張俊宇+葉紅+管丹丹+高偉紅+丁海紅

一、基礎(chǔ)題型

1. 下面語段中加點的詞語，使用不恰當?shù)囊豁検牵?）

一邊是政府十多年來的三令五申的強調(diào)“禁墅令”，一邊卻是扎堆的私人別墅。秦嶺本是中西部的重要生態(tài)屏障，卻成為少數(shù)人的“后花園”。西安市國土資源部門表示，對違建別墅將通過法律程序依法予以拆除。秦嶺還只是全國的一個縮影，隨著環(huán)境瓶頸的突出，富人“逆城市化”愿望與日俱增，正在或者即將違規(guī)占用更多的優(yōu)質(zhì)環(huán)境資源，這將對生態(tài)保護、耕地保護以及農(nóng)村建房秩序造成更大的破壞。

A. 三令五申 B. 卻

C. 屏障 D. 與日俱增

2. 下列加點詞語使用不正確的一項是（ ）

一個“三聚氰胺”，輕而易舉地毀了春秋鼎盛的三鹿集團；“瘦肉精”又讓雙匯集團舉步維艱。那么，熱衷于“一滴香”以及其他一切不良行當?shù)膫€人與企業(yè)，是否應(yīng)該懸崖勒馬，重新審視一下自己的現(xiàn)狀與未來？

A. 輕而易舉 B. 春秋鼎盛

C. 舉步維艱 D. 懸崖勒馬

3. 下列加點詞語使用不正確的一項是（ ）

美國人對孩子的關(guān)注點與國人似乎大相徑庭。就吃飯來說，中國家庭處心積慮地讓孩子多吃點，但美國人認為孩子吃多少應(yīng)該由孩子自己決定，父母不應(yīng)強人所難。他們更關(guān)注的是孩子能否恪守餐桌上的規(guī)矩。

A. 大相徑庭 B. 處心積慮

C. 強其所難 D. 恪守

4. 下列加點詞語使用不正確的一項是（ ）

時下，炙手可熱的廣場舞遍布全國各大小城市，只要是能夠提供休閑、娛樂、健身等活動的露天公共場所，到處都有廣場舞大媽的身影。這種休閑方式本無可厚非，但因其嘈雜喧鬧的背景音樂，以及對公共活動區(qū)域侵占等問題卻飽受詬病。如何才能讓廣場舞不再擾民，這還需要整個社會群策群力，共同探討。

A. 炙手可熱 B. 無可厚非

C. 詬病 D. 群策群力

5. 下列加點詞語使用不正確的一項是（ ）

《舌尖上的中國》選擇的是和廣大老百姓休戚相關(guān)的話題，話題本身具有娛樂性，加上懸疑有趣的故事組合，抽絲剝繭、層層深入的講述，以心傳、秘境等具有人文情懷等篇章來劃分，很好地表現(xiàn)和詮釋了古老中國博大精深的飲食文化。在第一時間就抓住了觀眾的眼球，這就是記錄片成功的肯綮所在。

A. 休戚相關(guān) B. 抽絲剝繭

C. 博大精深 D. 肯綮

6. 下面語段中加點的詞語，使用不恰當?shù)囊豁検牵?）

三獅軍團與烏拉圭隊的生死戰(zhàn)即將打響，隊長杰拉德說英格蘭如未能小組出線將摧心剖肝。他已在一次特別講話中向球員們重申了從世界杯淘汰出局的痛苦。“如果僅僅在2場比賽之后就確定無緣世界杯淘汰賽的話，我們將無地自容，這將是一個水深火熱的夏天。如果你早早回家，超過你的預(yù)期，那么作為球員，那會令人感到非常艱難。你需要很長時間才能緩過勁來?！?/p>

A. 摧心剖肝 B. 重申

C. 無地自容 D. 水深火熱

7. 下面語段中加點的詞語，使用不恰當?shù)囊豁検牵?）

其實只要中國這個人口基數(shù)還存在，民族和民族特色是不會消亡的，只是其消極面和積極面會隨著不同的歷史時期相互變化，如同一個硬幣的兩面。中國人的聰明成了投機取巧，家庭觀念重成了任人唯親，這并非西方導致的民族特色的“消亡”，而恰恰是消極面在社會轉(zhuǎn)型和制度缺乏之下的爆發(fā)。

