譚揚(yáng)
摘要:琵琶有著悠久的歷史,而且在演奏中極富表現(xiàn)力,可以說是我國的古典樂器之王。在琵琶的演奏技巧之中,彈挑有著非常重要的作用,它是最常見的演奏技法,在琵琶眾多的演奏方法之中,有很多都是由彈挑演變發(fā)展而來的。彈挑的表現(xiàn)力很強(qiáng),掌握好琵琶的這門演奏技法,對(duì)未來學(xué)好琵琶有很大幫助。本文分析了琵琶中彈挑技法的靈活運(yùn)用,希望可以對(duì)提高演奏技法有所幫助。
關(guān)鍵詞:琵琶 ?彈挑 ?運(yùn)用
從琵琶產(chǎn)生之初,人們就開始了對(duì)其彈奏技法的研究。琵琶的原名本來是枇杷,這個(gè)名稱的由來是因?yàn)樗难葑喾绞?。在漢代,劉熙所著的《釋名·釋樂器》中提到:枇杷來自于胡中,推手卻曰批,引手卻曰把。枇杷二字本無具體意義,只是形象的記錄了這件樂器在演奏時(shí)運(yùn)用的兩種發(fā)音技巧,即推手(枇)與引手(杷)。我們今天所說的彈挑技法就是由批和杷這兩種演奏技法演變而來的,所以枇杷后改名為琵琶。琵琶作為彈撥類樂器的代表,它的演奏方式更是多種多樣。其中,琵琶的很多演奏方法的誕生都是來自與彈挑技法。因?yàn)閺椞艏挤ǖ谋憩F(xiàn)力極強(qiáng),同時(shí)也運(yùn)用最多,所以對(duì)彈挑技法進(jìn)行深入研究一定會(huì)為學(xué)好琵琶帶來一些感悟。
一、彈挑技法的介紹
彈,是用右手食指的指甲端(通常用食指和大拇指相鄰側(cè)的指甲端)去接觸琴弦,指端向左用力撥動(dòng)發(fā)出聲音。挑,是用右手拇指的指甲端(通常是食指大拇指外側(cè)的指甲端)去向右用力去觸碰琴弦。琵琶的演奏技巧有很多,并且非常繁雜,在這眾多的演奏方法當(dāng)中,彈挑技巧是最為重要,也是運(yùn)用最為廣泛的。以上方面都側(cè)面體現(xiàn)出了彈挑技法的重要地位。彈挑的不斷變換、發(fā)展,還延伸出了琵琶中其他的眾多演奏技法。也正是因?yàn)榕玫倪@些種類繁多演奏方式,讓琵琶的表現(xiàn)力在樂器中極富有代表性,在藝術(shù)上也極富有感染力,琵琶從古流傳至今也正可以看出其中的特點(diǎn)與獨(dú)特魅力。
彈與挑這兩種演奏方式在實(shí)際操作中應(yīng)是連續(xù)進(jìn)行的,但是在學(xué)習(xí)階段必須將彈挑動(dòng)作分解練習(xí)才能掌握,演奏者需要循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)彈挑技法。彈和挑對(duì)初學(xué)者至關(guān)重要,如果在學(xué)習(xí)時(shí)忽視其要領(lǐng),那么學(xué)者后面的技法練習(xí)也會(huì)很難再進(jìn)行下去,更別說是在演奏時(shí)能夠彈出動(dòng)聽的樂音了。學(xué)者對(duì)彈挑技法運(yùn)用的熟練程度,將直接決定著對(duì)琵琶其他技巧學(xué)習(xí)的接收能力,所謂融會(huì)貫通就是這樣。因此,重視彈挑技法的學(xué)習(xí)將會(huì)為以后學(xué)習(xí)琵琶提供很大的便利。
二、彈挑技法的重要性
在學(xué)習(xí)琵琶的演奏技巧時(shí),彈挑技法的學(xué)習(xí)將幫助我們更快地去熟悉琵琶的演奏。事實(shí)上,彈挑指法的學(xué)習(xí)就是大腦對(duì)手指的支配以及控制能力的學(xué)習(xí),使自己的思維活躍起來,讓手指與大腦配合得更加默契、完美,最終取得最佳效果。由彈挑技法延伸出來的其他演奏技法,雖然看起來并無不同,但是實(shí)際上,各個(gè)演奏技法都有著自身獨(dú)特的表達(dá)意義。從演奏方法的角度來看,彈挑技法與其他演奏形式有著密不可分的關(guān)系,學(xué)好彈挑技法將有助于其他演奏技法的學(xué)習(xí)。琵琶之所以能夠成為我國傳統(tǒng)樂器的代表去走向世界,是因?yàn)榕脧椬嗑哂蟹欠驳谋憩F(xiàn)力,能夠給人留下深刻的印象,其原因就源于琵琶復(fù)雜的彈奏技法。琵琶彈奏中,右手起著關(guān)鍵性的作用,彈挑法是右手技法練習(xí)的基礎(chǔ)。因此,該技法對(duì)于以后琵琶演奏水平的提高有著決定性的作用。
