薛軍生　劉小蘭

【考點(diǎn)掃描】

考點(diǎn)一：角色和責(zé)任

1.責(zé)任的內(nèi)涵、產(chǎn)生以及來(lái)源

（1）責(zé)任包括兩層含義：一是一個(gè)人應(yīng)當(dāng)做的事情；二是不應(yīng)該做某些事情。

（2）責(zé)任產(chǎn)生于社會(huì)關(guān)系之中的相互承諾。這種承諾，表現(xiàn)在生活的方方面面。責(zé)任可以來(lái)自對(duì)他人的承諾、分配的任務(wù)、上級(jí)的任命、職業(yè)的要求、法律規(guī)定、傳統(tǒng)習(xí)俗、公民身份、道德原則等。

2.不同的角色，不同的責(zé)任

（1）我們?cè)谏鐣?huì)中生活，扮演著不同的角色，而每一種角色往往都意味著一種責(zé)任。從縱向看，人的一生會(huì)不斷變換角色；從橫向看，隨著所處環(huán)境和場(chǎng)所的變化，我們會(huì)不斷地變換自己的角色，承擔(dān)不同的責(zé)任。

（2）只有認(rèn)識(shí)到自己扮演的角色，盡到自己的責(zé)任，才能共同建設(shè)和諧美好的社會(huì)，共享美好的幸福生活。

考點(diǎn)二：自己對(duì)自己負(fù)責(zé)

1.自己對(duì)自己負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)

（1）小到為自己的一次約定守時(shí)，大到終身信守誠(chéng)實(shí)守信、自尊自信、自立自強(qiáng)，這些都是對(duì)自己負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。

（2）用合理、合法的方法，及時(shí)糾正自己的過(guò)失，也是一種負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。

2.自己對(duì)自己負(fù)責(zé)任的意義

（1）只有對(duì)自己負(fù)責(zé)任的人，才有資格、有信心、有能力承擔(dān)對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的責(zé)任。

（2）對(duì)自己負(fù)責(zé)實(shí)際上就是對(duì)他人、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。社會(huì)是一個(gè)整體，人們?cè)谏鐣?huì)生活中都扮演著不同的角色，承擔(dān)著不同的責(zé)任。我對(duì)他人負(fù)責(zé)，他人也對(duì)我負(fù)責(zé)；我對(duì)自己負(fù)責(zé)，說(shuō)到底也是對(duì)他人負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。

考點(diǎn)三：承擔(dān)責(zé)任的回報(bào)與代價(jià)

1.承擔(dān)責(zé)任的回報(bào)

既包括物質(zhì)方面，也包括精神方面。更重要的是無(wú)形的財(cái)富。如，良好的自我感覺(jué)、他人的贊許、獲得新的知識(shí)或技能等。

2.承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)

承擔(dān)責(zé)任意味著付出時(shí)間、精力和金錢，而且還意味著可能因做得不好而受到責(zé)備，甚至受到處罰。

3.正確認(rèn)識(shí)承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)與回報(bào)

（1）當(dāng)我們可以自己選擇承擔(dān)的責(zé)任時(shí)，我們應(yīng)該有勇氣和信念，憑借自己的經(jīng)驗(yàn)和智慧，對(duì)承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)和回報(bào)進(jìn)行正確的評(píng)估，做出最合理的選擇。一旦做出選擇，我們就應(yīng)該義無(wú)反顧地?fù)?dān)當(dāng)起應(yīng)負(fù)的責(zé)任。

（2）有些該做的事情，并不是我們自愿選擇的，我們?nèi)匀灰獮樗鼈冐?fù)責(zé)任。而采取抱怨、懈怠等消極態(tài)度，是缺乏責(zé)任心的表現(xiàn)。只要我們把它們當(dāng)作一種不可推卸的責(zé)任擔(dān)在肩頭，

