[摘要]職業(yè)規(guī)劃是人們對今后工作的一個整體規(guī)劃，具有指導(dǎo)功能。青年政工人員只有具備了長遠及全面的職業(yè)規(guī)劃，才能提高工作效率。本文就企業(yè)青年政工人員職業(yè)規(guī)劃問題進行分析，以供參考。

[關(guān)鍵詞]企業(yè)青年；政工人員；職業(yè)規(guī)劃

[DOI]10.13939/j.cnki.zgsc.2015.04.067

1企業(yè)青年政工員工職業(yè)規(guī)劃中存在的問題

目前，企業(yè)青年員工在職業(yè)規(guī)劃方面，存在著如下問題：

主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

（1）青年政工人員職業(yè)規(guī)劃觀念淡薄。在計劃經(jīng)濟體制中，政工部門屬于后勤部門，不直接參與生產(chǎn)經(jīng)營。工作人員一般都較為悠閑，缺乏競爭意識，對工作也是缺乏熱情，導(dǎo)致工作效率提不上去。另外，政工部門員工由于不參與生產(chǎn)，和企業(yè)中的其他員工之間的接觸也就減少，隨著時間的推進，便漸漸形成了政工部門和其他部門相隔離的現(xiàn)狀。隨著經(jīng)濟快速發(fā)展，經(jīng)濟體制發(fā)生了重大的變革，企業(yè)管理體制也發(fā)生了前所未有的變革，各個部門都進行了革新、重新組建。政工部門也不例外，也跟隨時代發(fā)展，進行了相應(yīng)的改進措施，但并沒有將陳舊的思想進行徹底清除，導(dǎo)致青年員工進入崗位之后，深受影響，形成了懶散作風(fēng)，缺乏對今后工作的展望，職業(yè)規(guī)劃便就更無從做起了。

（2）青年政工人員職業(yè)生涯規(guī)劃管理不積極。由于在校期間沒有對自己以后的職業(yè)做好計劃，導(dǎo)致畢業(yè)以后，朦朦朧朧，在職業(yè)選擇上，沒有目的，只是根據(jù)企業(yè)的需要選擇工作，并沒有根據(jù)自己的規(guī)劃、自己的想法，主動的對工作進行選取。并且在工作中，也不對今后的工作作出詳細的規(guī)劃，而是一味地聽取領(lǐng)導(dǎo)安排，導(dǎo)致積極性降低，創(chuàng)新性消失，職業(yè)規(guī)劃也就無從談起了。

（3）在工作中缺乏自我評估。正確及全面的職業(yè)規(guī)劃，從一定意義上來說，也包含有正確的自我評價。只有這樣才能制訂出和自己興趣愛好、個人特長相配合的職業(yè)規(guī)劃，才能在實施的時候，根據(jù)有針對性，更具有目的性。但現(xiàn)階段，企業(yè)政工青年員工并沒有自覺地自我評價意識，再加上自我評價制度不完善，導(dǎo)致制訂的職業(yè)規(guī)劃不完整，很空泛，不實際等。

（4）缺少正確的指導(dǎo)方法。雖然大多數(shù)青年政工人員的職業(yè)規(guī)劃意識淡薄，但由于實際工作需要及生活所需，他們可能有意無意地關(guān)注職業(yè)規(guī)劃的重要性。這顯然對他們來說是一件好事，對企業(yè)的高效發(fā)展也極其重要。但在職業(yè)規(guī)劃制訂時，由于缺乏科學(xué)的指導(dǎo)思想，所制訂出的并不理想，對工作起不到指導(dǎo)作用。

（5）青年政工人員對職業(yè)規(guī)劃的目標(biāo)不明確。企業(yè)青年政工人員在工作中，沒有目標(biāo)，只是一味地聽從安排，于是漸漸地丟失了自我，失去了工作目標(biāo)。這時，如果叫他們制訂職業(yè)規(guī)劃，他們會覺得很迷茫，覺得無從著手。叫他們查資料，不知道查找哪方面的，即使材料找到，在寫的時候，通常出現(xiàn)前言不搭后語，規(guī)劃目標(biāo)不明確的現(xiàn)象。這些都是大多數(shù)企業(yè)政工青年員工常見的問題。

2企業(yè)政工青年員工職業(yè)規(guī)劃具體做法及注意的地方

通過上面存在的問題可知，當(dāng)下企業(yè)青年政工員工在職業(yè)規(guī)劃方面有待提高，才能夠提高工作能力，才能夠提高工作效率。因此，以下就將職業(yè)規(guī)劃具體做法進行簡述。

