白國艷

【摘要】做一名學(xué)習(xí)型、研究型班主任也成了時代對我們的熱切呼喚。在班級管理工作中保持良好的心態(tài)，于班、于生、于已都是有利的。我們也會多一些快樂，少一些埋怨；多一些開心，少一些郁悶，我們的工作就真的會充滿陽光。

【關(guān)鍵詞】學(xué)習(xí)型 研究型 班級管理 班主任工作

【中圖分類號】G625.1 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A 【文章編號】2095-3089（2015）18-0217-01

對班主任工作各位教師都有很深的了解和體會，說班主任工作是崇高的，這一點(diǎn)也不夸張，畢竟是塑造人類靈魂的工程師；說班主任工作重要，更是實(shí)事求是，因?yàn)樗菍W(xué)生開展思想教育的主陣地

當(dāng)今的班主任所承擔(dān)的角色已不再單一：在學(xué)校是科任教師，在班級是主任；在家庭是家長，是兒子，是媳婦；在社會是公民。有太多的責(zé)任、關(guān)系、交往、事務(wù)，有太多的任務(wù)要去完成，太多的問題要去解決。這其中也有很多的不平、不快、不安。要想讓自己全身心地投入到班級管理的工作中來，必須學(xué)會從繁雜的事務(wù)中，從名利的洪流中，從種種的不快中解脫出來，把班級管理當(dāng)成自己的一項(xiàng)事業(yè)，及時地調(diào)整好自己的心態(tài)，輕裝上陣，高中教育的根本任務(wù)是造就高技能人才和高素質(zhì)勞動者，因此，高中教育不僅要對學(xué)生進(jìn)行專業(yè)技能教育，還擔(dān)負(fù)著對學(xué)生進(jìn)行高中道德教育和社會道德教育的重任。現(xiàn)階段，高中學(xué)生普遍存在自我約束能力不強(qiáng)、自信心缺失、適應(yīng)環(huán)境能力較弱等問題。高中班主任承擔(dān)的責(zé)任重大。

一、高中生個性與特點(diǎn)

高中生年齡一般在16～20歲，他們有以下特點(diǎn)：（1）由少年步人青年期，思想品德具有過渡性和可塑性。思想上既有幼稚和單純的一面，又有青年時期的獨(dú)特性。（2）身心發(fā)育趨于成熟。（3）人際交往范圍逐步擴(kuò)大，社會化程度不斷加深，但由于社會經(jīng)驗(yàn)不足，自我約束能力、識別是非能力不強(qiáng)，很容易受不良思想和行為影響。（4）精力旺盛，對事物的感覺比較敏銳，思想情感具有沖動性，遇事急躁而不沉著。（5）渴望得到理解與尊重，渴望體驗(yàn)成功的喜悅，需要獲得贊賞與鼓勵。

二、幸福屬于滿足的教育者

針對高中生特點(diǎn)，筆者認(rèn)為，班主任應(yīng)以一種巨大的感染力、影響力和輻射力使學(xué)生受到感染和熏陶。學(xué)生在教師的感染下健康成長、不斷進(jìn)步，必然能讓教育者從中享受到快樂。

（1）學(xué)生每天的一點(diǎn)進(jìn)步使班主任獲得滿足感

教師的一言一行對學(xué)生起著潛移默化的作用。一位充滿愛心的教師，可以帶出一班充滿愛心的學(xué)生；一位工作嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕處?，也可以帶出一班學(xué)習(xí)認(rèn)真的學(xué)生。作為教師，無論在課堂、辦公室，還是在校園，都要隨時注意自己的言談舉止。筆者在任新班班主任的第一周，每次到教室都要將角落的垃圾掃進(jìn)垃圾筐。后來，每到下課時間，學(xué)生會自覺打掃教室。有十幾名學(xué)生主動提出每天早操后組織衛(wèi)生監(jiān)督小分隊(duì)，巡查班級10個宿舍的衛(wèi)生狀況，以保證宿舍干凈與整潔。此外，及時表揚(yáng)與鼓勵學(xué)習(xí)有進(jìn)步的學(xué)生；而對學(xué)習(xí)退步的學(xué)生要了解原因，盡快找到解決辦法，幫助其進(jìn)步。作為班主任，復(fù)雜的學(xué)生問題有時會令人疲憊不堪，但若換一種心態(tài)，就能體會到樂趣，這種樂趣來源于學(xué)生每天的小進(jìn)步。

（2）開展豐富多彩的課外活動使班主任從中獲得滿足感

高中學(xué)生天性活潑，時尚嗅覺敏銳。為此，筆者組織開展了豐富多彩的業(yè)余活動，如時裝大賽、現(xiàn)代戲劇表演等。此外，學(xué)生還自行組織演講比賽、人生規(guī)劃設(shè)計(jì)比賽、班際籃球比賽和拔河比賽、求職競聘會、包餃子等活動；利用周末時間走出校園，到街道發(fā)放手寫的低碳環(huán)保宣傳資料；到幼兒園親身體驗(yàn)做小小教師的樂趣。若班主任多參與學(xué)生活動，與學(xué)生近距離接觸，就會使學(xué)生對班主任產(chǎn)生親切感，有助于學(xué)生以更飽滿的熱情參與活動。從學(xué)生身上，筆者發(fā)掘出一種寶貴的財(cái)富——生氣勃勃、樂觀向上，而這種積極的心態(tài)也是廣大教育者應(yīng)該擁有的。

