王格
(北京大學(xué)哲學(xué)系,北京100871)
“二王”、“二溪”之間的周汝登
王格
(北京大學(xué)哲學(xué)系,北京100871)
“泰州學(xué)派”是《明儒學(xué)案》中一個(gè)十分特別而復(fù)雜的學(xué)派,晚近學(xué)界對(duì)此不斷有所澄清。本文從吳震重新擬定的“泰州學(xué)派”最重要的系譜出發(fā),考察“二王”、“二溪”之間的一位重要王學(xué)學(xué)者周汝登的自我定位以及學(xué)派區(qū)隔。由此見出明代中后期王學(xué)思潮中泰州學(xué)派與浙中王學(xué)的關(guān)系,二者不論是在義理思想層面還是在流派傳承層面,雖然經(jīng)常存在一些細(xì)微的分別,并且一些差別表現(xiàn)似乎有所保持,但皆并非涇渭分明,而是互有交涉,后期發(fā)展中已經(jīng)難以區(qū)隔,他們共同推動(dòng)王學(xué)的影響。
王艮;王畿;羅汝芳;周汝登
“泰州學(xué)派”是《明儒學(xué)案》中一個(gè)十分特別的學(xué)派,這一學(xué)派與“王門”若即若離,在其名目下,除了泰州王艮及其傳人之外,里面更充斥著被黃宗羲所要抵制和揚(yáng)棄的各色王學(xué)士人,而他們不一定都與泰州王艮之學(xué)有足夠深的淵源關(guān)系。吳震通過詳細(xì)的考辨,重新厘定“泰州學(xué)派”,認(rèn)為黃宗羲《泰州學(xué)案》中,趙貞吉、耿定向、周汝登這三系的思想人物,“至多只能算是泰州學(xué)派的周圍人物”;并進(jìn)一步認(rèn)為,“泰州學(xué)派”仍當(dāng)屬于王學(xué)的一支,而且他們自覺地尊奉、并主動(dòng)地靠攏陽明心學(xué)。不過,吳震也同時(shí)敏銳地指出,“在當(dāng)時(shí)的陽明門下及其后學(xué),已有一些學(xué)者將心齋(王艮)及其所開創(chuàng)的泰州學(xué)派視為一種另類存在,并展開了嚴(yán)肅的批評(píng)”,因此,“泰州學(xué)派”這一概念的歷史形成當(dāng)與此有關(guān)。事實(shí)上,至少早在明萬歷時(shí)期,“泰州王氏”之學(xué)也許就已經(jīng)是某種猖狂恣肆學(xué)風(fēng)的標(biāo)簽,比如:管志道(字登之,號(hào)東溟,1536~1608)對(duì)王艮及其學(xué)派大肆提倡“師道”極為不滿,不僅對(duì)之有嚴(yán)厲而尖銳的批評(píng),而且,大約在1600年前后,管志道批判了三一教主林兆恩(1517~1598)的“三教合一”學(xué)說與宗教行為;最后,管氏對(duì)林氏得出的結(jié)論是,“稽其品,其在泰州王氏之后耳”。可是,管志道說這話時(shí),他大概萬萬沒有想到,在數(shù)十年之后,他本人竟然也被黃宗羲打入到了“泰州學(xué)派”:這不能不算是一個(gè)莫大的諷刺。
經(jīng)過吳震重新厘定的“泰州學(xué)派”,其歷史大概始于泰州王艮,而終結(jié)于羅汝芳及其弟子楊起元。而在與此平行的浙中王學(xué)中,享有高壽的王畿,在世時(shí)一直居領(lǐng)袖地位,其一生則經(jīng)歷了泰州學(xué)從王艮到羅汝芳的時(shí)代。于是,明代中晚期的王學(xué)思潮中有了“二王”到“二溪”的過程,在這個(gè)過程中有一位重要的浙江學(xué)者周汝登(字繼元,號(hào)海門,1547~1629)參與其中。透過周汝登這一視角,我們可以看出“二王”到“二溪”之間的思想流派關(guān)系的很多細(xì)節(jié)。
