陳林 何惠

【摘 要】高校校園網(wǎng)絡(luò)輿論是網(wǎng)絡(luò)輿論的重要組成部分，同時(shí)它也是形成網(wǎng)絡(luò)輿論影響的重要力量。隨著校園網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)和發(fā)展，高校學(xué)生利用校園網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)可以獲取信息、表達(dá)意見、發(fā)泄情緒等。它不僅影響高校學(xué)生的行為和思想，而且也影響著高校校園網(wǎng)絡(luò)輿論的整體走勢(shì)，對(duì)高校校園網(wǎng)絡(luò)輿論的正確引導(dǎo)對(duì)于高校學(xué)生管理工作具有十分重要的意義。本文主要探討大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)輿論特點(diǎn)以及在此基礎(chǔ)上對(duì)高校校園網(wǎng)絡(luò)的引導(dǎo)策略。

【關(guān)鍵詞】網(wǎng)絡(luò)輿論 ? ?大學(xué)生 ? ? 特點(diǎn) ? ? 引導(dǎo)策略

一、引言

輿論是公眾對(duì)某一焦點(diǎn)話題所表現(xiàn)出的有一定影響力的、帶傾向性的意見或言論。網(wǎng)絡(luò)輿論指在互聯(lián)網(wǎng)上傳播的公眾對(duì)某一焦點(diǎn)所表現(xiàn)出的具有影響力的、帶傾向性的意見或言論。大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)輿論則特指以大學(xué)生為主體的網(wǎng)民的意見的或言論。高校網(wǎng)絡(luò)輿論是當(dāng)前影響大學(xué)生思想和行為的新興力量。網(wǎng)絡(luò)輿論目前最為廣泛的是以各類評(píng)論性信息為主，互聯(lián)網(wǎng)出現(xiàn)之后，各類網(wǎng)站上的公共論壇、各個(gè)高校的校園BBS以及個(gè)人網(wǎng)站、博客網(wǎng)站、朋友圈等為個(gè)人觀點(diǎn)的自由表達(dá)和傳播提供了公共平臺(tái)，針對(duì)各類事件的評(píng)論成為每一個(gè)上網(wǎng)者都可以參與的事情。因此網(wǎng)絡(luò)輿論在社會(huì)生活中的影響越來(lái)越顯著，尤其是對(duì)作為互聯(lián)網(wǎng)主要用戶群的大學(xué)生而言，他們的思想和行為受到網(wǎng)絡(luò)輿論越來(lái)越深入的影響。

二、校園網(wǎng)絡(luò)輿論的特點(diǎn)

（一）輿論門檻開放性

網(wǎng)絡(luò)輿論產(chǎn)生于網(wǎng)絡(luò)虛擬平臺(tái)，網(wǎng)民是這一虛擬共同體的主體，只要控制能夠連接互聯(lián)網(wǎng)的上網(wǎng)終端，任何人都可以成為網(wǎng)絡(luò)輿論的主體，網(wǎng)絡(luò)輿論環(huán)境對(duì)所有網(wǎng)民平等開放。同時(shí)，隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)特別是移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的不斷發(fā)展，上網(wǎng)的技術(shù)成本日益降低，網(wǎng)絡(luò)終端日益普及，網(wǎng)絡(luò)輿論門檻的開放性進(jìn)一步呈增強(qiáng)趨勢(shì)。所以，任何大學(xué)生在技術(shù)條件允許下，都可以成為網(wǎng)絡(luò)輿論的主體力量。

（二）信息來(lái)源多元性

作為網(wǎng)絡(luò)輿論對(duì)象的客體，相較于傳統(tǒng)輿論客體更為多元和復(fù)雜。以信息規(guī)模而論，基于網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的開放性和公共性，其所承載的信息量似乎尚無(wú)理論邊界，而網(wǎng)絡(luò)搜索技術(shù)的不斷發(fā)展又使海量信息的處理成為可能，進(jìn)一步促進(jìn)了網(wǎng)絡(luò)信息總量的膨脹。

（三）參與主體互動(dòng)性

互聯(lián)網(wǎng)是一個(gè)虛擬化的個(gè)體社會(huì)，但其行為主體更多為平面化的個(gè)體符號(hào)而非立體化的個(gè)人。這種情況下，互聯(lián)網(wǎng)是多個(gè)“計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)”的松散組合，而所謂“計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)”指把處于不同地理位置并具有獨(dú)立功能的多臺(tái)計(jì)算機(jī)通過(guò)通信設(shè)備和線路連接起來(lái)，用必要的網(wǎng)絡(luò)軟件實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)資源共享的信息系統(tǒng)。