全身心地投入，同樣能夠把事情做得出色。這樣我們?nèi)匀豢梢哉f(shuō)：我承擔(dān)，我無(wú)悔。

（3）今天，在我們的周圍，有許許多多這樣的人，他們履行社會(huì)責(zé)任，不計(jì)較代價(jià)與回報(bào)。正因?yàn)橛兴麄冊(cè)诼男胸?zé)任，我們的生活才更加安全，更加多彩，更加溫暖，更加充滿希望。他們這種奉獻(xiàn)精神，是社會(huì)責(zé)任感的集中表現(xiàn)。

3.承擔(dān)責(zé)任對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)的意義：對(duì)于人的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，承擔(dān)責(zé)任，是自尊自信的具體表現(xiàn)，是自立自強(qiáng)的必然選擇，是走向成熟的重要標(biāo)志。

考點(diǎn)四：集體利益與個(gè)人利益

1.集體與個(gè)體的關(guān)系

（1）集體，離不開(kāi)個(gè)體而存在。

（2）個(gè)體只有緊緊地依靠集體，才能有無(wú)窮的力量。

2.集體利益與個(gè)體利益的關(guān)系

（1）集體利益和個(gè)體利益是相互依存的。

（2）只有維護(hù)集體利益，個(gè)人利益才有保障。保障個(gè)人利益是集體的責(zé)任，而集體利益是集體中每個(gè)成員努力的結(jié)果。

（3）集體應(yīng)充分尊重和保護(hù)個(gè)人利益，個(gè)人更應(yīng)該積極關(guān)心和維護(hù)集體利益。

3.我們要勇于承擔(dān)關(guān)愛(ài)集體的責(zé)任

（1）集體利益和個(gè)體利益是相互依存的。只有維護(hù)集體利益，個(gè)人利益才有保障。而集體利益是集體中每個(gè)成員努力的結(jié)果。

（2）集體是我們每一個(gè)人的集體，只有人人都主動(dòng)關(guān)心、愛(ài)護(hù)集體，為集體建設(shè)出力，集體才會(huì)真正成為我們依戀的家。

（3）集體的力量不僅僅取決于成員數(shù)量的多少，更取決于成員之間的組織和配合?！叭诵凝R，泰山移”，團(tuán)結(jié)的集體才有凝聚力和戰(zhàn)斗力。

4.關(guān)愛(ài)集體的表現(xiàn)

（1）關(guān)愛(ài)集體，表現(xiàn)為自覺(jué)維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益，服從集體的安排，積極主動(dòng)地為集體建設(shè)貢獻(xiàn)才智。

（2）關(guān)愛(ài)集體，表現(xiàn)為發(fā)揚(yáng)集體的好作風(fēng)，通過(guò)自己的努力解決集體遇到的困難。

（3）關(guān)愛(ài)集體，還表現(xiàn)為在集體中求大同存小異，善于團(tuán)結(jié)他人，讓集體發(fā)揮出更大的力量。

考點(diǎn)五：承擔(dān)對(duì)社會(huì)的責(zé)任

1.承擔(dān)起對(duì)國(guó)家的責(zé)任

（1）作為公民，在做好本職工作的同時(shí)，要胸懷天下，承擔(dān)起關(guān)愛(ài)社會(huì)的責(zé)任，共同營(yíng)造“我為人人，人人為我”的社會(huì)氛圍。

（2）維護(hù)國(guó)家的尊嚴(yán)是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任。當(dāng)國(guó)家的尊嚴(yán)受到侵犯時(shí)，我們應(yīng)挺身而出，堅(jiān)決維護(hù)國(guó)家的榮譽(yù)和利益，表現(xiàn)出對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民的高度責(zé)任感。

（3）國(guó)家處在困難時(shí)刻，最能考驗(yàn)公民的責(zé)任意識(shí)。主動(dòng)為國(guó)分憂、勇?lián)厝?、與國(guó)家共渡難關(guān)，是我們義不容辭的責(zé)任。

（4）現(xiàn)在還處于社會(huì)主義初級(jí)階段的中國(guó)，現(xiàn)代化建設(shè)任重道遠(yuǎn)。我們青少年應(yīng)肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重任，積極投身中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)。