在王門第一代親炙弟子中,王艮與王畿,無疑是最具特色、影響力最大的,其中,王艮較王畿年長(zhǎng)十六歲,較乃師王守仁則年少十一歲。
王艮之學(xué)的理論核心前提,其實(shí)是“圣愚無間”這一具有形而上色彩的命題,泰州學(xué)力圖對(duì)此命題進(jìn)行徹底的貫徹,注重強(qiáng)調(diào)“百姓日用即是道”。正是在這一點(diǎn)上,泰州學(xué)派所具有的濃厚平民草根色彩,使其在風(fēng)格上顯然與更注重貫徹所謂“上根人”之學(xué)的王畿有所區(qū)別,后者更注重的是哲學(xué)義理上的命題思辨,比如其對(duì)“四句教”采取了“四無”之論,并試圖極力講明之。
可是,毫無疑問,浙中學(xué)者也會(huì)對(duì)王艮學(xué)派所強(qiáng)調(diào)的“圣愚無間”這一說法的態(tài)度給予充分的肯定和贊揚(yáng),因?yàn)檫@是宋儒以來多數(shù)學(xué)者貫徹孟子學(xué)性善論、同時(shí)也許是借鑒了佛教佛性論所形成的思想傳統(tǒng),而后在心學(xué)中,又得到了空前的加強(qiáng)化。周汝登自然不能例外:
或曰:“人非大悟,畢竟是個(gè)愚夫愚婦,與圣人終不同。”先生(周汝登)曰:“圣人亦做個(gè)愚夫愚婦?!痹唬骸叭绱?,則愚夫愚婦就是了?”先生曰:“是則是,只是不知?!?/p>
可以看出,周汝登與王艮的義理有高度的一致,王艮學(xué)派之所以鼓動(dòng)萬民,大概正是要滿街的愚夫愚婦都知道自己本來就是圣人吧。不過在此,周汝登強(qiáng)調(diào)“知”,此“知”乃是王守仁所謂“知行本體”意義上的真知,“知”之一字,既是“眾妙之門”,也是“眾禍之門”,“知有此事,方能必有事”,其間由“無”而復(fù)歸“全體之明”的工夫,豈可魯莽理會(huì)過?事實(shí)上,這也是與王艮思想高度一致的,后者在“指百姓日用以發(fā)明良知之學(xué)”的同時(shí),就曾明確說“圣人知,便不失;百姓不知,便會(huì)失”。
進(jìn)一步,周汝登不僅高度認(rèn)同王艮“圣愚無間”的思想主旨,而且將其與王畿特別強(qiáng)調(diào)“信得及良知”這一重要命題視為一體,對(duì)二者進(jìn)行了融貫的詮釋表述:
或者曰:“此心、此理,人人無不同。人人同,豈人人圣乎?”(周汝登)曰:“人人本同,人人本圣,知而信者誰?信則同,不信則異,圣、凡之分也。千金之子,舍而負(fù)販,不信己富也;信之,則千金握中矣。侯王之子,棄而胥徒,不信己貴也;信之,則侯王刻下矣?!?/p>
王畿曾特別強(qiáng)調(diào)過,如果能信從良知主宰,便具有良知“如決江河,沛然莫之能御”的巨大力量,此為其“先天正心”之學(xué),主張“主無”(或曰“無中生有”)的工夫;此工夫與本體合一,徹上徹下一貫,具有一些“頓教”論的色彩。如果將此論換言之,對(duì)于任何個(gè)體,如果信從本來性的“圣人”,即此自足,自然便是現(xiàn)實(shí)性的圣人:工夫論的重心如果落在如何貫徹真正徹底的“自然”,就成了泰州王學(xué)之立基處。所謂“主無”,在工夫論意義上即是要消解種種人為修飾,其義本與“自然”相融通。因此,泰州學(xué)派所強(qiáng)調(diào)的“良知自然”,與王畿之學(xué)所強(qiáng)調(diào)的“信得及良知”在此意義上本無二致,二者對(duì)良知的理解,也就往往被認(rèn)為同具所謂“現(xiàn)成”的特點(diǎn);甚至可以進(jìn)一步說,良知的“現(xiàn)成”是王畿、王艮二派在王門良知學(xué)學(xué)理上的共同基礎(chǔ),由此而明顯區(qū)別于其他某些王學(xué)流派;周汝登則正是站在了這一匯通點(diǎn)上??墒牵酉聛淼膯栴}是,這樣豈不是要滅除修為?周汝登對(duì)此予以否認(rèn):