（3）感恩教育使班主任獲得滿足感

近年來，許多學(xué)校紛紛開展了形式多樣的感恩教育。筆者為使感恩教育更為有效，除開展主題班會和講座外，還播放了感恩教育題材的視頻，如《你留意過你的父母嗎？》《哪一個是我》等，取得了很好的教育效果。感恩教育，不僅使學(xué)生學(xué)會發(fā)現(xiàn)美，學(xué)會尊重身邊的每一個人，也使其在幸福的生活中具備了奮斗進(jìn)取、自強(qiáng)不息的品質(zhì)。

（4）努力培養(yǎng)陽光的心態(tài)

高中學(xué)校學(xué)生管理難度較大，班主任心理壓力大。某高中學(xué)校對班主任的心理健康調(diào)查顯示：71%的班主任不愿意繼續(xù)擔(dān)任班主任；68%的班主任對工作缺乏熱情，感到厭煩；65%的班主任感覺自己做了許多幫助學(xué)生的事，但學(xué)生不接受、不感激；61%的班主任感覺自己的工作機(jī)械、單調(diào)乏味；40%的班主任有一種無力感。這組調(diào)查數(shù)據(jù)不僅反映了該校班主任的心理狀況，也在一定程度上反映了部分高中學(xué)校班主任的心理狀況。我以一種陽光的心態(tài)走近學(xué)生，換一種角度審視他們的觀點(diǎn)和見解，與他們傾心交談而不是一味地責(zé)備，在交談中肯定他們的優(yōu)點(diǎn)，逐步指出其缺點(diǎn)，會促使學(xué)生不斷進(jìn)步。作為教育者，班主任工作是一份具有挑戰(zhàn)性的工作，只要用心體會，總會從中發(fā)現(xiàn)樂趣，使工作不再是一種負(fù)擔(dān)，從而使自己收獲一份快樂。擁有陽光的心態(tài)，班主任工作就能順利開展。

三、承載使命.累并快樂著

亞里士多德曾說：“生命的本質(zhì)在于追求快樂，使得生命快樂的途徑有兩條：第一，發(fā)現(xiàn)使你快樂的時光，增加它；第二，現(xiàn)使你不快樂的時光，減少它?！鼻迦A大學(xué)吳維庫博士 的《陽光心態(tài)》一書讓人感受到陽光心態(tài)是一種讓人積極融入環(huán)境的樂觀心態(tài)，能夠讓人學(xué)會知足與感恩、豁達(dá)與寬容。有了這種心態(tài)，班主任在教書育人過程中就會感悟幸福、尋攏決樂，使生命充實(shí)，使自身價(jià)值得到最大程度的體現(xiàn)。筆者在擔(dān)任班主任的3年中，始終以樂觀、開朗的心態(tài)解決學(xué)生問題，通過表揚(yáng)使學(xué)生樹立自信心，促使他們不斷進(jìn)步。

四、以心靈的溝通轉(zhuǎn)化學(xué)生

“凡是有成效、有魅力的教育方法，都是建立在教育者對當(dāng)代青少年內(nèi)心世界的深入洞察和深刻理解的基礎(chǔ)上的。“在每個孩子心中最隱私的一角，都有一根獨(dú)特的琴弦，撥動它就會發(fā)出特有的音響，要使孩子的心同我講的話發(fā)生共鳴，我自身就需要同孩子的心弦對準(zhǔn)音調(diào)?！比绻嘀魅文軌蛞园l(fā)自內(nèi)心的愛和開誠布公的態(tài)度對待學(xué)生，會很容易架起師生之間的心橋，也就很容易撥動學(xué)生心靈深處那根獨(dú)特的琴弦，使學(xué)生暢所欲言，精神振奮，煥發(fā)出無窮的力量。

面臨巨大壓力的高三學(xué)生，心里有時候是很脆弱的，這就需要班主任老師察言觀色，及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的點(diǎn)滴心理變化，給予恰當(dāng)?shù)拈_導(dǎo)和有針對性地幫助，化解學(xué)生內(nèi)心的焦慮與不安，挖掘出學(xué)生身上巨大發(fā)展的潛力。前一段時間，我班有一個學(xué)生，由于長的很瘦身體很差，并且有的科目學(xué)的沒有進(jìn)步，經(jīng)常想往回跑，不想報(bào)考，那段時間我觀察他一不對勁，就找他談話溝通思想，跟他講很多道理，告訴他，按他現(xiàn)在的基礎(chǔ)、身體和家境，不讀書回家一時半會能干什么？要吃苦要堅(jiān)持，并經(jīng)常針對他學(xué)習(xí)上的困惑幫助他，跟他講物理題目，并鼓勵他多和科任老師接觸，這次月考考了班上15名，學(xué)習(xí)有勁頭了。

以上是我做班主任工作的一些的體會，我做得還很不夠，還需要不斷的學(xué)習(xí)和探索。 新的時代，我們面對的學(xué)生情況和教育形勢不斷變化，做一名學(xué)習(xí)型、研究型班主任也成了時代對我們的熱切呼喚。在班級管理工作中保持良好的心態(tài)，于班、于生、于已都是有利的。我們也會多一些快樂，少一些埋怨；多一些開心，少一些郁悶，我們的工作就真的會充滿陽光。