2.熱心公益、服務(wù)社會(huì)的意義

（1）在參加公益活動(dòng)的過(guò)程中，我們既承擔(dān)著社會(huì)責(zé)任，又在幫助他人，并使自身的價(jià)值在奉獻(xiàn)中得以提升。

（2）當(dāng)你參加公益活動(dòng)時(shí)，也許你覺(jué)得自己的力量不夠大，但你的一次行動(dòng)將會(huì)吸引眾多關(guān)注的目光，你的一個(gè)倡議將會(huì)得到眾多人的積極響應(yīng)。

考點(diǎn)六：做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民

1.信守承諾，勇?lián)^(guò)錯(cuò)

（1）慎重許諾，堅(jiān)決履行諾言，是我們負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。我們?cè)S下諾言，也就意味著自己要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任；我們信守承諾，也就會(huì)為自己贏得信任。失信于人，既是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任，也是對(duì)他人的不尊重，甚至?xí)?duì)他人、對(duì)集體的利益造成損失。

（2）勇?lián)^(guò)錯(cuò)，是一種負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí)，承認(rèn)錯(cuò)誤是一種負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。承擔(dān)錯(cuò)誤所造成的后果能考驗(yàn)我們的勇氣。錯(cuò)了，就要勇于承認(rèn)，并承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

2.自覺(jué)承擔(dān)責(zé)任的要求

（1）自覺(jué)承擔(dān)責(zé)任，就是我要承擔(dān)責(zé)任、我愿意承擔(dān)責(zé)任、我主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，而不是被動(dòng)承擔(dān)責(zé)任。

（2）自覺(jué)承擔(dān)責(zé)任，就要學(xué)會(huì)反思自己的責(zé)任。在反思中，我們將會(huì)更加清楚地了解自身的責(zé)任，更好地履行責(zé)任，并在承擔(dān)責(zé)任中不斷成長(zhǎng)。

（3）我們要自覺(jué)承擔(dān)責(zé)任，做責(zé)任的主人，享受承擔(dān)責(zé)任的快樂(lè)。

【易錯(cuò)易混】

1.承擔(dān)責(zé)任是對(duì)所有人在人生的各個(gè)階段的要求

（1）責(zé)任，始于生而終于死，它涵蓋了人們生命歷程的全部。隨著年齡的增長(zhǎng)和生活經(jīng)歷的變化，人們所處的社會(huì)關(guān)系發(fā)生變化，所承擔(dān)的責(zé)任也會(huì)發(fā)生改變。

（2）不同的人在社會(huì)關(guān)系中的身份不同，責(zé)任就不同。同一個(gè)人與不同的人結(jié)成不同的社會(huì)關(guān)系，就會(huì)承擔(dān)多種社會(huì)責(zé)任。作為子女，孝敬父母，是我們的責(zé)任；作為學(xué)生，遵守學(xué)校紀(jì)律、完成學(xué)習(xí)任務(wù)是我們的責(zé)任；作為朋友，忠誠(chéng)、互助、互諒是我們的責(zé)任；作為普通公民，“位卑未敢忘憂國(guó)”是我們的責(zé)任；作為社會(huì)成員，維護(hù)正義、熱愛(ài)和平、保護(hù)環(huán)境是我們的責(zé)任。

（3）承擔(dān)責(zé)任不僅是對(duì)成年人的要求，還是對(duì)每個(gè)社會(huì)成員在人生的各個(gè)階段承擔(dān)的多重角色的共同要求，它貫穿于每個(gè)人的一生。

2.承擔(dān)責(zé)任會(huì)付出一定的代價(jià)，但也不能推卸、逃避責(zé)任

（1）有些該做的事情，并不是我們自愿選擇的，我們?nèi)匀灰獮樗鼈冐?fù)責(zé)任。因?yàn)椴扇”г埂⑿傅〉认麡O態(tài)度，是缺乏責(zé)任心的表現(xiàn)。我們應(yīng)把他們當(dāng)作一種不可推卸的責(zé)任擔(dān)在肩頭，全身心地投入，就能夠把事情做得出色。