2.1政工青年職業(yè)規(guī)劃實施

主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

（1）要具有完整的評價體系。有了較好的評價體系，才能夠?qū)⒅朴喎桨缸鞒龊侠淼姆治觥⒃u價，才能摒除不合理的內(nèi)容，保留合理的，使得方案更具有實施性。職業(yè)規(guī)劃也一樣，制定好之后，應(yīng)進行積極的評價，才能起到激勵的效果。在評價時，也要注意方式，不能應(yīng)用一樣的尺度，而應(yīng)根據(jù)每個員工的特點，各自的工作情況及知識水平，采取合理的評價體系，才能取得良好的評價效果。如，在職業(yè)規(guī)劃評價中，如果涉及崗位競爭、評先評優(yōu)等情況，應(yīng)根據(jù)崗位工作內(nèi)容，員工工作能力及績效進行合理評價。

（2）提供信息支持。在員工制訂職業(yè)規(guī)劃時，企業(yè)應(yīng)給予政工青年員工適當(dāng)?shù)男畔⒅С?，才能提高制訂質(zhì)量和提前制訂時間。提供的信息可以是企業(yè)內(nèi)部的信息，也可以是職業(yè)發(fā)展的信息。其中企業(yè)內(nèi)部的信息包括：企業(yè)文化、企業(yè)運行情況及企業(yè)今后發(fā)展方向；還有企業(yè)員工工齡結(jié)構(gòu)、人力資源發(fā)展方向等。這些信息可以提供青年政工人員基本信息，使他們對企業(yè)有一個大概了解，然后在此基礎(chǔ)上，制訂出符合企業(yè)長遠發(fā)展的職業(yè)規(guī)劃。

（3）制訂多重職業(yè)規(guī)劃路線。在青年政工員工制訂職業(yè)規(guī)劃時，企業(yè)除了提供相關(guān)的基本信息之外，還指導(dǎo)他們，使制訂出的職業(yè)規(guī)劃更具實際效果。具體可從以下幾方面做起：首先，幫助、引導(dǎo)他們定位正確的方向，也就是該員工今后朝著哪個方向培養(yǎng)，就定位哪個方向，如當(dāng)某一青年員工的工作主要是做生產(chǎn)環(huán)節(jié)的，那就將規(guī)劃目標(biāo)及內(nèi)容定位在此方向。其次，定位崗位，主要目的是，通過崗位訓(xùn)練，使青年政工員工具備精湛的崗位能力，對今后工作中出現(xiàn)的問題能夠獨立解決。再次，定位項目，也就是給青年政工員工選定規(guī)劃內(nèi)容，讓他們在查找資料時，更具有目的性。又次，選定導(dǎo)師。由于職業(yè)規(guī)劃涉及較多的內(nèi)容，還具有規(guī)范的結(jié)構(gòu)形式，更重要的是，內(nèi)容要充實、切合實際，不能偏離規(guī)劃目標(biāo)。青年政工員工在制訂時，往往不能將這些方面把握好，導(dǎo)致制訂出的職業(yè)規(guī)劃缺乏操作性、主體不明確等弊端。最后，定位時限。也就是將職業(yè)規(guī)劃的制作時間劃分成幾個時段，并對每個時段的制訂內(nèi)容給予檢查及評價，將出現(xiàn)的問題提出并解決，從而避免了制訂內(nèi)容發(fā)生偏離的現(xiàn)象。

2.2制訂職業(yè)規(guī)劃時需要注意的方面

主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

（1）職業(yè)規(guī)劃要與組織培訓(xùn)相結(jié)合。由于職業(yè)規(guī)劃是指導(dǎo)今后工作的方案，為了使其更具備實踐性，有必要在制訂之時，進行適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)。這樣做，不僅為青年員工制訂職業(yè)規(guī)劃提供了方法，還實現(xiàn)了企業(yè)人才的可持續(xù)發(fā)展。

（2）建立激勵制度。對于職業(yè)規(guī)劃優(yōu)秀的青年政工人員，在規(guī)劃評價時，給予充分的肯定，積極的評價，才能夠提高他們的工作積極性，也能夠不斷地完善規(guī)劃內(nèi)容。

（3）開展員工和企業(yè)發(fā)展共命運的教育。在青年政工員工職業(yè)規(guī)劃制訂時，企業(yè)應(yīng)對他們進行思想教育，讓他們明白，員工和企業(yè)的發(fā)展是緊密相連的、共命運的，員工的成長離不開企業(yè)在栽培、鍛煉，同樣，企業(yè)的發(fā)展也離不開員工的努力和奉獻。這樣，青年政工員工在制訂職業(yè)規(guī)劃時才具有使命感，能夠全身心的投入。

3結(jié)論

經(jīng)濟發(fā)展不斷市場化、國際化，企業(yè)要在激烈的市場競爭中取得優(yōu)勢，必須加大青年政工人員的職業(yè)規(guī)劃，讓他們的工作更具有目標(biāo)性，才能夠在企業(yè)發(fā)展中貢獻力量。

參考文獻：

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[作者簡介]陳永青，女，遼寧大連人，遼寧稅務(wù)高等?？茖W(xué)校教務(wù)處助理研究員。研究方向：教育管理。