（四）輿論影響難控性

作為網(wǎng)絡(luò)輿論的媒介，網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)中的輿論媒介呈現(xiàn)出個(gè)人化色彩：相較于傳統(tǒng)輿論媒介工業(yè)化的運(yùn)作和運(yùn)營(yíng)模式，網(wǎng)絡(luò)為小眾媒體乃至個(gè)人化的自媒體的話語(yǔ)權(quán)提供了有效的生存空間，特別是隨著博客、微博、視頻網(wǎng)站發(fā)展的新浪潮，來(lái)自媒體逐漸參與對(duì)公共議題主導(dǎo)權(quán)的爭(zhēng)奪，網(wǎng)絡(luò)輿論影響越來(lái)越難以控制。

（五）網(wǎng)絡(luò)輿論速成化

網(wǎng)絡(luò)輿論相較于傳統(tǒng)輿論其議程的設(shè)定和議題的形成、發(fā)酵更為速成。一般來(lái)說(shuō)，傳統(tǒng)輿論議程設(shè)置的效果開始呈現(xiàn)對(duì)公眾議程的影響是在新聞報(bào)道后的5—7周，對(duì)公眾議題沖擊最大的時(shí)間是在出現(xiàn)此類報(bào)道以后的8—10周。而互聯(lián)網(wǎng)作為開放、即時(shí)、互動(dòng)的平臺(tái)，一旦信息引起關(guān)注，同步、動(dòng)態(tài)的追蹤和反饋會(huì)第一時(shí)間源源不斷地發(fā)布，代表性意見一經(jīng)問(wèn)世便會(huì)迅速擴(kuò)散并形成公共意見，其速度基本消除了輿論與事件間的時(shí)間界限。

三、校園網(wǎng)絡(luò)輿論的引導(dǎo)策略

基于當(dāng)前我國(guó)高校管理體制和大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)輿情的基本特點(diǎn)，需要從以下幾個(gè)方面入手，才能真正落實(shí)以人為本，實(shí)現(xiàn)大學(xué)生與網(wǎng)絡(luò)輿論環(huán)境的共同進(jìn)步。

（一）認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的重要性

轉(zhuǎn)變教育觀念并充分認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的重要性。首先，要持續(xù)探索網(wǎng)絡(luò)思想政治教育新理念，確立高校思想政治教育工作的現(xiàn)代信息觀念，樹立正確的網(wǎng)絡(luò)意識(shí)。第二，高校思想政治工作者對(duì)網(wǎng)絡(luò)輿論信息規(guī)模與管理能力間的矛盾問(wèn)題必須保持清醒、冷靜的認(rèn)識(shí)。最后，要端正對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的態(tài)度和認(rèn)識(shí)，網(wǎng)絡(luò)輿論不是洪水猛獸，網(wǎng)絡(luò)不僅是大學(xué)生獲取信息、參與輿論的平臺(tái)，也能夠成為高校思想政治教育工作的重要載體。

（二）豐富網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的內(nèi)容

網(wǎng)絡(luò)世界是一個(gè)區(qū)別于真實(shí)世界的虛擬環(huán)境，對(duì)于成長(zhǎng)中的大學(xué)生個(gè)體而言，掌握一定的網(wǎng)絡(luò)素質(zhì)、正確認(rèn)識(shí)虛擬世界與真實(shí)世界的辯證關(guān)系并有效地使用互聯(lián)網(wǎng)，至關(guān)重要。首先，開展大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育，通過(guò)校園廣播加強(qiáng)積極引導(dǎo)等形式的活動(dòng)以增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感和自我網(wǎng)絡(luò)意識(shí)，強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德價(jià)值觀教育，規(guī)范網(wǎng)絡(luò)道德行為，引導(dǎo)大學(xué)生文明上網(wǎng)。其次，利用有利于培養(yǎng)學(xué)生形成正確人生觀和價(jià)值觀的輿論熱點(diǎn)問(wèn)題作為網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的素材，強(qiáng)化大學(xué)生自我教育能力，以鞏固和提高思想政治教育工作的效果。

（三）創(chuàng)新思想政治教育方法

為了探索網(wǎng)絡(luò)思想政治教育新理念，確立網(wǎng)絡(luò)時(shí)代主體間性思想政治教育的價(jià)值信念，論壇、博客、微博、電子信箱等工具都是值得探索的重要思想政治教育武器。

（四）加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育隊(duì)伍建設(shè)

高校專業(yè)網(wǎng)絡(luò)工作隊(duì)伍是大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)事業(yè)的組織者、實(shí)施者和調(diào)控者，對(duì)弘揚(yáng)先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)文化，引導(dǎo)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)輿論科學(xué)發(fā)展負(fù)有重要的責(zé)任。因此，建設(shè)高素質(zhì)的高校網(wǎng)絡(luò)工作隊(duì)伍是保障大學(xué)生健康學(xué)習(xí)生活、建設(shè)和諧校園與和諧社會(huì)的重要工作。

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