A. 消亡 B. 變化

C. 投機取巧 D. 任人唯親

8. 選出加點的詞語使用有誤的一項（ ）

A. 2014年6月8日下午5時，隨著高考的塵埃落定，昔日辛勤耕耘的學子們終于可以輕松地開始一個不尋常的假期了。

B.“鄒東深呼吸”鄉(xiāng)村游的營銷已全面展開，不僅通過網(wǎng)絡(luò)媒體宣傳，還制作了鄉(xiāng)村旅游手繪攻略圖，游客可以按圖索驥，盡覽鄒城鄉(xiāng)村美景。

C.“厚德”這一北京精神源遠流長，建城三千多年、建都近千年的悠久歷史，培育了北京人厚德載物的胸懷和品格。

D. 本書作者采用幽默卻又不失嚴謹?shù)墓P調(diào)，將伶人的瑰麗而又哀婉的人生軌跡勾勒出來，尤其是行文皮里陽秋，含蘊豐富，使得這部作品更具別樣精彩的閱讀感受。

9. 選出加點的詞語使用無誤的一項（ ）

A. 你我生活的這座城市里：古老悠遠的城墻遺址，寧謐幽雅的大成圣殿，古韻流淌的寬窄老街……每一處富有歷史文化內(nèi)涵的景點都是一頁唾手可得的活的史書。

B.目前國內(nèi)整形機構(gòu)的水平良莠不齊，做整形手術(shù)風險很高，據(jù)統(tǒng)計，美容整形業(yè)連續(xù)三年成為消費者投訴的熱點。

C.“蘋果”公司最新發(fā)布的手機操作系統(tǒng)ios7，對原有操作方式進行了全面更新，這預(yù)示著“蘋果”將改頭換面，真正告別喬布斯時代的風格。

D. 湖北咸寧實驗小學副校長洪耀明為兌現(xiàn)承諾而親吻小豬，這種做法雖有生搬硬套之嫌，但洪校長用實際行動踐行了諾言還是值得肯定的。

10. 下列各句中，加點的成語使用恰當?shù)囊痪涫牵?）

A. 因拆遷改造而使自己居住環(huán)境受到嚴重破壞的殘疾居民崔大爺，最近被區(qū)政府妥善安排在區(qū)敬老院。

B. 廣西南寧“科技·時尚”產(chǎn)品展上，“全景LED燈”“電子魚”“鉆石U盤”等一系列時尚感十足的科技產(chǎn)品紛紛亮相，著實讓觀眾應(yīng)接不暇。

C. 有些國家對別國的人權(quán)問題說三道四，橫加指責，而對本國侵犯人權(quán)的行為卻諱莫如深。

D. 這位書法家書寫作品，不管十幾個字還是幾十個字，都倚馬可待，一氣呵成，并且字里行間顯示出令人振奮的豪情。

11. 下列各句中，加點的成語使用恰當?shù)囊豁検牵?）

A. 36年的改革開放歷程，從歷史角度看，不過是吉光片羽；然而對于許多親身經(jīng)歷這場社會變革的人們來說，感覺是漫長而深刻的。endprint

B. 2013年鋼鐵行業(yè)利潤率雖悄然反彈，但日漸式微，仍創(chuàng)近年次低點，預(yù)計在行業(yè)整合的背景下，2014年將會繼續(xù)好轉(zhuǎn)，且機遇與風險并存。

C. 殷鑒不遠，見微知著。比照洋務(wù)運動的歷史教訓看如今我國的裝備制造，它就不僅是“科技問題”，更是國家和民族的“生存問題”。

D. 日本與中國有繞不開的歷史恩怨，又不能從日美同盟中脫身。他可以羨慕的對象是印度，因為印度能夠做到在中美之間左支右絀。

12. 下面語段中加點的詞語，使用不恰當?shù)囊豁検牵?）

一個基本的社會共識是：無論一個人多富有，無論一個人多貧窮，都不能構(gòu)成富人必須慈善，而窮人必須得到慈善的理由。慈善只能是一種基于個人道德，自由選擇的“實然”行為，而不應(yīng)該是被要挾的必需履行的“應(yīng)然”責任。正如大多數(shù)網(wǎng)友所認為的，某種意義上，因病索捐就是典型的道德綁架。