（2）對(duì)于人的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，承擔(dān)責(zé)任，是自尊自信的具體表現(xiàn)，是自立自強(qiáng)的必然選擇，是走向成熟的重要標(biāo)志。

（3）積極承擔(dān)責(zé)任是做人的基本要求，推卸、逃避責(zé)任的人會(huì)失去別人的信任，得不到別人的幫助和支持，一個(gè)人應(yīng)當(dāng)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。

3.正確處理個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系

（1）集體利益與個(gè)人利益在根本上是一致的，但有時(shí)也會(huì)產(chǎn)生矛盾和沖突。以集體利益為重，并不妨礙個(gè)人的正當(dāng)利益。集體利益是個(gè)人利益的基礎(chǔ)和保障，集體利益高于個(gè)人利益。

（2）我們應(yīng)將集體利益和個(gè)人利益緊密結(jié)合，既要以集體利益為重，又要尊重和維護(hù)個(gè)人利益。在集體生活中，當(dāng)個(gè)人愿望和要求與集體利益發(fā)生沖突時(shí)，要自覺(jué)服從集體利益，必要時(shí)應(yīng)不惜犧牲個(gè)人利益。必須反對(duì)為追求個(gè)人利益或小團(tuán)體利益而損害集體利益的思想和行為。

4.要慎重許諾

（1）慎重許諾，堅(jiān)決履行諾言，是我們負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。但是許諾要慎重，一切從自己的實(shí)際能力和客觀可能性出發(fā)，還要考慮是否符合道德和法律的要求。

（2）我們?cè)S下諾言，也就意味著自己要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，必須做到信守承諾，言而有信。承諾一旦做出，就必須兌現(xiàn)。但在某些情況下做出的不合理、不正確的承諾就不能去履行。這樣做并不是不負(fù)責(zé)任，相反，責(zé)任是對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。

【單元測(cè)試】

一、選擇題

▲單項(xiàng)選擇（下面題目的四個(gè)選項(xiàng)中只有一項(xiàng)是正確的）

1.2014年5月30日，地鐵4號(hào)線列車在由武昌火車站開(kāi)往梅苑小區(qū)站的途中，車廂內(nèi)一名有間歇性精神障礙的女性乘客抽出一把水果刀向周邊乘客索要2元錢?，F(xiàn)場(chǎng)兩位乘客陳漢忠、易鮑夫見(jiàn)義勇為，果斷阻止了該女性乘客持刀索錢的行為，他們?cè)诖_保自身安全的情況下，伸出正義之手，用自身行為傳遞社會(huì)正能量。他們的做法（ ）

①是積極承擔(dān)責(zé)任的體現(xiàn)②是出風(fēng)頭的表現(xiàn)，會(huì)使自己受到傷害③是值得提倡的④是為了得到相應(yīng)的表彰，獲得一定的榮譽(yù)

1.①② B.②③

C.①③ D.②④

福建省泰寧縣公安局交通管理大隊(duì)副大隊(duì)長(zhǎng)兼車駕管中隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)肖連生，從警34年來(lái)，堅(jiān)持早出晚歸，不遺余力奮戰(zhàn)在轄區(qū)道路上，查崗查勤，疏導(dǎo)交通，盡心盡職工作，對(duì)工作高度負(fù)責(zé)，他以自己的實(shí)際行動(dòng)，贏得了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。據(jù)此回答2～4題。

2.肖連生查崗查勤，疏導(dǎo)交通，盡心盡職工作，他的這一責(zé)任來(lái)源于（ ）

A.對(duì)他人的承諾 B.法律的規(guī)定

C.傳統(tǒng)的習(xí)俗 D.職業(yè)的要求

3.從肖連生身上，我們可以看到負(fù)責(zé)任的意義在于（ ）

①能贏得別人的信任，更易于被別人認(rèn)可和接受②能夠使自己具有良好的自我感覺(jué)③會(huì)使自己付出重大代價(jià)

④能贏得他人的贊許

A.①③④ B.①②④

C.②③④ D.①②③

4.我們要向肖連生學(xué)習(xí)，做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人，就要（ ）

