建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的現(xiàn)實(shí)困境及對(duì)策分析

曲靖師范學(xué)院馬克思主義學(xué)院 李 應(yīng)

【摘要】建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織是全面推進(jìn)中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)、加強(qiáng)黨的建設(shè)的重大工程和創(chuàng)新舉措，不僅要必須全面鋪開、長效推進(jìn)，而且要在轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)理念，拓展學(xué)習(xí)內(nèi)容，創(chuàng)新學(xué)習(xí)模式，探索學(xué)習(xí)途徑，健全考評(píng)機(jī)制等方面下足功夫，方能體現(xiàn)實(shí)效，達(dá)到目標(biāo)。

【關(guān)鍵詞】學(xué)習(xí)型黨組織 創(chuàng)造力 實(shí)效

一、建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的必要性和緊迫性

黨的十七屆四中全會(huì)立足全面推進(jìn)中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)和黨的建設(shè)新的偉大工程全局，提出了建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的重大戰(zhàn)略任務(wù)，強(qiáng)調(diào)要把各級(jí)黨組織建設(shè)成為學(xué)習(xí)型黨組織。并于2010年2月中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的意見》通知，要求各地區(qū)各部門結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹執(zhí)行。可見，加強(qiáng)學(xué)習(xí)越來越成為我們黨走在時(shí)代前列、引領(lǐng)中國發(fā)展進(jìn)步的決定性因素，越來越成為提高黨組織創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力的重要保證，中國共產(chǎn)黨要始終保持先進(jìn)性，就一定要不斷學(xué)習(xí)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是執(zhí)政的支點(diǎn)，學(xué)習(xí)能力的大小決定執(zhí)政水平的高低。

要建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨，就必須不斷推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，因?yàn)楹笳呤乔罢叩幕A(chǔ)。鑒于此，建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織不但必要，而且緊迫。

首先，建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織是順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的迫切需要。當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)發(fā)展快、變革大的時(shí)代，知識(shí)創(chuàng)新、更新速度極快，時(shí)局變化的不可預(yù)測(cè)性加大，各級(jí)黨組織和廣大黨員如果不加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不與時(shí)俱進(jìn)，就難免落后于時(shí)代潮流，更不可能在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)偉大事業(yè)中“永葆青春”，“昂首屹立”。[1]

其次，建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織是推進(jìn)國家各項(xiàng)事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展的迫切需要。改革開放30多年來，我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)已取得不同程度的大發(fā)展，目前乃至今后很長一段時(shí)間，仍將是我國爭(zhēng)取有利時(shí)機(jī)加快發(fā)展的重要階段，可過去傳統(tǒng)發(fā)展方式伴生的新情況、新問題、新矛盾不斷涌現(xiàn)，給今后的發(fā)展帶來了諸多壓力，這更要求各級(jí)黨組織和廣大黨員要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、不斷創(chuàng)新，繼續(xù)深化改革開放，增強(qiáng)體制活力，借助科技創(chuàng)新孕育新動(dòng)力促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式盡快轉(zhuǎn)變，通過貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀保持社會(huì)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展，在社會(huì)主義現(xiàn)代化偉大事業(yè)上再創(chuàng)輝煌。

最后，建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織是加強(qiáng)黨的建設(shè)的迫切需要。九十多年來，我們黨通過不斷學(xué)習(xí)，鞏固了執(zhí)政地位，提升了執(zhí)政能力，這是黨不斷加強(qiáng)自身建設(shè)的結(jié)果。當(dāng)前，面對(duì)多變的新局勢(shì)，要始終保持先進(jìn)，就必須通過新的學(xué)習(xí)不斷提高自己，加強(qiáng)自身建設(shè)，提升風(fēng)險(xiǎn)、挑戰(zhàn)的預(yù)見和處理能力，才能經(jīng)受住來自國內(nèi)外的各種考驗(yàn)，在執(zhí)政道路上越走越穩(wěn)。

二、建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的困境及對(duì)策

胡錦濤總書記在十七屆四中全會(huì)上就落實(shí)全會(huì)精神、推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)進(jìn)行了深刻闡述，強(qiáng)調(diào)“建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的戰(zhàn)略任務(wù)必須落實(shí)到基層，每一個(gè)黨組織都要認(rèn)真履行組織黨員學(xué)習(xí)的職責(zé)?！盵2]可見，中央對(duì)推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)工作高度重視，但出于種種原因，當(dāng)前建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織面臨諸多困境。

第一，學(xué)習(xí)觀念淡薄。建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨是黨治國建黨的新理念，是建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)的重要組成。毛澤東同志曾用“本領(lǐng)恐慌”來形容我黨一直倡導(dǎo)的“憂患意識(shí)”，以此來凸顯學(xué)習(xí)的必要性和重要性。而且現(xiàn)實(shí)證明，不學(xué)習(xí)很容易失掉黨的先進(jìn)性甚至生命力，所以必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)。但部分黨員缺乏學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力現(xiàn)象確實(shí)存在，必須引起高度重視。

