用的，連汽油帶修理每年要花費(fèi)10多萬元。 （《1994年報刊精選》）

《現(xiàn)代漢語八百詞》對 “連”字條中的 “連…帶…”解釋不夠全面。其中認(rèn)為：（連…帶…）“跟名詞或動詞組合，可在主語前，可以有停頓”。經(jīng)過我們的統(tǒng)計，它還可跟形容詞、代詞等，雖然形容詞后多是省略了名詞中心詞。武柏索等編的 《現(xiàn)代漢語常用格式例釋》、張斌主編的 《現(xiàn)代漢語虛詞詞典》中也沒有提到 “連A帶B”中的A、B可為單音節(jié)形容詞或代詞。我們的統(tǒng)計可為訂正提供參考。

構(gòu)式化的本質(zhì)是人類心理中固有或形成了一種圖式構(gòu)式，在其作用下形成一系列實(shí)例構(gòu)式。構(gòu)式化認(rèn)知的動因是人類思維模式影響下語言表達(dá)方式的不斷發(fā)展，構(gòu)式化以相似場景的誘發(fā)、使用上的高頻率和構(gòu)式的類推為實(shí)現(xiàn)條件。構(gòu)式化可以從歷時語法與兒童語言習(xí)得研究得到啟示。誘導(dǎo)——學(xué)習(xí)——練習(xí)——掌握——模式化——類推——擴(kuò)展。構(gòu)式化的歷程是：（Ⅰ）詞語被壓縮進(jìn)入構(gòu)式，構(gòu)式成形，產(chǎn)生構(gòu)式義；（Ⅱ）構(gòu)式中的項類推、擴(kuò)展，構(gòu)式逐漸成熟；（Ⅲ）構(gòu)式繼續(xù)固化，部分會詞匯化。

CCL語料庫中，框架構(gòu)式 “連A帶B”在宋元時期萌芽，明代是發(fā)展期，清代是成熟期。宋元時期 “連A帶B”中的A、B完全是名詞性的，明代出現(xiàn)的 “連A帶B”中的A、B主要是名詞性的，少數(shù)幾個A、B是動詞的也只是單音節(jié)動詞，沒有出現(xiàn)多音節(jié)名詞性短語和動詞性短語。明代還出現(xiàn)了一些看似不符合規(guī)則的，例如 “連血帶生、連真帶?！保@顯示了人們對此構(gòu)式的認(rèn)知還不太明確以及此構(gòu)式初創(chuàng)期的不穩(wěn)定性。到了清代，這些看似不符合規(guī)則的出現(xiàn)頻率非常小，人們對此構(gòu)式的結(jié)構(gòu)規(guī)則已經(jīng)明確化，此構(gòu)式比較穩(wěn)固。清代“連A帶B”大量增加，A、B為多音節(jié)短語的也增加。清代還出現(xiàn)了A、B是形容詞的例子和A是動詞而B是形容詞的例子，這反映了框架構(gòu)式的類推性。

構(gòu)式化的機(jī)制是模式化、類推和擴(kuò)展。模式化引發(fā)了構(gòu)式 “連A帶B”中詞類使用的類推，例如元代的“連A帶B”中，A、B主要是名詞，明代類推到了動詞，清代類推到了形容詞。模式化也促進(jìn)了構(gòu)式結(jié)構(gòu)的擴(kuò)展，例如框架構(gòu)式 “連A帶B”中，模式化引發(fā)了構(gòu)式中詞類使用的類推和語素擴(kuò)展，A、B由名詞居多，到動詞頻率增加，到形容詞也出現(xiàn)，并且名詞、動詞由開始的單音節(jié)到雙音節(jié)到多音節(jié)的增多。從宋代到現(xiàn)代，A、B為單音節(jié)名詞的比例逐漸減少：100%→100%→90.38%→41.99%→33.97%。從明代到現(xiàn)代，A、B為單音節(jié)動詞的比例逐漸增加：9.62%→54.96%→63.79%。詳見表2。

構(gòu)式 “連A帶B”中的A、B由完全是名詞 （多反映空間關(guān)系）到動詞 （多反映時間關(guān)系）出現(xiàn)，這顯示了從空間關(guān)系擴(kuò)展到了時間關(guān)系，再到動詞占大多數(shù)，反映了此構(gòu)式的發(fā)展趨勢和特點(diǎn)，逐漸以反映時間關(guān)系為常?，F(xiàn)代進(jìn)入框架的詞類以謂詞 （包括動詞、形容詞等）占大多數(shù)，如表3所示。

劉丹青 （1996）認(rèn)為：現(xiàn)代漢語的動詞和名詞有頗為不同的詞長特征，動詞至今仍以單音節(jié)為典型詞長，絕對排斥三音節(jié)及以上音節(jié)，而名詞以二到三音節(jié)為典型詞長，也不絕對排斥更長的音節(jié)。[5]從表2、表3中可以看出，進(jìn)入 “連A帶B”的動詞以單音節(jié)為主，名詞則單、雙音節(jié)比例差別不大。漢語是一種動詞型語言。[6]“連A帶B”中名詞比例的減少和動詞比例的增加也可以作為漢語是動詞型語言的例證。 “連A帶B”中A、B由名詞居多，到動詞頻率增加，到形容詞也出現(xiàn)，并且名詞、動詞由開始的單音節(jié)到雙音節(jié)到多音節(jié)的增多，這種現(xiàn)象具有類型學(xué)價值，成為表情達(dá)意的重要的能產(chǎn)構(gòu)式。

[1]劉正光：《構(gòu)式語法研究》，上海：上海外語教育出版社，2011年。

[2]胡偉：《“A來B去”共時與歷時研究》，《云南師范大學(xué)學(xué)報 （對外漢語教學(xué)與研究版）》2012年第6期。

[3]沈家煊：《句法的象似性問題》，《外語教學(xué)與研究》1993年第1期。

[4]邵敬敏：《漢語框式結(jié)構(gòu)說略》，《中國語文》2011年第3期。

[5]劉丹青：《詞類與詞長的相關(guān)性——漢語語法的 “語音平面”叢論之二》，《南京師大學(xué)報》1996年第2期。

[6]劉丹青：《漢語是一種動詞型語言：試說動詞型語言和名詞型語言的類型差異》，《世界漢語教學(xué)》2010年第1期。

責(zé)任編輯：陶原珂

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1000-7326（2015）07-0153-06

*本文系國家社科基金重點(diǎn)項目 “粵、閩、客諸方言地理信息系統(tǒng)建設(shè)與研究”（13AYY001）；中國博士后科學(xué)基金第56批面上一等資助項目 “漢語雙框類框架構(gòu)式統(tǒng)計與比較研究”（2014M560691）的階段性成果。

胡偉，暨南大學(xué)中文系副教授、碩士生導(dǎo)師，漢語方言研究中心博士后；甘于恩，暨南大學(xué)漢語方言研究中心主任、教授、博士生導(dǎo)師 （廣東 廣州，510632）。