①培養(yǎng)負(fù)責(zé)任的習(xí)慣，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)②從小事做起，從現(xiàn)在做起③輟學(xué)走上社會(huì)，承擔(dān)社會(huì)責(zé)任④認(rèn)清自己不同的社會(huì)身份，承擔(dān)起自己不同角色的責(zé)任

A.①③④ B.①②④

C.②③④ D.①②③

5.學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)，在承擔(dān)責(zé)任中健康成長(zhǎng)，才能讓我們生活得有意義。下面行為中屬于負(fù)責(zé)任的有（ ）

①節(jié)假日按時(shí)寫作業(yè)，不讓父母擔(dān)心和督促②作業(yè)沒(méi)寫完，擔(dān)心老師批評(píng)，逃課一天③參加“慈善一日捐活動(dòng)”，捐獻(xiàn)自己的零花錢④力所能及地關(guān)心和幫助班里家境困難的同學(xué)

A.①③④ B.①②③

C.②③④ D.①②④

6.對(duì)下列漫畫中學(xué)生的行為評(píng)價(jià)正確的是（ ）

①兩位學(xué)生機(jī)智聰明，損害集體利益，就能維護(hù)個(gè)人利益②兩位學(xué)生都不能積極承擔(dān)自己的責(zé)任③兩位中學(xué)生推卸責(zé)任的做法會(huì)使集體利益受到損害④推卸責(zé)任會(huì)失去他人的信任

A.①②③ B.①②④

C.②③④ D.①③④

7.2014年5月22 El至24日，廣東省清遠(yuǎn)市陽(yáng)山縣南部地區(qū)遭受了百年一遇的特大洪澇災(zāi)害，交通、通訊、電力全部中斷，災(zāi)情十分嚴(yán)重。災(zāi)情發(fā)生后，陽(yáng)山全縣上下團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)、眾志成城，迅速投入到抗洪搶險(xiǎn)戰(zhàn)役中，及時(shí)控制了險(xiǎn)情，保障了人民群眾正常的生產(chǎn)生活。這表明（ ）

A.只有面對(duì)重大災(zāi)難才需要依靠集體

B.集體的力量主要取決于成員的多少

C.維護(hù)個(gè)人生命健康只能依靠集體

D.團(tuán)結(jié)的集體才有凝聚力和戰(zhàn)斗力

▲多項(xiàng)選擇（下面題目的四個(gè)選項(xiàng)中，有兩個(gè)或者兩個(gè)以上的答案是正確的）

“孝”是一種責(zé)任。對(duì)于“孝”字，被評(píng)為陜西神木“好媳婦”的邱仙春說(shuō)：“我只是在盡一個(gè)兒媳、妻子和母親的責(zé)任?！睋?jù)此回答8～9題。

8.邱仙春的話告訴我們（ ）

A.人在社會(huì)生活中與不同的人結(jié)成不同的社會(huì)關(guān)系，就要承擔(dān)多種責(zé)任

B.邱仙春可以只承擔(dān)孝敬公婆的責(zé)任

C.邱仙春作為兒媳、妻子和母親的責(zé)任是不同的

D.我們?cè)谏鐣?huì)中扮演著不同的角色，就要承擔(dān)不同的責(zé)任

9.“孝”是一種責(zé)任，告訴我們（ ）

A.責(zé)任是一個(gè)人分內(nèi)應(yīng)做的事，孝敬父母就是子女應(yīng)做的事

B.幫父母做力所能及的事，也是我們孝敬父母、承擔(dān)責(zé)任的表現(xiàn)

C.在家庭中，父母撫育我們成長(zhǎng)，我們有孝敬父母的責(zé)任

D.只有成年后才有孝敬父母的責(zé)任

10.洋洋的爸爸因?yàn)槭韬?，?dǎo)致公司的機(jī)器受損，領(lǐng)導(dǎo)決定扣掉他一個(gè)季度的獎(jiǎng)金。爸爸對(duì)兒子洋洋說(shuō)：“這是爸爸的錯(cuò)，錯(cuò)了就要承擔(dān)。兒子，責(zé)任心是很重要的，不然以后領(lǐng)導(dǎo)就不敢把工作交給你做了。”洋洋心想，自己以后如果犯了錯(cuò)誤，也要像爸爸一樣敢于承擔(dān)。這一事例啟示我們（ ）

