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2014年秋人教社九年級(jí)英語教材的毛病

2015-05-30 06:26劉蕊
關(guān)鍵詞:人教社詞匯表教參

劉蕊

【中圖分類號(hào)】G4 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】2095-3089(2015)14-0182-01

2014年秋期人教社九年級(jí)英語教材的優(yōu)點(diǎn)咱這里先不提,僅僅把存在的不足、雖然不是錯(cuò)誤,但屬于高中范圍,學(xué)生根本不理解,須加注釋的有:

1, 11頁課文第一句……h(huán)ave been celebrating……,這是高中的現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)。

2,46頁課文第三段第一句Today, the popularity of basketball has risen around the world, with many young people dreaming of becoming famous players. 這是“with + 名詞+ 現(xiàn)在分詞”構(gòu)成的with復(fù)合結(jié)構(gòu),本質(zhì)上也算是獨(dú)立主格結(jié)構(gòu),是高中的。

3,74頁倒數(shù)第10行So I just stood there with my hand out. 這是“with + 名詞+ 副詞”構(gòu)成的with復(fù)合結(jié)構(gòu)。

4,78頁課文第二段第一行后邊As you can imagine, things are very different from the way they are at home. 這是as引導(dǎo)的非限制性定語從句。

5, 84頁4a部分第一行To start with, it was cloudy and grey, and cloudy days make me__.這是不定式做獨(dú)立成分。

6,86頁課文倒數(shù)第九行We were so close to winning that game. 這是詞組come close to(幾乎就要)的變體,就沒學(xué)過,尤其須注明to是介詞。

相關(guān)編輯已經(jīng)說過須改動(dòng)的三處:11頁“喝藥(drink medicine)”那個(gè)應(yīng)改為take;128頁“好多父親卻一個(gè)孩子”那個(gè)單數(shù)復(fù)數(shù)要對(duì)應(yīng)一致;150頁被動(dòng)語態(tài)的表格,理應(yīng)當(dāng)加上第三人稱單數(shù)的“它”那個(gè)。隨后又陸續(xù)提出的8點(diǎn):

1, 10頁表格downsides,牛津7版602頁,麥克米倫612頁都注明要用單數(shù),朗文當(dāng)代、新英漢所舉例子是單數(shù)。請(qǐng)您找出可靠字典來證明。

2, 22頁那個(gè)lead in to. 詞匯表沒有,教參85頁有僅僅lead in,咋不一致?字典有l(wèi)ead-in,那是名詞。僅僅改為lead into即可,請(qǐng)查《麥克米倫》字典。

3, 27頁課文第三段那個(gè)she begins slowly, 您當(dāng)時(shí)拿出了章振邦的語法書,找出描述戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面時(shí)、為了更形象,穿插使用了一般現(xiàn)在時(shí),很感謝,我了解了;可問題是教材不是給我用的,是給孩子們的,能弄這么復(fù)雜嗎?您在七下113頁的語法講解是啥?請(qǐng)?jiān)倏纯础_@里自己怎么不遵守呢?更有甚者,書中練習(xí)題一再這樣讓學(xué)生去做,單單九年級(jí)就有16頁、92頁、95頁、103頁、112頁等處。您自己就這樣來回反復(fù),還讓學(xué)生做它們干啥?另,30頁倒數(shù)第二行says不用改,因?yàn)樗煌?7頁的僅僅一個(gè)采訪過程, 那個(gè)學(xué)生在事件發(fā)生之后,他完全可以經(jīng)常說說自己的感想,這就轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)階段的事了。

4, 67頁第二段第四行分詞短語After watching them的邏輯主語要和句子主語I應(yīng)保持一致、卻不一致那個(gè),16頁自我檢測(cè)一第三行、75頁左邊一段最后一句,以及80頁自我檢測(cè)一最后一題可都是一致的。

5, 70頁文章第六行時(shí)態(tài)和語法書沖突、而且和本書54頁第三段最后自相矛盾那個(gè),您請(qǐng)考慮。

6, 79頁be comfortable (doing) 那個(gè),找到字典來證明了嗎?而且教參中連括號(hào)也沒有。

7, 90頁rush out表示“沖出來”那個(gè),手邊字典根本查不到,只能查到“倉促生產(chǎn)”,即使有“沖出來”這用法,那容易混淆,首次學(xué)就省略也不符合學(xué)生第一次學(xué)習(xí)的規(guī)律。

8, 107頁的詩歌第一句中“回憶、回顧”,到底該是look back on、 還是look back at?字典和英文歌曲《昨日重現(xiàn)》第二段都是look back on。也請(qǐng)考慮169、177頁的詞匯表。

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