歐政成 汪 凱 顏錢玉

【摘要】高校學(xué)生社團(tuán)作為大學(xué)生依據(jù)愛好和興趣自愿組成，并遵照章程自主開展活動(dòng)的群眾性組織，大學(xué)精神文明的承受者，是大學(xué)生自我教育、自我管理、自我完善、自我發(fā)展的重要載體。學(xué)生通過參加社團(tuán)活動(dòng)，可以拓寬知識結(jié)構(gòu)，促進(jìn)身心健康，提高綜合素質(zhì)，但在實(shí)踐中，社團(tuán)發(fā)展也出現(xiàn)了令人困擾的諸多問題，社團(tuán)文化以及核心價(jià)值的偏差，社團(tuán)管理體制的不順暢，社團(tuán)內(nèi)部管理的混亂，干部素質(zhì)以及能力的參差不齊導(dǎo)致社團(tuán)人才的流失。所以，針對這一系列問題，我們旨在促進(jìn)校園文化的繁榮，加強(qiáng)社團(tuán)之間的聯(lián)系與交流，完善社團(tuán)人才培育機(jī)制與內(nèi)部管理制度，保持高校社團(tuán)健康有序、長遠(yuǎn)的發(fā)展。

【關(guān)鍵詞】高校 學(xué)生社團(tuán) 校園文化建設(shè) 可持續(xù)發(fā)展 核心價(jià)值

【中圖分類號】G455.7 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A 【文章編號】2095-3089（2015）09-0185-01

1.高校社團(tuán)培育和管理機(jī)制研究的重要意義

近年來，我國高校中的社團(tuán)數(shù)量和規(guī)模都有了較大的發(fā)展。高校社團(tuán)在繁榮校園文化、組織校園活動(dòng)建設(shè)、加強(qiáng)校園學(xué)生交流方面有著非常重要的意義，各高校社團(tuán)的管理工作也取得了很大的成就，積攢了相當(dāng)豐富的經(jīng)驗(yàn)。但是高校社團(tuán)還存在一些問題，制約著高校社團(tuán)的進(jìn)一步發(fā)展， 目前高校社團(tuán)最突出的問題主要是培育機(jī)制問題和管理發(fā)展問題，這些問題值得我們?nèi)ニ伎己脱芯俊?/p>

2.新時(shí)期高校社團(tuán)培育和管理原則分析

2.1正確引導(dǎo)原則

目前，高校的社團(tuán)活動(dòng)是大學(xué)生們積極參與的重點(diǎn)，學(xué)生們都抱著十分熱忱的心態(tài)參與其中，社團(tuán)已經(jīng)成為大學(xué)生校園生活的主要向往目標(biāo)。因此，及時(shí)掌握社團(tuán)活動(dòng)的方向，明確樹立正確的價(jià)值取向，把思想政治工作逐漸的引入其中，在思想認(rèn)識、組織管理、活動(dòng)內(nèi)容、專業(yè)技術(shù)等方面給與全面的指導(dǎo)和正確的引導(dǎo)，使學(xué)生們在社團(tuán)活動(dòng)中對價(jià)值觀、世界觀、人生觀等有真正的、深刻的認(rèn)識。

2.2 自主活動(dòng)原則

社團(tuán)是大學(xué)生自發(fā)組成的團(tuán)體，從社團(tuán)的成立、內(nèi)部領(lǐng)導(dǎo)者的選拔、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)、社團(tuán)成員的加入、活動(dòng)的策劃等都是從尊重學(xué)生的意愿和角度出發(fā)，使學(xué)生的潛能得到最大化的發(fā)揮和利用，以學(xué)生為主體的原則開展活動(dòng)，讓學(xué)生在自主性的活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)自我管理教育、自我約束學(xué)習(xí)等。

3.現(xiàn)階段高校社團(tuán)發(fā)展存在的問題——以湖南工業(yè)大學(xué)學(xué)生社團(tuán)為例

3.1在制度管理方面

高校社團(tuán)的管理制度形同虛設(shè)，社團(tuán)管理不夠規(guī)范，制度有待加強(qiáng)，缺乏建立必要的健全管理體系。高校社團(tuán)都是學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好自發(fā)組織建立起來的，學(xué)生自己在管理內(nèi)部的時(shí)候，沒有嚴(yán)格規(guī)范執(zhí)行，僅存的一些社員管理制度也形同虛設(shè)。

3.2在文化管理方面

很多高校社團(tuán)精神文化缺失，社團(tuán)理念淡薄，社團(tuán)文化與核心價(jià)值有所偏離，因此導(dǎo)致社團(tuán)內(nèi)部成員的向心力和凝聚力不夠。在我們調(diào)查中，部分社團(tuán)在理念確立和運(yùn)行機(jī)制方面不盡完善，沒有鮮明的社團(tuán)精神和核心價(jià)值，不能讓其成員在今后的活動(dòng)和成長中有所獲益，沒有將社團(tuán)文化精神落實(shí)到社團(tuán)活動(dòng)中，社員的想法和才干沒有發(fā)揮的空間。