三、彈挑技法的靈活運(yùn)用
彈動(dòng)作的完成需要手指和手腕一起配合完成,彈是把手腕以及食指大關(guān)節(jié)作為它的中心。換而言之,就是把第三關(guān)節(jié)作為支點(diǎn),把食指小關(guān)節(jié)作為用力點(diǎn),在食指的指端將手指的力量聚集在一起,然后去撥動(dòng)琴弦發(fā)音,在食指觸弦時(shí),要呈現(xiàn)自然彎曲。挑以手腕為中心點(diǎn)和支點(diǎn),由大指向內(nèi)挑進(jìn)和手腕向內(nèi)旋轉(zhuǎn)兩個(gè)動(dòng)作組成,它是以大拇指的一、二關(guān)節(jié)為力點(diǎn),讓力量在大姆指的指端聚集,然后在挑弦之后馬上放松,恢復(fù)自然狀態(tài)。
在剛開始接觸彈挑技法的時(shí)候,常常發(fā)生的錯(cuò)誤就是:彈出時(shí)手臂位置太過向下,挑進(jìn)時(shí)手臂位置太過向上,彈出挑進(jìn)時(shí)前臂活動(dòng)動(dòng)作的不規(guī)范,使得行為動(dòng)作看上去上上下下就像在切菜一樣,不僅難看而且還容易出錯(cuò),同時(shí)也限制了彈挑技法本身所能表現(xiàn)出的效果,具有非常大的局限性。在這一點(diǎn),要想糾正錯(cuò)誤,可以先多看一些教科書,把動(dòng)作要領(lǐng)書記于心,然后勤加練習(xí),練習(xí)時(shí)可以對(duì)照鏡子,找出自己的不足和問題所在,不斷從練習(xí)中積累經(jīng)驗(yàn),進(jìn)而掌握這門技法的竅門。
在琵琶彈挑的演奏中,觸弦位置對(duì)聲音效果有很大影響,觸弦點(diǎn)如果太靠上,發(fā)音會(huì)偏,但是余音比較好;觸弦點(diǎn)太靠下,發(fā)音過大,而且余音欠缺活力,沒有余地。演奏琵琶時(shí),音色的好壞全決定于觸弦方法的好壞。琵琶的發(fā)音變化多端,變幻多端的音色在結(jié)合時(shí),運(yùn)用手腕力量,把力傳遞,向指尖聚攏,用這種方法觸弦,手指所發(fā)揮出的力量是最強(qiáng)的,讓手指的力量自然的去撥弦,同時(shí)注意弦和指甲的接觸以及角度等問題,以及指甲撥弦時(shí)的力度和指甲本身硬度等問題,最后就會(huì)得到美妙的發(fā)音。在彈奏時(shí),若是力量過大,聲音就會(huì)產(chǎn)生支離破碎之感;若是力量微弱,則觸弦卻不能發(fā)生。因此,控制力度也是演奏技巧中應(yīng)該重視的問題之一。
彈挑時(shí)力度控制主要的是指尖、小臂等的配合用力。用力適當(dāng),那么發(fā)音一定會(huì)成功就。因此,彈奏時(shí)要先練習(xí)好如何控制力度。手臂不可只用蠻力,彈挑時(shí)狀態(tài)應(yīng)該盡可能地放松,同時(shí)要做到音量均衡,節(jié)奏一致。
四、結(jié)語
在中國樂器悠久的歷史中,彈撥樂器給人留下的印象最為深刻,而彈跳技法不僅僅是在琵琶中,在很多其它的樂器中也應(yīng)用廣泛,這是學(xué)好彈撥樂器所要掌握的最基本技能。所以,認(rèn)真對(duì)彈挑技法開展研究、學(xué)習(xí),不斷掌握其規(guī)律,不但對(duì)琵琶的學(xué)習(xí)有所幫助,對(duì)其他的一些彈撥樂器也是有很大幫助的。
參考文獻(xiàn):
[1]陳爽.傳統(tǒng)琵琶演奏技巧的文化內(nèi)涵——論傳統(tǒng)琵琶演奏技巧(續(xù)二)[J].中國音樂, ? ? 2012,(10).
[2]楊廣武,楊承鑫.基于琵琶演奏的基本功訓(xùn)練及其重要性的研究[J].成功(教育),2011,(24).
[3]張明潔.琵琶樂曲的地域性風(fēng)格與技巧的運(yùn)用[D].武漢:武漢音樂學(xué)院,2010年.