或者又曰:“言信,則修為已乎?”(周汝登)曰:“不為烏信?不信烏為?千金之子,而欲自信,則必稽基業(yè)所自、寶藏所存;侯王之子,而欲自信,則必遡統(tǒng)系所承、符券所在:此為以求信,非漫信也。信自千金,則常守此富,有自然之料理;信自侯王,則常守此貴,有難忘之制節(jié):此信而后為,非盲為也。不然,而有漫信者,基業(yè)、統(tǒng)系不知來,寶藏不入眼,符券不在手,則千金妄度、侯王妄號(hào)而已矣。不然,而有盲為者,業(yè)負(fù)販則曰‘吾積累以致裕焉’,盡其積累終身,負(fù)販之椎而止已;事胥徒,曰‘吾操勵(lì)以階進(jìn)焉’,極其操勵(lì)終身,胥徒之良而止已?!?/p>
周汝登進(jìn)而認(rèn)為,此“求信”、“信而后為”,而非“漫信”、“盲為”,乃是“圣學(xué)、俗學(xué)之所以分”。這正是良知學(xué)題中之義:王守仁通過“知行合一”的講法,認(rèn)為“真知”必然會(huì)帶來相應(yīng)落實(shí)的行為。周汝登統(tǒng)合了王畿、王艮的論學(xué)重點(diǎn),認(rèn)為此“三王”一體,共明圣學(xué)。這樣的融貫解說,來自對(duì)王畿之學(xué)“本體即工夫”學(xué)說的充分理解:
或問“本體功夫”,先生(周汝登)曰:“龍溪(王畿)先師云:‘上根人即工夫是本體,中、下根人須用工夫合本體?!w功夫不離本體,本體不離工夫,此不易之論也。近有妄用工夫戕賊本體者,是不知工夫不離本體,固甚害道。然亦有窺見本體影響,便任情無憚,謂工夫無有,是不知本體即工夫,害道尤甚!”
可見,周汝登之所以這樣強(qiáng)調(diào),正因?yàn)橥鯇W(xué)思潮的實(shí)際風(fēng)向并沒有如此這般穩(wěn)妥地發(fā)展,而是由二王掀起了巨大波瀾。王畿“無中生有”的工夫論倚賴“一念工夫”這根救命稻草,而周汝登對(duì)王艮“淮南格物”說的批評(píng),正好是“心意另求一物”所造成的修為內(nèi)容之空無化,這其實(shí)也與王畿“一念工夫”若合符節(jié)。
進(jìn)一步,我們知道,相對(duì)于程朱理學(xué)中的理、氣二元思維,王學(xué)乃至整個(gè)心學(xué)一系中具有強(qiáng)烈的心一元論傾向,而在本來性層面泯滅圣凡,當(dāng)然是心學(xué)題中應(yīng)有之義??蓡栴}是,本來性之所以能屹然成立,就是對(duì)現(xiàn)實(shí)性有著強(qiáng)烈的卻難以達(dá)到的歸同訴求。當(dāng)泰州學(xué)派的一群平民思想家們進(jìn)一步過早或者急于在現(xiàn)實(shí)性層面泯滅差別相時(shí),這樣的學(xué)說就難免不與禪宗一樣,終于流入狂蕩恣肆。因此,正如顧憲成在1604年所指出,不論陸九淵所言“心同理同”,還是這里的“滿街都是圣人”,都容易造成流弊,反而不如古老的“人皆可以為堯舜”一語來得穩(wěn)當(dāng):
(陸九淵)單提個(gè)“圣人”,還覺上下四方、往古來今之間,有些子隔限在,反不如“滿街都是圣人”一言更爽;只是看作奇特,說得驚天動(dòng)地,便會(huì)發(fā)狂。究竟不如“人皆可以為堯舜”一言,最痛快,又最實(shí)落,最激昂,又最平穩(wěn);能使人當(dāng)下識(shí)取自家面目,有勃勃興起、不忍薄待其身之心,又能使人當(dāng)下識(shí)取堯舜面目,有欣欣向往、不肯自安于不如之意:真造化語也!
