岳煒

〔關(guān)鍵詞〕自省;負責;尊重

金毛獅王謝遜是《倚天屠龍記》中最令人難忘的人物之一。此人本是一位謙謙君子，年輕時受惡人所害，家破人亡。十多年報仇未果，因恨成癡，濫殺無辜，成了讓人聞風(fēng)喪膽的殺人惡魔。

后來，他與張翠山、殷素素夫婦一起流落到極北苦寒之地冰火島，途中雙眼意外失明。在那里，這位已近喪失人性的大魔頭因聽到新生兒張無忌的一聲啼哭而從復(fù)仇成狂的執(zhí)念中醒悟。自此開始，“金毛獅王” 愛心萌生，靈智恢復(fù)，仇念消減，漸漸踏上了自我反省的人生新旅途。甚至后來在少林寺中，他主動反省一生罪過，甘心當著天下英雄公然接受受害者親朋故交的審判和報復(fù)。這樣的胸襟讓人欽佩和尊敬。一個大魔頭，就這樣變成了具有巨大道德勇氣和非凡懺悔精神的文化英雄。謝遜的故事告訴我們：即使是再兇惡殘暴的人，也有反省能力，人人皆有自省心?，F(xiàn)實生活中，每一個人都可以通過這種能力來完善、充實自己，更好地實現(xiàn)人生價值，贏得別人的尊重。那么，在教育的過程中，面對孩子的過錯，如何喚起他的自省心呢？

首先，要站在孩子的角度，保護其自尊心。人，都是需要理解的。謝遜前半生的悲劇命運，就在于沒有人能理解他內(nèi)心的苦痛，沒有人容許他辯解，所有人都一味地把大魔頭的帽子往他頭上扣，視其為洪水猛獸。這樣只會讓謝遜更加自暴自棄，在復(fù)仇行動上變本加厲。

很多父母面對孩子犯錯誤時，會耐不住性子，對孩子非打即罵，這樣的教育方式是不明智的。每個孩子都有強烈的自尊心，責罵的方式并不能幫助他從思想上認識自己的錯誤。所以，此時父母要學(xué)會站在孩子的角度，從理解開始，和他一起找出其行為的不合理性，進而幫助其糾正。這樣，孩子就會感謝父母的理解，會自覺地反省和調(diào)整自己的做事方法，形成良好習(xí)慣。

其次，要找到合適的時機，用合適的事件給孩子以觸動。冰火島上，雖是偶然，但張無忌的那聲啼哭，卻讓謝遜想起了自己死去的孩子，喚回了他丟失多年的靈魂，喚起了他的愛。有了靈魂和愛，謝遜從魔回到了人。他開始回首往事，開始對張翠山夫婦講他的家庭劫難，講他這些年的殘忍罪孽，為自己打死了少林寺空見大師而誠心懺悔——“我謝遜忘恩負義，豬狗不如”……張無忌那一聲啼哭，對謝遜來說，就是最好的教育時機和事件。

孩子的認知是有限的，犯了錯并不一定能及時認識到。所以，當發(fā)現(xiàn)了孩子的錯誤之后，不要急于糾正，更不要急于說教。找到合適的機會，用類似的事件來觸動、激發(fā)孩子的反省之心，這會讓其從內(nèi)心真正認識到自己的錯誤，從而更容易以此為戒。

再次，要讓孩子學(xué)會承擔做錯事的后果。謝遜的成熟蛻變，最重要的一點便是他最后主動承擔了自己一切惡行的后果。在少林寺中，他回首一生罪孽，情愿接受那些受害者親朋故交的報復(fù)，“我謝遜作惡多端，原沒想能活到今日，天下英雄中，有哪一位的親人師友曾為謝某所害，便請來取了謝某的性命去……”然后有人往他身上吐口水，有人扇他耳光，打他一拳、踢他一腳，他都始終低頭忍受，既不退避，更不惡語相報……這樣的承擔，不禁讓那些怨恨他的人開始對其心生崇敬，而且也令不少江湖豪杰開始反思自己的罪孽。此番懺悔，實是功德無量。

我們常見這樣的現(xiàn)象：孩子在學(xué)校弄壞了別人的文具，父母直接掏錢幫他賠償;孩子打碎了鄰居家的窗戶，父母第一時間出面跟鄰居道歉并賠償……孩子做錯了事，很多父母常常喜歡為孩子承擔后果，這只會助長孩子不負責任的惡習(xí)。作為父母，要讓孩子懂得，如果是自己做錯了事，就該自己負責，這樣才能真正強化其責任意識，贏得別人尊重。

陶淵明說：“悟以往之不諫，知來者之可追?！弊允∈钦J識自我、發(fā)展自我、完善自我和實現(xiàn)自我價值的最佳方法。孩子將來是要長大的，而能否成為一個具有獨立精神的人，關(guān)鍵在于是否具有自我反省能力。任何一個人都不可能窮盡對所有事物的正確認識，孩子的認知更是有限，所以作為父母，一定要給孩子足夠的時間和空間去反省自己，更好地認識自己、認識這個世界，這對孩子培養(yǎng)自我意識、自主成長和發(fā)展有著至關(guān)重要的作用。

（作者單位：山東省濰坊創(chuàng)新教育政策研究院，濰坊，261031）

編輯 / 黃才玲 終校 / 于 洪endprint