A. 無論 B. 只能

C. 必需 D. 正如

13. 下面語段中加點的詞語，使用不恰當?shù)囊豁検牵?）

違法必先違紀。大量黨員干部的違法違紀事實再三表明，腐敗分子常常是由追求生活上的享樂，發(fā)展到利令智昏，以致滑向犯罪深淵。廣大黨員干部要深刻認識到肩上的責任，帶頭踐行道德規(guī)范，以自己的高尚行為匡正社會風氣，推進全社會的道德建設(shè)邁上新臺階。

A. 再三 B. 常常

C. 利令智昏 D. 匡正

14. 下面語段中加點的詞語，使用不恰當?shù)囊豁検牵?）

慎終追遠、尊敬傳統(tǒng)，是世界各民族普遍的情懷?，F(xiàn)代社會，人們借由仿古的儀式來表達這種情懷，彰顯這種品格，諸如小學生拜孔子像、拍攝身著漢服的畢業(yè)照等紛紛成為一時之熱。在英國牛津、劍橋的重要典禮上，教授也身著中世紀服飾，蓋因傳承自古希臘以來謹守理念、探索真理的虔敬傳統(tǒng)，而我國此類儀式，多半也被寄予了“發(fā)思古之幽情，開文明之心境”的初衷。不過，儀式終究只是儀式，若不理解真實的歷史，禮之堂皇恐怕也很難將文化、傳統(tǒng)這樣厚重的概念深入世人，甚至是年輕學生的心里。

A. 彰顯 B. 一時之熱

C. 初衷 D. 甚至

15. 下面語段中加點的詞語，使用不恰當?shù)囊豁検牵?）

精細化管理是現(xiàn)代城市發(fā)展的基礎(chǔ)，離開精細化管理，即使投入再多硬件，也很難派上用場。建設(shè)現(xiàn)代都市，既要有堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)，也要有高質(zhì)量的軟環(huán)境。軟環(huán)境既體現(xiàn)在城市文化、市民素質(zhì)等方面，也體現(xiàn)在城市精細管理上。我們的城市能否克服發(fā)展瓶頸，取決于城市管理者能在多大程度上提高精細化管理水平。從這個意義上看，創(chuàng)立精細化管理理念，從細節(jié)入手實施管理，應(yīng)當成為我市城市建設(shè)服務(wù)管理的重要內(nèi)容。

A. 即使 B. 既要

C. 瓶頸 D. 創(chuàng)立

16. 下面語段中加點的詞語，使用不恰當?shù)囊豁検牵?）

流行歌手周杰倫的歌曲《蝸牛》，最近入選了新修定的小學語文教材，未來可能成為三年級學生的語文課內(nèi)容。和以往每次教材修定一樣，此訊甫出又是引來雙重意見，認同者大贊貼近生活與時俱進，甚至上升到“脫胎換骨”的驚呼，反對者則認為流行文化納入教育不夠資格有欠嚴肅。教材修訂就像是豬八戒照鏡子，不改不是，改也不是，成了一道中國特色的哈姆雷特難題。

A. 修定 B. 甫出

C. 脫胎換骨 D. 豬八戒照鏡子

17. 下面語段中加點的詞語，使用不恰當?shù)囊豁検牵?）

說日本軍國主義復(fù)活，可能一些人并不以為然，甚至說，這難免危言聳聽。有的人的看法是，右翼勢力、右傾思潮和軍國主義還不是一回事。這不錯。正像策劃與實施、動機與結(jié)果，確有區(qū)別。但常識告訴我們，種豆絕不可能長瓜，右傾化土壤只能催生出惡之花。右翼勢力擴張，右傾化思潮泛濫，軍國主義就會演變成一種現(xiàn)實危險。

A. 不以為然 B. 難免

C. 危言聳聽 D. 催生

18. 下面語段中加點的詞語，使用不恰當?shù)囊豁検牵?）

將涉毒明星當做反面榜樣也未必合適。一方面他們是公眾人物，理應(yīng)對自己高標準、嚴要求，吸毒這種自毀形象的做法違反現(xiàn)行法律，當然不足為訓；另一方面，他們也是普通人，不論中外，涉毒者的身份五花八門，吸毒并非明星、文化人的專有標簽，過多突出其特殊身份，用心誠然良苦，卻未必能達成最佳的反吸毒、反復(fù)吸效果。