第二，學(xué)習(xí)內(nèi)容空洞。我黨一向特別重視黨員的學(xué)習(xí)問題，作為一名合格的黨員，必須要盡可能多的學(xué)習(xí)各種知識(shí)，這是保持先進(jìn)性的基本要求。相比之下，我們今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容則因側(cè)重專業(yè)而顯得空洞乏味，缺乏吸引力，因此很難形成學(xué)習(xí)長效機(jī)制。

第三，學(xué)習(xí)形式單一。目前來講，開會(huì)、聽報(bào)告是黨員學(xué)習(xí)的主流方式，這種缺乏與個(gè)人自身特點(diǎn)相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式和方法，很難做到理論聯(lián)系實(shí)際解決具體問題。類似這樣的學(xué)用脫節(jié)的學(xué)習(xí)方式因缺乏針對(duì)性而導(dǎo)致實(shí)效性不強(qiáng)。

第四，學(xué)習(xí)考評(píng)機(jī)制缺失。建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織固然重要，但如何讓這項(xiàng)工程長期貫徹下去，則需要相應(yīng)的機(jī)制加以保障。但目前現(xiàn)狀是這方面的相關(guān)機(jī)制非常匱乏，因此，建設(shè)學(xué)習(xí)、考評(píng)機(jī)制，對(duì)黨員學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)結(jié)果進(jìn)行科學(xué)合理的評(píng)價(jià)勢(shì)在必行。

針對(duì)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)面臨的問題，結(jié)合黨建要求，當(dāng)前應(yīng)著重從以下幾方面下功夫來推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。

第一，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。首先，要樹立終身學(xué)習(xí)的理念。在當(dāng)今世界，科技進(jìn)步帶來知識(shí)高速增長，新生事物層出不窮，知識(shí)更新日益加快，如果不學(xué)習(xí)，將被時(shí)代淘汰，因此，一定要緊跟時(shí)代步伐，樹立活到老，學(xué)到老的終身學(xué)習(xí)理念，做好隨時(shí)學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備，把學(xué)習(xí)由單純的求知手段轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N不可或缺的生活方式，自覺將學(xué)習(xí)當(dāng)成一種責(zé)任貫穿生命全過程。尤其是作為先進(jìn)分子的黨員，更應(yīng)牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念，要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種自覺行動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)習(xí)創(chuàng)新、學(xué)習(xí)爭(zhēng)先的模范作用，帶動(dòng)周邊的人形成一種良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。其次，要堅(jiān)持學(xué)以致用的原則。學(xué)習(xí)不僅是為了獲取知識(shí)，更重要的是要把學(xué)到的知識(shí)轉(zhuǎn)化為分析解決問題的思維方法和工作技能，進(jìn)而提高工作效率和工作質(zhì)量。要摒棄學(xué)習(xí)工作是對(duì)立的矛盾共同體的傳統(tǒng)觀念，樹立學(xué)習(xí)工作“兩促進(jìn)、兩提高”理念。珍惜每一項(xiàng)工作給你創(chuàng)造的學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，從工作中學(xué)習(xí)知識(shí)；重視每一份知識(shí)給你工作帶來的啟發(fā)，在學(xué)習(xí)知識(shí)的過程中提升工作能力，真正融工作學(xué)習(xí)于一體，在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作，實(shí)現(xiàn)兩者互促共進(jìn)。最后，要形成集體學(xué)習(xí)的氛圍?！蔼?dú)木不成林”。要建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，既是黨員個(gè)人的事，又不是個(gè)別黨員的事，而是整個(gè)黨組織共同的責(zé)任和目標(biāo)，它離不開每個(gè)黨員主動(dòng)性、積極性的發(fā)揮，它要求每一個(gè)黨支部都是學(xué)習(xí)型黨支部。所以，建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織就要強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)精神和黨員互動(dòng)學(xué)習(xí)原則。要通過能力互補(bǔ)、知識(shí)共享來貫徹、推進(jìn)集體學(xué)習(xí)氛圍的創(chuàng)建，不斷激發(fā)每名黨員的互助熱情，挖掘每個(gè)黨員的學(xué)習(xí)潛能，變分散的力量為推動(dòng)各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階的強(qiáng)大動(dòng)力。