“滿街都是圣人”是一句富有煽動(dòng)力的表述,果真煽動(dòng)起滿街人這樣的高度自信,將無疑會(huì)使得學(xué)者甚至更為廣泛的民眾群體情緒高漲,“說得驚天動(dòng)地,便會(huì)發(fā)狂”。對(duì)于泰州學(xué)派草根性的高蹈甚至發(fā)狂,王畿為首的浙中王學(xué)對(duì)此則往往只會(huì)采取縱容甚至鼓勵(lì)的態(tài)度:不論“無善無惡”還是“信得及良知”,抑或“一念工夫”,都只會(huì)是在學(xué)理層面更加支持這樣的熱情取向,都是一種推波助瀾。因此,黃宗羲等人最后發(fā)現(xiàn),浙中和泰州的王學(xué)都同樣有類似的流弊,“救弊”的任務(wù)反而多倚賴于保守的江右王學(xué)。
“二王”將王學(xué)導(dǎo)向了這樣的狂蕩恣肆,無疑與被正統(tǒng)儒家學(xué)者們視為洪水猛獸的佛教禪宗具有高度的相似性。因此,這樣的導(dǎo)向被視為類似于宋代的楊簡(jiǎn)(字敬仲,世稱“慈湖先生”,1141~1226):王艮被顧憲成視為“陽明之慈湖”;王畿后來也被劉宗周這樣看待。黃宗羲完全繼承了這樣的觀點(diǎn),他這樣一并指責(zé)泰州學(xué)派和王畿之學(xué):
陽明先生之學(xué),有泰州、龍溪而風(fēng)行天下,亦因泰州、龍溪而漸失其傳。泰州、龍溪時(shí)時(shí)不滿其師說,益啟瞿曇之秘而歸之師,蓋躋陽明而為禪矣。
黃宗羲認(rèn)為這“二王”之學(xué)都是在極力推動(dòng)和宣揚(yáng)王學(xué)的同時(shí),卻沒有能守住師門乃至儒門矩矱,而流入了異端禪學(xué)。事實(shí)上,以楊簡(jiǎn)譬況王門后學(xué)之狂蕩走向,這一看法在清初同情王學(xué)的學(xué)者中也幾乎成為了共識(shí),例如邵廷采(原名行中,字念魯,又字允斯,1648~1711)曾說:
尚須注意的是,王畿對(duì)良知學(xué)的表述核心在于“見在良知”一語,但后來學(xué)者多以“現(xiàn)成良知”概括二王及其后學(xué)。對(duì)此,彭國(guó)翔認(rèn)為,“見在”與“現(xiàn)成”仍存在若干重要區(qū)別,前者強(qiáng)調(diào)“良知在存有論或本體意義上的先驗(yàn)完滿性”,而后者則“更容易使人聯(lián)想到良知本體在現(xiàn)實(shí)經(jīng)驗(yàn)意識(shí)中的完成與完滿狀態(tài)”。彭氏所作的區(qū)分,也許大致相當(dāng)于王畿與王艮學(xué)派之間初始時(shí)所表現(xiàn)出的若干細(xì)微差別跡象。但是,當(dāng)事人及其后學(xué)在學(xué)說論述中,卻并未有刻意去強(qiáng)調(diào)區(qū)分這種語辭表義上的差別,或者以一種表述反對(duì)另一種的行為;反而往往混用,并逐漸形成多用“現(xiàn)成”的局面?;蛟S我們可以說,彭氏作出的語辭區(qū)分也許具有一種哲學(xué)意義上的真實(shí),但并非思想史上的真實(shí)。思想史上出現(xiàn)這樣的局面,也許正好輔助說明,王學(xué)中這“二王”之間自始并未刻意去求異,而且在發(fā)展中是逐漸歸同:也許周汝登正好是一個(gè)絕佳的例子。