A.勇?lián)^(guò)錯(cuò)，是一種負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)

B.當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí)，需要用合理、合法的方法，及時(shí)糾正自己的過(guò)失

C.錯(cuò)了被別人發(fā)現(xiàn)，就要承擔(dān)；不被發(fā)現(xiàn)，可以不承擔(dān)

D.錯(cuò)了，就要勇于承認(rèn)，并承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任

11.浙江寧?？h首屆十大杰出志愿者葉邦紅，一直以來(lái)，默默地免費(fèi)為寧?？h各個(gè)社區(qū)、康復(fù)中心、福利院等的老人們剪頭發(fā)、刮胡子，甚至力所能及地幫助一些失去自理能力的人，他熱心社會(huì)公益事業(yè)，捐資助學(xué)，抗災(zāi)救災(zāi)，為貧困戶、孤寡老人等捐贈(zèng)財(cái)物等。熱心公益事業(yè)（ ）

A.可獲得巨大的物質(zhì)利益，取得豐厚的報(bào)酬

B.既承擔(dān)了社會(huì)責(zé)任，又在幫助他人，并使自身的價(jià)值在奉獻(xiàn)中得以提升

C.有利于營(yíng)造相互幫助、相互關(guān)愛(ài)的社會(huì)氛圍

D.可以形成一定的效應(yīng)，有助于促使更多的人投入到公益活動(dòng)中

二、辨析題

12.新聞背景：近日，一位旅居國(guó)外的朋友回鄉(xiāng)省親，家鄉(xiāng)的變化令他感到震驚和欣慰，樓房越來(lái)越高了，道路越來(lái)越寬了?？墒?，為什么路越來(lái)越寬，卻感覺(jué)越來(lái)越堵了呢？經(jīng)過(guò)觀察，他發(fā)現(xiàn)，很多人不遵守交通規(guī)則，缺少文明出行習(xí)慣，致使原本很寬的道路變堵了。

文明出行其實(shí)并不是難事，只要我們都自覺(jué)改掉一些不良習(xí)慣就可以做到，這不僅是對(duì)他人的生命負(fù)責(zé)，也是對(duì)自己生命負(fù)責(zé)的體現(xiàn)。我們不僅要對(duì)自己負(fù)責(zé)，也要對(duì)他人和社會(huì)負(fù)責(zé)。

看了上面的新聞，有人說(shuō)：“誰(shuí)對(duì)我負(fù)責(zé)，我就對(duì)誰(shuí)負(fù)責(zé)；誰(shuí)對(duì)我不負(fù)責(zé)，我就對(duì)誰(shuí)不負(fù)責(zé)。”這種說(shuō)法對(duì)嗎？為什么？

三、分析說(shuō)明題

13.《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》修改后，承擔(dān)連帶責(zé)任的主體增加了個(gè)人，即包括代言廣告的明星。

消費(fèi)者陳某在廣告上看到某明星為一保健食品代言，此明星稱該產(chǎn)品使用效果良好。陳某分兩次花費(fèi)3208元購(gòu)買了該品牌的兩種保健品共20盒。服用后，陳某出現(xiàn)了頭暈、惡心、厭食等副作用，經(jīng)住院治療花費(fèi)了2573元。陳某向有關(guān)部門舉報(bào)后，經(jīng)北京市食藥監(jiān)局海淀分局檢查，兩種保健品均未經(jīng)批準(zhǔn)。陳某將保健品公司和代言廣告的明星一起告上法庭。