A. 違反 B. 不足為訓

C. 誠然 D. 達成

二、創(chuàng)新題型

1. 請仿照例句，解釋下列網(wǎng)絡(luò)熱詞的含義。

例句：土豪——原指在鄉(xiāng)里憑借財勢橫行霸道的壞人，現(xiàn)多用于諷刺那些有錢又很喜歡揮霍炫耀的人。

詞語：茶葉蛋、吐槽

2. 趣味成語填空。

（1）請根據(jù)示例嘗試著填寫下面的空格。

示例：（一日三秋）最短的季節(jié)（一落千丈）落差最大的瀑布 （一字千金）最貴的稿酬

（ ）最賺錢的生意（ ）最大的手（ ）最吝嗇的人

（ ）最長的腳（ ）跑得最快的馬（ ）最干凈的地方

（2）寫出成語故事中的主要人物

望梅止渴（ ）投筆從戎（ ）圖窮匕見（ ）鑿壁借光（ ）

指鹿為馬（ ）紙上談兵（ ）樂不思蜀（ ）入木三分（ ）

3. 生肖成語。

古籍記載，我國古代的中原地區(qū)，最初使用的是“干支紀年法”，即用10個天干符號“甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸”和12個地支符號“子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥”相配合來紀年。在我國西北地區(qū)的少數(shù)游牧民族則以動物來紀年。后來，在中原同少數(shù)民族的交往中，兩種紀年法相互融合形成現(xiàn)在的12生肖。請你寫出融合后的12生肖紀年法，并寫出包含每一生肖的2個成語。endprint

參考答案

一、基礎(chǔ)題型：

1. A【解析】A“三令五申”，令，命令；申，說明。再三命令和告誡。該成語與后面的“強調(diào)”語義重復(fù)。B.“卻”根據(jù)語境，此處語義發(fā)生轉(zhuǎn)折。 C“屏障”，（名詞）像屏風那樣遮擋著的東西（多指山嶺、島嶼等）。 D“與日俱增”，與，跟，和。 隨著時間的推移而不斷增長。形容不斷增長，增長得很快。用于指人的思想感情。

2. B【解析】B春秋鼎盛：春秋，指年齡。鼎盛，正當旺盛之時。指人正當壯年。此處使用不合對象，應(yīng)改為“如日中天”。A輕而易舉：輕、易，容易；舉，舉起手。形容事情很容易做。C舉步維艱：舉步，抬起腳步；艱，艱難。形容處境或行動十分艱難。D懸崖勒馬：懸崖，高而陡的山崖；勒馬，收住韁繩，使馬停步。在高高的山崖邊上勒住馬，比喻到了危險的邊緣及時清醒回頭。

3. B【解析】B處心積慮：存著某種想法，早已有了打算。指費盡心思做壞事（多含貶義），作狀語，此處感情色彩過重，應(yīng)改為“挖空心思”。A大相徑庭：徑，門外的路；庭，門院里的地。彼此差距很遠或矛盾很大。C強人所難：勉強別人做為難的事。D恪守：恪，謹慎而恭敬。嚴格地遵守。

4. A【解析】A炙手可熱：炙，烤；本指手摸上去感到熱得燙人。比喻權(quán)勢大，氣焰盛，（多指權(quán)貴氣勢盛）使人不敢接近，貶義詞，不能用來形容“廣場舞”。B無可厚非：不可過分指責，表示雖有缺點，但是可以原諒。C詬病：指責。D群策群力：群，大家一起；策，謀劃。大家共同出主意，出力量。

5. A【解析】A休戚相關(guān)：休，喜悅、吉利；戚，憂愁、悲哀。憂喜、禍福彼此相關(guān)聯(lián)。形容關(guān)系密切，利害相關(guān)。此處使用不當，應(yīng)該為“息息相關(guān)”。 B抽絲剝繭：絲得一根一根地抽，繭得一層一層地剝。形容分析事物極為細致，而且一步一步很有層次。C博大精深：博，寬廣。多形容理論、學識、思想、作品等廣博豐富，深奧精微。D肯綮：筋骨結(jié)合的地方，比喻要害或最重要的關(guān)鍵。

6.D【解析】A“摧心剖肝”，摧，折，剖：劃開。心肝斷裂剖開。比喻極度悲傷和痛苦。B“重申”，再次申述。C“無地自容”，沒有地方可以讓自己容身。形容非常羞愧。D“水深火熱”，老百姓所受的災(zāi)難，像水那樣越來越深，像火那樣越來越熱。比喻人民生活極端痛苦。該成語不符合語境。

