田一然
摘 ?要:近年來,隨著文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,藝術(shù)類專業(yè)也開始走紅起來,文化市場和藝術(shù)市場也缺乏大量的戲劇影視專業(yè)表演人才。隨著市場缺口的增加,還有市場不同層次要求的變化,戲劇影視表演專業(yè)也開始在非專業(yè)院校和民辦院校中開辦。隨著時代的變化,民辦院校開設(shè)戲劇影視表演專業(yè)是符合我國教育發(fā)展的規(guī)律的,但是民辦院校起步晚,專業(yè)設(shè)置的優(yōu)勢和師資肯定不如傳統(tǒng)藝術(shù)院校的師資和特色,因此,民辦院校的戲劇影視表演專業(yè)在新的時代下更應(yīng)該辦出自己心的優(yōu)勢和新的發(fā)展。分析認為:民辦院校戲劇影視表演專業(yè)可以借助新媒體整合自身教學(xué)資源;民辦院校戲劇影視表演專業(yè)從新媒體上可以獲取大量教學(xué)內(nèi)容。
關(guān)鍵詞:新媒體;民辦院校;戲劇影視表演專業(yè)
[中圖分類號]:J8 ?[文獻標識碼]:A
[文章編號]:1002-2139(2015)-33--01
戲劇影視表演專業(yè)是屬于藝術(shù)類專業(yè),近年來,隨著文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,藝術(shù)類專業(yè)也開始走紅起來,文化市場和藝術(shù)市場也缺乏大量的戲劇影視專業(yè)表演人才。傳統(tǒng)的戲劇影視表演專業(yè)人才一般都是在專業(yè)院校里學(xué)習和培養(yǎng),但是隨著市場缺口的增加,還有市場不同層次要求的變化,戲劇影視表演專業(yè)也開始在非專業(yè)院校和民辦院校中開辦。
戲劇影視表演是一種藝術(shù),通過教會人的演唱、或者演奏或者人體動作、或者生動的表情來塑造戲劇和影視形象,所謂藝術(shù)來源于生活也表現(xiàn)生活,戲劇影視表演也是一種傳達情緒和展現(xiàn)生活的一種藝術(shù)形態(tài)?,F(xiàn)在的戲劇影視表演專業(yè)包括了音樂、舞蹈、相聲、雜技、魔術(shù)等多種類型的表演藝術(shù)方式。
隨著時代的變化,民辦院校開設(shè)戲劇影視表演專業(yè)是符合我國教育發(fā)展的規(guī)律的,但是民辦院校起步晚,專業(yè)設(shè)置的優(yōu)勢和師資肯定不如傳統(tǒng)藝術(shù)院校的師資和特色,因此,民辦院校的戲劇影視表演專業(yè)在新的時代下更應(yīng)該辦出自己心的優(yōu)勢和新的發(fā)展。尤其是當代社會,隨著新媒體的發(fā)展,逐漸在現(xiàn)代生活中起到了重要的變化,新媒體有很多的優(yōu)勢,尤其是大數(shù)據(jù)和信息快捷傳播,無論何時何地、只要你有網(wǎng)絡(luò)和終端就能夠獲取和查詢自己想要的信息和資料,新媒體為民辦學(xué)校開設(shè)戲劇影視表演專業(yè),為戲劇影視表演專業(yè)的新發(fā)展帶來了新的機遇。
一、民辦院校戲劇影視表演專業(yè)可以借助新媒體整合自身教學(xué)資源
新媒體最大的優(yōu)勢就是迅速和快捷,因此民辦院校在發(fā)展戲劇影視表演專業(yè)的時候,可以通過新媒體來整合自身教學(xué)資源,彌補自身的不足。很多藝術(shù)院校長期開設(shè)藝術(shù)專業(yè)已經(jīng)有了很大的優(yōu)勢和市場,民辦院校剛開設(shè)戲劇影視表演專業(yè)難免會有很多困難,如果要一一的實地調(diào)研和考察在辦學(xué)過程中是很難操作和控制的。但是新媒體可以幫助本專業(yè)多學(xué)習其他學(xué)校的優(yōu)勢,并且找到自己的不足,便于自己長足的發(fā)展。
戲劇影視表演專業(yè)一般包含了戲劇表演和影視表演,雖然二者互通有無,但是在教學(xué)過程中和專業(yè)開設(shè)中還是要全面的清楚專業(yè)的不同。新媒體可以更好地整合優(yōu)勢,和教學(xué)資源,呈現(xiàn)電影表演和戲劇表演的發(fā)展。眾所周知,影視表演繼承了戲劇表演在表演過程中適合影視發(fā)展的原則和方法,但是作為專業(yè)開設(shè),教學(xué)資源還是不同的。因為戲劇演員本身就是在舞臺上表演,是通過現(xiàn)場性表演方式和觀眾直接交流的,在演員要求和資源整合上都高于影視表演,演員的表演不可能有更改的就要讓觀眾接受表演的形象。因此戲劇表演專業(yè)開設(shè)過程中,必須通過新媒體來整合教學(xué)資源才能更好的表現(xiàn)學(xué)生水平。
影視表演藝術(shù)是通過屏幕和觀眾進行間接的交流的,因此影視表演呈現(xiàn)出的形象是在攝影機下拍攝出來的最佳形象,并且影視形象搬上大頻幕后很有很多后期和燈光、技術(shù)、藝術(shù)的處理手段才能完成。這樣就更需要借助新媒體上的有效資源來呈現(xiàn)影視表演藝術(shù)的紀實性、綜合性、時空觀、蒙太奇以及影視特有的生產(chǎn)過程,為影視的發(fā)展奠定相應(yīng)的作用。
二、民辦院校戲劇影視表演專業(yè)從新媒體上可以獲取大量教學(xué)內(nèi)容
一般情況下,戲劇影視表演專業(yè)在教學(xué)過程中都是由演員來扮演角色,通過戲劇和影視的途徑來詮釋自己角色,也是在攝影機前表演情節(jié)的一種藝術(shù)。戲劇和影視表演都是共同屬于表演藝術(shù)的范疇,自然也具有相同的基本規(guī)律。新媒體的優(yōu)勢可以是戲劇影視表演專業(yè)的開設(shè)具有獲取海量大數(shù)據(jù)的優(yōu)勢,掌握本專業(yè)的學(xué)習目的和培養(yǎng)要求,并且通過新媒體和市場接軌,培養(yǎng)出適合市場需求的學(xué)生出來。
當代的戲劇影視行業(yè)已經(jīng)進入到市場,進入到全面競爭的時代,新媒體的快速傳播是戲劇影視快速打開市場的途徑,任何戲劇影視都不可能放棄新媒體這個傳播渠道。因此民辦院校就可以借助新媒體來避免自己師資和教學(xué)內(nèi)容缺少的弱勢,在新媒體上可以獲取大量的素材來豐富本專業(yè)的人才培養(yǎng)方案,便于本專業(yè)的發(fā)展和開設(shè),也便于本專業(yè)培養(yǎng)出來的人才的傳播和推廣。
綜上,民辦院校要辦好戲劇影視表演專業(yè)必須要和新媒體有機的結(jié)合,展示自己培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)勢,讓市場知道自己學(xué)生的能力,并且通過新媒體改變自己的教學(xué)方式和教學(xué)內(nèi)容,完善自身的人才培養(yǎng)方案,才能把戲劇影視表演專業(yè)發(fā)展推向新的高度。
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