明星代言虛假?gòu)V告需要承擔(dān)連帶責(zé)任給我們什么啟示？

14.材料一：他們似乎永遠(yuǎn)是一個(gè)或一群默默無(wú)聞的人，他們從來(lái)沒(méi)有登過(guò)世界大賽冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，但他們卻用默默奉獻(xiàn)的汗水甚至淚水，托起了共和國(guó)一個(gè)又一個(gè)冠軍的夢(mèng)想和榮耀。他是誰(shuí)？他們又是誰(shuí)？他們似乎只有一個(gè)名字——陪練！相對(duì)于世界冠軍奧運(yùn)冠軍般的風(fēng)光人物，一名陪練幾乎永遠(yuǎn)是默默無(wú)聞的，但他們的作用卻是無(wú)可替代的。而他們最大的“享受”或“幸福”就是被陪練者能在世界大賽或者奧運(yùn)會(huì)的頂尖舞臺(tái)上為國(guó)爭(zhēng)光，為民族爭(zhēng)氣！陪練們奉獻(xiàn)自己，正是集體主義和愛(ài)國(guó)主義精神的集中體現(xiàn)。

材料二：在一次拔河比賽中，某班同學(xué)由于沒(méi)有組織好啦啦隊(duì)喊口號(hào)，結(jié)果導(dǎo)致參賽的同學(xué)步調(diào)不一致，最終輸?shù)舯荣悺?/p>

（1）結(jié)合個(gè)人與集體的關(guān)系的知識(shí)，談?wù)勀銓?duì)兩段材料的認(rèn)識(shí)。

（2）關(guān)心集體，是每一個(gè)人的責(zé)任。作為中學(xué)生，我們應(yīng)該怎么做？

四、實(shí)踐探究題

15.【承擔(dān)責(zé)任，奉獻(xiàn)社會(huì)】

四川長(zhǎng)寧孝老愛(ài)親模范嚴(yán)成家，現(xiàn)年50歲，是三元鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣綜合服務(wù)站站長(zhǎng)。在工作中，他愛(ài)崗敬業(yè)、任勞任怨、樂(lè)于奉獻(xiàn)，多次受到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好評(píng)，鄉(xiāng)政府里的大小事務(wù)都參與，幾乎走遍全鄉(xiāng)的每個(gè)村每個(gè)社組；在生活中，他照顧年老多病的父母直至病逝，既要照料患有白內(nèi)障幾乎失明的愛(ài)人，又要關(guān)心和幫助正在上學(xué)的女兒，用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行著為人兒、為人夫、為人父的高貴品質(zhì)，在平凡的生活中演繹著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的親情故事。對(duì)于世界來(lái)說(shuō)他是一個(gè)普通人，但是對(duì)于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)他就是整個(gè)世界。

看了上述新聞后，某校九年級(jí)一班同學(xué)為增強(qiáng)同學(xué)們的責(zé)任意識(shí)，決定開(kāi)展“向嚴(yán)成家學(xué)習(xí)，積極承擔(dān)責(zé)任”的活動(dòng)，請(qǐng)你也參與其中。

[活動(dòng)設(shè)計(jì)]（1）請(qǐng)你為本次活動(dòng)設(shè)計(jì)幾種活動(dòng)形式。

[新聞?dòng)^察]（2）嚴(yán)成家承擔(dān)了哪些責(zé)任？

[積極踐行]（3）我們青少年應(yīng)該如何承擔(dān)責(zé)任？

參考答案

1.C 2.D 3.B 4.B 5.A 6.C 7.D 8.ACD 9.ABC 10.ABD 11.BCD

12.這種說(shuō)法是錯(cuò)誤的，因?yàn)椋?/p>

（1）他沒(méi)有認(rèn)識(shí)到，在社會(huì)中，很多人在為我們成長(zhǎng)和生活承擔(dān)著責(zé)任。

（2）生活在社會(huì)中，任何人脫離了社會(huì)就不可能生存和發(fā)展，更不可能成就任何事業(yè)，我們每個(gè)人都因不同的社會(huì)身份而負(fù)有不同的責(zé)任。