7. B【解析】A消亡：意為消失滅亡。B變化：指事物在形態(tài)上或本質(zhì)上產(chǎn)生新的狀況。區(qū)別于轉(zhuǎn)化。轉(zhuǎn)化指矛盾的雙方經(jīng)過斗爭，在一定的條件下，各自向著和自己相反的方面轉(zhuǎn)變。結(jié)合語境應(yīng)為轉(zhuǎn)化。C投機取巧：指用不正當?shù)氖侄沃\取私利，也指靠小聰明占便宜。D任人唯親：指用人不問人的德才，只選跟自己關(guān)系親密的人。

8. A【解析】A塵埃落定：比喻事情有了結(jié)局或結(jié)果。用在此處不合語境。B按圖索驥：比喻按照死規(guī)矩機械、呆板地做事，也泛指按照線索尋找目標。根據(jù)語境，此處指按照攻略圖尋找景點。C源遠流長：比喻歷史悠久。D皮里陽秋：指藏在心里不說出來的評論，一般指暗含褒貶，而不直言。

9. D【解析】A唾手可得：指極容易得到。此處應(yīng)為“觸手可及”。B良莠不齊：比喻好人壞人混雜在一起。此處用來形容水平狀況不恰當。應(yīng)為“參差不齊”。C改頭換面：比喻只改外表和形式，其內(nèi)容、實質(zhì)不變。不能用于形容改變很大。D生搬硬套：指不顧實際情況，機械地運用別人的經(jīng)驗，照抄別人的辦法。

10. C【解析】A安排：有條理有步驟地處理事務(wù)。區(qū)別于安置。安置意為安放、安排，使人或事務(wù)有著落。結(jié)合語境用“安置”。B應(yīng)接不暇：形容來人或事情太多，接待應(yīng)付不過來。此處應(yīng)用“目不暇接”。C諱莫如深：原意為事件重大，諱而不言。后指把事情隱瞞得很緊。D倚馬可待：意為靠著即將出征的戰(zhàn)馬起草文件，可以立等完稿。形容文思敏捷，文章寫得快。

11. B【解析】A吉光片羽：比喻殘存的極其珍貴的文物。用在句中修飾“歷程”對象不符。B日漸式微：逐漸沒落，銷聲匿跡。泛指事物或人逐步地衰落。C見微知著：意指看到微小的苗頭，就知道可能會發(fā)生顯著的變化。比喻小中見大。不合邏輯。應(yīng)為“數(shù)往知來”。D左支右絀：指力量不足，應(yīng)付了這方面，那方面又出了問題。應(yīng)為“左右逢源”。

12. C 【解析】“必需”應(yīng)為“必須”。“必需”是動詞，表示一定得有，不可缺少的，作定語或作謂語。而“必須”多強調(diào)語氣，多作狀語，表示一定要，強調(diào)事實或情理上的必要性。A選項“無論”與后文的“都”，搭配正確，表條件關(guān)系。B選項“只能”意為“唯一能夠”，用法正確。D選項“正如”，意為“就如同”，用法正確。

13. A 【解析】A這里的“再三”要改為“一再”。 “一再”和“再三”都是“一次又一次”。兩者有時可以互換使用。在表示人的主動的動作行為的動詞前面，“一再”“再三”都可以使用，如“他一再/再三表示要參加抗洪搶險”，但不在人的主動的動作行為的動詞前面，就只能用“一再”，不能用“再三”。B “常?！笔侵浮皬娬{(diào)事情或行為動作發(fā)生的經(jīng)常性和頻繁性”用法正確。C “利令智昏”：令，使；智，理智；昏，昏亂，神智不清。常用以比喻被利益蒙蔽了智慧頭腦，做出錯事。D “匡正”：糾正、改正。

14. D 【解析】D此處的“甚至”應(yīng)改為“尤其”。 “甚至”和“尤其”都表示遞進關(guān)系，但屬兩種不同的遞進：“甚至”是在一個一般性的陳述完了之后，補充說明這一陳述之外的特殊點；“尤其”則是在一般性陳述之后，補充說明陳述之內(nèi)的特殊點?！澳贻p學生”，也屬于“世人”，故用“尤其”而不能用“甚至”。 A “彰顯”：意為鮮明地顯示。B “一時之熱”：某段時間之內(nèi)的熱點。 C “初衷”：最初的愿望或心意。