1600年夏,陶望齡為《近溪先生語要》作序,開首即云:
新建(王守仁)之道,傳之者為心齋(王艮)、龍溪(王畿)。心齋之徒最顯盛,而龍溪晚出壽考,益闡其說:學(xué)者稱為“二王先生”。心齋數(shù)傳至近溪(羅汝芳),近溪與龍溪一時(shí)并主講席于江左、右:學(xué)者又稱“二溪”。余友人有獲侍二溪者,常言:“龍溪筆勝舌,近溪舌勝筆”。
既然1541年王艮去世之后,泰州王學(xué)的代表人物轉(zhuǎn)移到了江右,并逐漸以羅汝芳為凸出的代表,而此時(shí)的王畿仍精力旺盛,那么,接下來就是竭盡全力推廣傳播王學(xué)的“二溪”之間的問題了。
王畿較羅汝芳年長(zhǎng)十七歲。前面說到,當(dāng)時(shí)人就已經(jīng)指出,羅汝芳擅長(zhǎng)于口頭指點(diǎn),而王畿更擅長(zhǎng)于筆端書寫,這一點(diǎn),從二人的文集所收內(nèi)容風(fēng)格便可以直觀感受到。如果進(jìn)一步講,這大概是由浙中、泰州兩派講學(xué)受眾和風(fēng)格的某些差異決定,前者明顯較后者更為精英化。牟宗三比較“二溪”,認(rèn)為“王龍溪(畿)較為高曠超潔,而羅近溪(汝芳)則更為清新俊逸,通透圓熟”,這大概也是因?yàn)槎朔謩e熟練運(yùn)用書面論述與口頭指點(diǎn)兩種方式及其造成的不同風(fēng)格,給人留下的印象吧。牟宗三認(rèn)為,羅汝芳講學(xué)的一個(gè)重要特色和指向是“拆除光景”,從而使得人們既遠(yuǎn)離沉浸玄想,又可達(dá)致“無工夫的工夫”,“吊詭的工夫”。可是,羅汝芳用婦孺皆知的通俗口頭語言,固然對(duì)“拆除光景”有絕大的方便,卻也容易遭來極大的誤解;相對(duì)而言,王畿的語言更為書面嚴(yán)謹(jǐn),雖然受眾不如羅汝芳,同時(shí)卻也免于庸俗化誤解的處境。作為提倡精英講學(xué)而對(duì)大眾講學(xué)無甚興趣的周汝登,對(duì)此大概深有體會(huì),因此,他這樣比較了“二溪”:
問:龍溪子與近溪子語錄如何?先生(周汝登)曰:龍溪子之語,上中下根人俱接得著;近溪子之語,須上根方能領(lǐng)略,中下根人湊泊不易。
這段話初看起來有些讓人費(fèi)解,因?yàn)樵谝话憧磥恚_汝芳的語錄較王畿遠(yuǎn)為通俗易懂;如果聯(lián)想到“天泉證道”中對(duì)王畿的評(píng)判,周汝登這番論斷簡(jiǎn)直是進(jìn)行了截然相反的扭轉(zhuǎn)。然而,首先必須注意在此比較的對(duì)象只是“二溪”的語錄,而不是天泉證道中所論的“學(xué)問宗旨”,也就是王學(xué)教義。其次,相對(duì)于王畿的明白表達(dá),羅汝芳“打破光景”的指點(diǎn),正如荒木見悟所言,“通俗的裝置”之背后是精巧的手法,因此,“二溪”語錄的表達(dá)方式上有隱顯曲直上的差別。如果就所要達(dá)致的目的而言,“二溪”學(xué)問宗旨完全可以說是殊途同歸。