（3）承擔(dān)責(zé)任，往往伴隨著獲得回報(bào)的權(quán)利，但我們也要付出代價(jià)，比如：時(shí)間、精力、金錢等。對(duì)于可以選擇的責(zé)任，我們要憑借自己的經(jīng)驗(yàn)和智慧對(duì)承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)與回報(bào)進(jìn)行正確的評(píng)估，做出最合理的選擇，然后義無(wú)反顧地承擔(dān)起來(lái)。而對(duì)于我們不可以選擇但必須承擔(dān)的責(zé)任，我們也要把它們當(dāng)作一種不可推卸的責(zé)任擔(dān)在肩頭做好，無(wú)悔的付出。不言代價(jià)與回報(bào)的奉獻(xiàn)精神則是最富有責(zé)任心的人共有的情感。

（4）承擔(dān)責(zé)任，是自尊自信的具體表現(xiàn)，是自立自強(qiáng)的必然選擇，是走向成熟的重要標(biāo)志，所以我們必須承擔(dān)起自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任。

13.責(zé)任是對(duì)一個(gè)人做或不做某事的要求，做了不該做的事就是不負(fù)責(zé)任的行為，不負(fù)責(zé)任會(huì)給他人、給社會(huì)帶來(lái)一定的危害，因此不負(fù)責(zé)任就要付出相應(yīng)的代價(jià)，明星代言虛假?gòu)V告就是一種不負(fù)責(zé)任的行為。我們應(yīng)該積極承擔(dān)責(zé)任，做一個(gè)對(duì)他人、對(duì)社會(huì)、對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)的人。

14.（1）①材料一中的陪練們具有強(qiáng)烈的集體意識(shí)、集體主義精神和為集體無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。②集體的存在離不開(kāi)個(gè)體，個(gè)體只有緊緊地依靠集體，才能有無(wú)窮的力量。③集體利益與個(gè)人利益是相互依存的。只有維護(hù)集體利益，個(gè)人利益才有保障。保障個(gè)人利益是集體的責(zé)任，而集體利益是集體中每個(gè)成員努力的結(jié)果。④正因?yàn)榕憔殏兎瞰I(xiàn)自己，具有集體主義和愛(ài)國(guó)主義精神，才使中國(guó)體育隊(duì)多次獲得勝利。⑤材料二中的同學(xué)缺乏集體主義精神，輸?shù)袅吮荣悺?/p>

（2）①自覺(jué)維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益，服從集體的安排，積極主動(dòng)地為集體建設(shè)貢獻(xiàn)力量。②發(fā)揚(yáng)集體的好作風(fēng)，通過(guò)自己的努力解決遇到的困難。③在集體中能求大同存小異，善于團(tuán)結(jié)他人，讓集體發(fā)揮出更大的力量。

15.（1）主題班會(huì)、演講比賽、主題宣傳、主題黑板報(bào)等等。

（2）承擔(dān)了家庭責(zé)任、職業(yè)責(zé)任和社會(huì)責(zé)任。作為兒子，照顧年老多病的父母直至病逝；作為丈夫，照料患有白內(nèi)障幾乎失明的愛(ài)人；作為父親，關(guān)心和幫助正在上學(xué)的女兒；作為三元鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣綜合服務(wù)站站長(zhǎng)，他愛(ài)崗敬業(yè)，任勞任怨；作為社會(huì)成員，鄉(xiāng)政府里的大小事務(wù)他都參與，幾乎走遍全鄉(xiāng)的每個(gè)村每個(gè)社組。

（3）①認(rèn)清自己的角色，自覺(jué)承擔(dān)起自己的責(zé)任，做好自己該做的事。②自覺(jué)承擔(dān)責(zé)任，就是我要承擔(dān)責(zé)任、我愿意承擔(dān)責(zé)任、我主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，而不是要我承擔(dān)責(zé)任、被迫被動(dòng)地承擔(dān)責(zé)任。③自覺(jué)承擔(dān)責(zé)任，就要學(xué)會(huì)反思自己的責(zé)任。在反思中，我們將會(huì)更加清楚地了解自身的責(zé)任，更好地履行責(zé)任，并在承擔(dān)責(zé)任中不斷成長(zhǎng)。④我們要自覺(jué)承擔(dān)責(zé)任，做責(zé)任的主人，享受承擔(dān)責(zé)任的快樂(lè)。