3.3在人才管理方面

社團(tuán)內(nèi)部缺乏人才培養(yǎng)機(jī)制，社團(tuán)成員的活動(dòng)缺乏評價(jià)激勵(lì)，組織機(jī)構(gòu)重疊，人員冗余，工作積極性不高，工作效率低下，導(dǎo)致內(nèi)部管理固化，社團(tuán)人才得不到發(fā)展，流失現(xiàn)象嚴(yán)重。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，目前在湖南省高校中，學(xué)生的評優(yōu)、入黨、就業(yè)等一切事關(guān)前途的大事，都只和第一課堂的學(xué)分和成績直接掛鉤，而忽視高校學(xué)生社團(tuán)的存在和學(xué)生在社團(tuán)中能力和表現(xiàn)。在時(shí)間和精力有限的情況下，學(xué)生既想?yún)⒓优囵B(yǎng)自己愛好、特長、能力的社團(tuán)活動(dòng)，又想得到所修學(xué)分，大部分學(xué)生顧此失彼，在兩者之間疲于奔命，所以效果不甚理想。

3.4在活動(dòng)管理方面

活動(dòng)內(nèi)容陳舊單一，缺乏創(chuàng)新，內(nèi)外部的活動(dòng)資源沒有得到優(yōu)化整合，社團(tuán)活動(dòng)過于簡單化、商業(yè)化、娛樂化，缺乏持久性和創(chuàng)新性，社團(tuán)經(jīng)費(fèi)管理存在問題，缺乏監(jiān)督機(jī)制。

4.高校社團(tuán)的可持續(xù)發(fā)展培育管理體系分析

4.1培育策略

4.1.1加強(qiáng)社團(tuán)制度建設(shè)和人才培育

社團(tuán)的發(fā)展要注重管理和建設(shè)， 只有有了一個(gè)出色的內(nèi)部管理才能樹起良好的外部形象。社團(tuán)主管部門， 必須選配有威信、有能力、責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)熟練的教師。作為社團(tuán)的指導(dǎo)老師， 把握社團(tuán)的發(fā)展方向， 健全社團(tuán)管理制度， 培養(yǎng)社團(tuán)負(fù)責(zé)人， 制定活動(dòng)計(jì)劃， 開展社團(tuán)文化建設(shè)。

4.1.2加強(qiáng)社團(tuán)文化建設(shè)， 提高社團(tuán)凝聚力，明確社團(tuán)核心價(jià)值和理念。

社團(tuán)可以通過自己的會(huì)刊、報(bào)紙、雜志、品牌活動(dòng)、特色網(wǎng)站、論壇、社旗、會(huì)徽、口號、社團(tuán)理念、社訓(xùn)、工作證、文化衫等來體現(xiàn)社團(tuán)文化。通過舉辦社團(tuán)周年慶典、宣傳教育、文娛體育、讀書學(xué)習(xí)，代表學(xué)校社團(tuán)形象同其他高校社團(tuán)交流、同社會(huì)接觸等相關(guān)主題活動(dòng)來建設(shè)社團(tuán)文化， 并形成社團(tuán)品牌文化。使社團(tuán)價(jià)值觀和社團(tuán)精神被廣大社員所接受并傳承， 建立共同的文化氛圍和社團(tuán)理念。

4.2管理策略

4.2.1更新觀念，實(shí)行服務(wù)型管理

高校團(tuán)委在社團(tuán)管理過程中發(fā)揮了不可替代的作用，是實(shí)施大學(xué)生社團(tuán)管理的重要的職能部門。但往往由于專職干部的人手緊缺而社團(tuán)委工作的復(fù)雜繁重，使其在日常的管理中，潛意識中形成了一種單向性的、簡單的工作政策管理模式，在滿足廣大學(xué)生的管理實(shí)際需要中還是存在一定的差距的。所以，社團(tuán)管理者的觀念應(yīng)改變以往簡單的指令性管理模式必須有新的改變，逐漸的由“命令式管理”轉(zhuǎn)變?yōu)椤胺?wù)型管理”。

4.2.2依托院系，實(shí)行專業(yè)性管理

大學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)不但是校園文化建設(shè)的重要組成部分，也是實(shí)施素質(zhì)教育的重要手段。高校學(xué)生社團(tuán)雖然看著多種多樣各具特色，其實(shí)也是存在一定的共同點(diǎn)的，都是從自身的興趣愛好出發(fā)，其共同宗旨在于通過社團(tuán)活動(dòng)豐富大學(xué)生的文化生活，具有濃厚的民間風(fēng)情，為社團(tuán)成員提供實(shí)踐平臺并通過組織各種活動(dòng)，不斷的加強(qiáng)大學(xué)生社團(tuán)的管理工作，加大咨詢和服務(wù)的力度，同時(shí)結(jié)合不同社團(tuán)的宗旨對其實(shí)行專業(yè)性指導(dǎo)。只有這樣才能真正達(dá)到提高能力、培養(yǎng)人才的良好效果，才能對大學(xué)生社團(tuán)實(shí)施積極有效的影響和發(fā)展。

5.結(jié)束語

言而總之，在通過對以湖南工業(yè)大學(xué)學(xué)生社團(tuán)深入而細(xì)致的調(diào)查研究，以點(diǎn)概面，我們可以大致了解到我國高校社團(tuán)開展的現(xiàn)狀和問題所在。高校社團(tuán)是高校學(xué)生文化生活必不可少的一部分，是我們大力推進(jìn)校園文化的中堅(jiān)陣地所在。當(dāng)前，我國經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，人們生活水平的提高也推動(dòng)了教育水平的進(jìn)步，當(dāng)代的大學(xué)生個(gè)性越來越明顯，對于自身發(fā)展的規(guī)劃也越來越細(xì)致。高校社團(tuán)是當(dāng)代大學(xué)生彰顯個(gè)性的最好場所，對于我們進(jìn)一步建設(shè)和諧高校校園有著深遠(yuǎn)的重要意義。本文是筆者多年工作經(jīng)驗(yàn)下的一點(diǎn)心得體會(huì)，希望能對同行起到借鑒的作用。

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