周汝登這里只是對(duì)語錄,作為傳播弘揚(yáng)王學(xué)的載體,其處理方式和對(duì)象上,周更稱頌王畿的書面論說風(fēng)格,而覺得羅汝芳的指點(diǎn)提示語并不具有足夠的可接受性:這類指點(diǎn)提示語,不僅需要言說時(shí)機(jī)的準(zhǔn)確,而且言說對(duì)象當(dāng)下的悟性;而若是單獨(dú)抽離出來,則往往難以準(zhǔn)確地理解。對(duì)此,我們其實(shí)可以找到一個(gè)最直白而恰當(dāng)?shù)呐宰C,王畿曾對(duì)羅汝芳大講“因果報(bào)應(yīng)”的做法十分不滿,他寫信說:
傳聞吾兄(羅汝芳)主教,時(shí)及因果報(bào)應(yīng)之說,固知引誘下根之權(quán)法,但恐癡人前說夢(mèng),若不喜聽,又增夢(mèng)語,亦不可以不慎也。何如,何如?
顯然,羅汝芳因?yàn)橐獙?duì)底層民眾布道,因果報(bào)應(yīng)等通俗教化再好不過。王畿則認(rèn)為,此權(quán)變教法并不一定討好,反而容易增加一些誤解。不過,雖然相對(duì)而言,“二溪”之間論學(xué)宗旨上的共同點(diǎn)遠(yuǎn)較“二王”為多,并與王艮后學(xué)對(duì)王畿之學(xué)的倚賴關(guān)系不同,“二溪”之學(xué)實(shí)際上有真正的匯流趨勢(shì);可是,與對(duì)“二王”之間的高度調(diào)和與融貫不一樣,周汝登對(duì)于羅汝芳之學(xué)似乎并沒有刻意地要與王畿作融貫解說:但從其直接評(píng)論的表面來看是如此,這卻并不表示周汝登沒有這樣去做。實(shí)際上,周汝登在其自身的講學(xué)中,幾乎隨處可見羅汝芳的口頭答問風(fēng)格,張岱(字宗子,號(hào)陶庵,1597~1679)在對(duì)周汝登的“像贊”里就這樣評(píng)說:
講學(xué)剡溪,出言明曉;引掖后進(jìn),陳言一掃?!h論新奇,不襲不剿:即入圣門“言語”之科,如君亦少!
張岱認(rèn)為周汝登可以劃歸孔門四科(《論語·先進(jìn)》11.3)中的“言語”科。隨手舉“東粵會(huì)語”中比較簡(jiǎn)短的兩條語錄:
一生問:“‘浩然之氣,塞乎天地’,何處見得?”先生曰:“何處見不得?”
一生問:“‘尋仲尼、顏?zhàn)訕诽帯吘顾鶚泛问??”先生曰:“且說如今所講何事?”
周汝登充分利用了這些巧妙的問答方式,無疑是受禪宗語錄的啟發(fā)和影響。而在儒者所使用這一類巧妙答問的表現(xiàn)中,羅汝芳也許算得上是最出色的一位;盡管此風(fēng)格并非羅汝芳的發(fā)明或首倡,作為儒者的羅汝芳通過其口頭才能,確是將其發(fā)揮到了極致:對(duì)此,作為后學(xué)晚輩的周汝登也許從中吸收了不少吧。那么,從這個(gè)角度來看,周汝登文集中所載他自己的很多論學(xué)語錄,恐怕跟羅汝芳一樣,也必須有賴于問者“上根”敏銳的領(lǐng)悟能力吧!在解釋《論語》中的“吾無隱乎爾時(shí)”一章(《論語·述而》7.24)時(shí),周汝登引用了如下的禪宗故事:
昔有從天皇(天皇道悟,748~801)學(xué)道者,一日請(qǐng)?jiān)唬骸澳吃诖巳?,未蒙指示?!碧旎试唬骸拔液螄L一日不指示于汝?汝送茶來,我與汝接;汝來問訊,我與拱手。我何嘗一日不指示于汝?”