作者簡(jiǎn)介：李應(yīng)（1979—），男，漢族，云南曲靖人，碩士，講師，主要從事思想政治理論研究。

第二，拓展學(xué)習(xí)內(nèi)容。建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，就學(xué)習(xí)內(nèi)容來講，首先必須要加強(qiáng)對(duì)馬克思主義理論的學(xué)習(xí)，尤其要學(xué)習(xí)發(fā)展中的馬克思主義，特別是中國特色社會(huì)主義理論體系。要通過中國特色社會(huì)主義理論體系的深入學(xué)習(xí)，引導(dǎo)黨員樹立正確的政治方向，堅(jiān)定崇高的社會(huì)理想，為著理想團(tuán)結(jié)奮斗，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)實(shí)現(xiàn)大發(fā)展。其次，要學(xué)習(xí)和踐行科學(xué)發(fā)展觀。通過科學(xué)發(fā)展觀理論的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)黨員干部轉(zhuǎn)變過去發(fā)展不科學(xué)或不夠科學(xué)的思想理念，著力解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問題，正確處理發(fā)展中存在的系列矛盾和問題，加強(qiáng)自身建設(shè)，強(qiáng)化干群關(guān)系。再次，要學(xué)習(xí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系，努力把社會(huì)主義核心價(jià)值體系貫穿到黨員干部教育管理全過程。引導(dǎo)黨員干部增強(qiáng)政治敏銳性和鑒別力，牢筑思想防線，保持頭腦清醒，始終保持先鋒模范本色。最后，還要學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代化建設(shè)所必需的各種知識(shí)。包括政治、經(jīng)濟(jì)、哲學(xué)、歷史、法律、科技等各方面知識(shí)，切實(shí)提高黨員綜合素質(zhì)和能力，以應(yīng)對(duì)各種不可預(yù)見的突發(fā)事件和重大事件。

第三，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法。培養(yǎng)科學(xué)的學(xué)習(xí)方法對(duì)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織至關(guān)重要，過去的學(xué)習(xí)方法不但陳舊，而且過于單一，效率不高，遠(yuǎn)不能滿足建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的現(xiàn)實(shí)需求，因此必須創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法。除傳統(tǒng)的書本學(xué)習(xí)渠道外，還要努力多渠道拓寬和強(qiáng)化實(shí)踐學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等方法促進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。要將個(gè)人學(xué)習(xí)與集體學(xué)習(xí)、聽學(xué)與講學(xué)結(jié)合起來，多方式保證和提高學(xué)習(xí)的長效性和時(shí)效性。堅(jiān)持采取個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合、請(qǐng)進(jìn)來與走出去相結(jié)合、學(xué)習(xí)座談與調(diào)查研究相結(jié)合的方法，進(jìn)一步提高理論學(xué)習(xí)的質(zhì)量和水平。

第四，健全學(xué)習(xí)機(jī)制。要增強(qiáng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的時(shí)效性，建立健全以下三個(gè)機(jī)制非常重要。首先，健全激勵(lì)約束機(jī)制。要建立健全述學(xué)、考學(xué)、評(píng)學(xué)制度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)情況的檢查考核，并將學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)考核結(jié)果作評(píng)先評(píng)優(yōu)、職級(jí)晉升的重要依據(jù)。以此激發(fā)黨員的學(xué)習(xí)熱情，約束其學(xué)習(xí)惰性。要把鼓勵(lì)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)的理念導(dǎo)向從制度上加以規(guī)范，以保證學(xué)習(xí)的長久性和長效性。其次，建立領(lǐng)導(dǎo)帶頭示范機(jī)制。各級(jí)黨組織負(fù)責(zé)人要做好帶頭示范，從我做起，當(dāng)好建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的“領(lǐng)頭羊”角色，帶頭學(xué)習(xí)，做好表率。最后，建立學(xué)習(xí)互助機(jī)制。黨組織或黨員之間要樹立集體主義精神，互幫互助，資源共享，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，為學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

三、結(jié)語

總之，建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織是一項(xiàng)長期系統(tǒng)性工程，需要長遠(yuǎn)規(guī)劃，立足實(shí)際，完善機(jī)制，方能務(wù)求實(shí)效。各級(jí)黨組織要齊心協(xié)力，同抓共管，全體黨員干部必須高度重視，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)要理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用，以工作實(shí)績檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成效，以學(xué)習(xí)成效促進(jìn)本職工作，在學(xué)習(xí)與工作中不斷豐實(shí)自己，提高政治素養(yǎng)，強(qiáng)化理論水平，錘煉工作本領(lǐng)，夯實(shí)思想基礎(chǔ)，樹立學(xué)習(xí)典型，全面推開，長期跟進(jìn)，堅(jiān)定中國特色社會(huì)主義理想信念，把思想政治理論水平轉(zhuǎn)化為解決問題的實(shí)際工作能力，不斷增強(qiáng)自身創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。為實(shí)現(xiàn)中國特色社會(huì)主義共同理想和中華民族偉大復(fù)興而奮斗終生。

【參考文獻(xiàn)】

[1]教育部社會(huì)科學(xué)司.高校思想政治理論課貫徹黨的十八大精神的教學(xué)建議[J].思想理論教育導(dǎo)刊2013（2），31.

[2]齊衛(wèi)平.建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型黨組織的若干問題研究[J].學(xué)習(xí)論壇2011（5），14.