15. D 【解析】D“創(chuàng)立”應(yīng)改為“樹立”。 創(chuàng)立意為創(chuàng)造性的建立，著重指開創(chuàng)，造成前所未有的事物，對象常是重大的，如國家、政權(quán)、組織、事業(yè)等；而“樹立”著重指積極地使形成、確立起來。對象常是某些抽象的事物，如理念、風格等。A“即使”與后文的“也”搭配，表示假設(shè)關(guān)系。B“既要”與后文的“也”搭配，表示并列關(guān)系。C“瓶頸”，指事物發(fā)展容易生阻礙的地方。endprint

16. A【解析】A特別探求不同的語素“定”與“訂”的區(qū)別?！岸ā弊罨镜囊饬x是“使固定”，更傾向于結(jié)果，內(nèi)容重大。“訂”傾向于動作過程，內(nèi)容上更具體。教材在內(nèi)容與形式上的不斷更改增刪，應(yīng)該是“修訂”。B“甫”是“才”的意思，“甫出”就是“才出來”。C脫胎換骨：原為道教用語。指修道者得道以后，就轉(zhuǎn)凡胎為圣胎，換凡骨為仙骨?，F(xiàn)比喻通過教育，思想得到徹底改造。這里用了引號，特指教材在本質(zhì)上的轉(zhuǎn)變。D歇后語“豬八戒照鏡子”下半句是“里外不是人”，對應(yīng)下文“不改不是，改也不是”。

17. B【解析】B難免：難以避免，可作謂語（這個錯誤是難免的）、定語（難免的錯誤是可以原諒的）、狀語（梅西難免也會出現(xiàn)失誤），也常與否定詞聯(lián)用（難免不吃虧）。把解釋帶入到句子中，“難以避免用夸大的話使人吃驚”，不合語境，應(yīng)改為“未免（指對過分的事情委婉地給予否定的評價，含有不贊許的意思）”。A不以為然：然，是，對。不認為是對的。表示不同意或否定。C 危言聳聽：危言，使人吃驚的話；聳，驚動；聳聽，使聽話的人吃驚。指故意說些夸大的嚇人的話，使人驚疑震動。D 催生：催促、催化，使事物的產(chǎn)生、發(fā)展變化加快。

18. D【解析】D達成：達到一個目的或?qū)崿F(xiàn)一個目標。多指商談后得到結(jié)果，如達成協(xié)議，達成共識。明星成為反面教材不是商談的結(jié)果，可改為“達到”。A違反： 不符合；不遵守。B不足為訓：不足，不值得；訓，準則，教導，規(guī)范。解釋為不值得作為效仿的準則。C誠然：轉(zhuǎn)折連詞，相當于固然、雖然。

二、創(chuàng)新題型

1. 茶葉蛋：原指一種具有悠久歷史的中國特色小吃，網(wǎng)絡(luò)中此詞語是有錢人的代名詞，常常用來調(diào)侃或自嘲。

吐槽：原指日本表演藝術(shù)“漫才”中一種角色，相當于相聲中“捧哏”，現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)中的意思多指揶揄、拆臺。

2.（1）（一本萬利）最賺錢的生意（一手遮天）最大的手（一毛不拔）最吝嗇的人

（一步登天）最長的腳（一日千里）跑得最快的馬（一塵不染）最干凈的地方

（2）望梅止渴（曹操）投筆從戎（班超）圖窮匕見（荊軻）鑿壁借光（匡衡）

指鹿為馬（趙高 ）紙上談兵（趙括）樂不思蜀（劉禪）入木三分（王羲之）

3. 子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龍、巳蛇、午馬、未羊、申猴、酉雞、戌狗、亥豬。

鼠目寸光，獐頭鼠目，賊眉鼠眼；汗牛充棟，爭貓丟牛，執(zhí)牛耳；狐假虎威，縱虎歸山，養(yǎng)虎為患；烏飛兔走，兔死狗烹，兔死狐悲；龍馬精神，葉公好龍，直搗黃龍；杯弓蛇影，一龍一蛇，膝語蛇行；指鹿為馬，馬到成功，一馬當先，走馬觀花；羚羊掛角，亡羊補牢，羊入虎群；沐猴而冠，猿猴取月，土龍沐猴；炙雞漬酒，只雞樽酒，小肚雞腸；椎埋屠狗，捉雞罵狗，蠅營狗茍；一龍一豬，冷水燙豬，豬突豨勇。

責任編校 彭 琳endprint