這里周汝登所要表達(dá)的,顯然就是泰州王學(xué)的學(xué)者們所特別標(biāo)舉的“百姓日用即是道”,進(jìn)而所強(qiáng)調(diào)的是“自然”和“當(dāng)下”之重要性;羅汝芳對(duì)此最為著名的生動(dòng)表達(dá)“捧茶童子卻是道”一句,與道悟禪師的語義一脈相承,甚至羅汝芳之言很可能就與此禪宗典故有關(guān)。此外,在崇禎初年,時(shí)任嵊縣縣令劉永祚題詩周汝登所建宗傳書院之“事斯堂”,極力表彰王畿、周汝登之學(xué),末尾卻云:“記取教人真種子,呼將童子捧茶時(shí)”。可見,“捧茶童子”的這一論說,雖然是羅汝芳的教法,卻至少在明末就已被視為周汝登所傳王學(xué)之精髓。因此,我們也許可以認(rèn)為,“二溪”宗旨的合流在萬歷時(shí)期已經(jīng)是再自然不過的趨勢(shì),所以,周汝登在此也并不需要特別地強(qiáng)調(diào)與論說二者的一致了吧。
與“二王”類似,“二溪”同樣會(huì)造成流弊。牟宗三曾一反黃宗羲的論調(diào),認(rèn)為“陽明后,唯王龍溪與羅近溪是王學(xué)之調(diào)適而上遂者,此可說是真正屬于王學(xué)者”,二派卻仍不免流弊,牟宗三有這樣的歸納:
順王龍溪之風(fēng)格,可誤引至“虛玄而蕩”,順羅近溪之風(fēng)格(原注:嚴(yán)格言之,當(dāng)說順泰州派之風(fēng)格),可誤引至“情識(shí)而肆”。
實(shí)際的情況,往往是兩弊兼而有之:與江右王學(xué)等其他學(xué)派不一樣,“二溪”學(xué)派之間大致并無抵牾,而這些新的被視為“流弊”的社會(huì)思潮,多是來自“二溪”協(xié)力的共同影響。但是,牟氏認(rèn)為“這是人病,而非法病”,其給出對(duì)治的方法則是“義理分際清楚”和“真切作無工夫的工夫”。其實(shí),晚年鄒元標(biāo)在給周汝登的書信中,已經(jīng)給出了與牟氏幾乎一致的評(píng)論:
以龍溪先生見地,能小心翼翼,不墮世間行,豈不照天照地?以近溪先生,若再謹(jǐn)飭一下后學(xué),誰得而議之?
寫這封信時(shí),鄒元標(biāo)早年受過廷杖之刑的雙腿已倍感艱難,有“堅(jiān)晚之誓”,要“事事言言,留好樣與后人作楷?!?,故懇切地與周汝登言:
望兄與后學(xué)言禔飭,修行一路,再不可忽,不然縱說得伶俐,與世、與身子無干。真切,真切。
鄒元標(biāo)此時(shí)正盼望周汝登的豫章之行卻遲遲未得,稱周汝登為“少參”,所以大概是在受命入楚任湖廣參議卻遲遲未行之時(shí),即約1606至1609年間。
問:“‘用力之久,一旦豁然貫通’,茲言是否?”先生(周汝登)曰:“極是?!痹唬骸敖壬^‘捧茶童子,當(dāng)下即是’,豈待用力之久耶?”曰:“童子雖是,由之而不知。欲知,必用力。才用力,而即知者,能有幾人?故必‘用力之久’也?!?/p>
在其他地方,周汝登也聲稱有“百姓日用”有“是道”而“不知”的兩面,進(jìn)而強(qiáng)調(diào)心學(xué)意義上真正“知”的重要性。初看起來,這里周汝登似乎是表達(dá)了對(duì)羅汝芳之學(xué)有所不滿,因?yàn)榱_汝芳及泰州學(xué)派多數(shù)學(xué)者給人的直觀印象,似乎往往傾向于強(qiáng)調(diào)“是道”,而反對(duì)以“不知”加以限定。不過,恐怕也并非全然如此,比如,羅汝芳就曾指出“人”與“道”的界限,“一言可判”:
可見,羅汝芳也是要強(qiáng)調(diào)“知”的,他所反對(duì)的恐怕是一些“玩弄光景”之知。而且,這里還必須注意語錄文獻(xiàn)的具體語境與修辭:在第一番問答中,問者是就朱熹《〈大學(xué)〉補(bǔ)傳》之語發(fā)問王學(xué),周汝登卻有些出人意料地以“極是”回答,斬釘截鐵地高度肯定朱熹此言;接下來,問者顯然并不滿意,便進(jìn)一步舉出羅汝芳所言,其用意仍然是試圖逼周汝登來回答出王學(xué)與程朱學(xué)的差異,而周汝登的回答,則無疑是要求問者去著實(shí)用力踐行,而不是孜孜以求其間差異。我們反過來追問,問者為何舉出羅汝芳所言來質(zhì)問?顯然,問者是有所期待,希望逼周汝登在非此即彼中作出批判程朱學(xué)的回答:而這正好從側(cè)面證明,在問者看來,周汝登是高度認(rèn)可羅汝芳之學(xué)的,因?yàn)檫@是他發(fā)問的前提。可以說,周汝登是自認(rèn)為他作為“上根人”,領(lǐng)悟到了羅汝芳那些容易讓人們誤解的語錄所表達(dá)的真正意涵,防堵了其流弊。由此可見,周汝登的答語與其說是批評(píng),毋寧說,周汝登在此是面向羅汝芳的讀者替羅汝芳作必要的義理澄清與辯護(hù)。
即便退一步說,就算此處周汝登確系批判羅汝芳本人對(duì)自然狀態(tài)的過度拔高與張揚(yáng),而正如前文所述,周汝登這樣的辨析卻也完全符合泰州王艮之學(xué),因?yàn)橥豸拊置鞔_地強(qiáng)調(diào),對(duì)其所倡導(dǎo)“百姓日用即是道”必須要有這樣的限定;上文所引周汝登對(duì)王艮之學(xué)中“圣愚無間”的評(píng)論,即愚夫愚婦之于圣人“是則是,只是不知”的表述,也與此完全一致。而且,周汝登甚至也沒有一處像批判“淮南格物”的標(biāo)新立異那樣直截地批判過羅汝芳;相反,正如前文已經(jīng)看到,“捧茶童子”這一表述,早在崇禎初年周汝登去世不久,就在周汝登的老家,竟然已經(jīng)被學(xué)者視為了王畿、周汝登一系的學(xué)問宗旨了。
最后,值得注意的一點(diǎn)是,與鄒元標(biāo)等當(dāng)時(shí)學(xué)者不一樣,周汝登雖然“說得伶俐”,卻是既幾乎從未參與到國(guó)家執(zhí)政集團(tuán)的“得君行道”行為,也沒有表現(xiàn)出有若干“覺民行道”嫌疑的“泰州”作派??墒?,他自己的不參與并不表示他會(huì)反對(duì),相比較而言,周汝登大概沒有王艮那樣的草根號(hào)召意圖和能力,但他顯然并未放棄“得君行道”的儒家理想,只是認(rèn)為自身無力或者不須參與其中罷了;他心目中第一位的,仍然是王畿所“不可一日無”的講學(xué)活動(dòng)。
[注釋]
責(zé)任編輯:梁一群
B248.99
A
1008-4479(2015)06-0041-07
2015-03-07
王格,湖北仙桃人,哲學(xué)博士,現(xiàn)為北京大學(xué)哲學(xué)系博士后研究人員。