吳令

摘 要： 體育課是深受學(xué)生喜歡的課，也是容易引發(fā)安全事故的課。怎樣打造安全體育課堂呢？作者提出有效應(yīng)對(duì)的措施：學(xué)校與體育教師簽訂安全責(zé)任書(shū)；安全教育常抓不懈，強(qiáng)化師生安全防范意識(shí)；注意學(xué)生心理疏導(dǎo)，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)；落實(shí)體育教學(xué)安全常規(guī)工作。

關(guān)鍵詞： 體育教學(xué) 安全教育 有效措施

在體育課教學(xué)中不時(shí)會(huì)發(fā)生學(xué)生扭傷、拉傷、碰傷等運(yùn)動(dòng)損傷，甚至?xí)l(fā)生導(dǎo)致學(xué)生傷亡的重大事故。怎樣才能有效避免體育課堂教學(xué)中安全事故的發(fā)生呢？筆者認(rèn)為可以通過(guò)增強(qiáng)師生的體育安全防范意識(shí)，落實(shí)體育教學(xué)安全常規(guī)等措施，打造安全體育課堂。

一、學(xué)校與體育教師簽訂安全責(zé)任書(shū)

學(xué)校與體育教師簽訂安全責(zé)任書(shū)，能明確體育教師的安全責(zé)任，督促其在教學(xué)中把學(xué)生的安全放在首位。簽訂安全責(zé)任書(shū)后，學(xué)校不要將之束之高閣，而是經(jīng)常抽查體育教師是否符合安全體育課堂的要求，對(duì)負(fù)有安全事故責(zé)任的教師，要依據(jù)責(zé)任書(shū)追究其相關(guān)責(zé)任。同時(shí)，體育教師要把落實(shí)安全課堂變成自身的自覺(jué)行為。

二、安全教育常抓不懈，強(qiáng)化師生安全防范意識(shí)

（一）對(duì)學(xué)生的安全要求要細(xì)化

安全教育要從學(xué)生做起，從小事著手。上體育課時(shí)，要求學(xué)生統(tǒng)一著裝運(yùn)動(dòng)服，不能佩戴小刀、耳環(huán)、胸針等硬物，要求學(xué)生不要留長(zhǎng)指甲，以免劃傷自己和同學(xué)。紀(jì)律要嚴(yán)明，要求學(xué)生一切行動(dòng)要聽(tīng)指揮、遵守紀(jì)律，嚴(yán)禁學(xué)生有嬉戲取鬧、任性蠻干、動(dòng)作粗野、違反運(yùn)動(dòng)規(guī)則的行為。

（二）注意排除體育場(chǎng)地和體育器材的安全隱患

課前，要對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行安全檢查，看地面是否有玻璃碎片、鐵釘?shù)任ｋU(xiǎn)物品，地面是否有塌陷等險(xiǎn)情。同時(shí)，對(duì)體育器材的安全性能也要進(jìn)行檢查，排除安全隱患，為安全課堂奠定堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。

（三）體育教學(xué)用具要妥善保管

體育課后不宜將危險(xiǎn)器材如鉛球、鐵餅、標(biāo)槍等隨意擺放在操場(chǎng)上，以方便下節(jié)課使用，以免在無(wú)人看管的情況下，學(xué)生因好玩而致人身傷害。

三、注意學(xué)生心理疏導(dǎo)，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)

要經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)。體育課既是學(xué)生特別喜歡上的課，又是導(dǎo)致學(xué)生產(chǎn)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的課。比如，上球類課，田徑課，學(xué)生都想在同學(xué)面前大顯身手。競(jìng)爭(zhēng)往往伴隨著失敗。失敗往往會(huì)產(chǎn)生消極心理，而消極心理則會(huì)造成學(xué)生動(dòng)作失衡，甚至變形，導(dǎo)致學(xué)生肌肉拉傷。因此，在體育教學(xué)中，教師要善于觀察和發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在的一些異常情形。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不良行為或情緒，應(yīng)該讓其休息，并及時(shí)與之親切交談，幫助他疏導(dǎo)心理問(wèn)題。

要增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)。學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)比較薄弱，但是體育課加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)的教育必不可少，如身體失去平衡應(yīng)立即向前或向后或向左向右跨出一大步，保持平衡；從高處跳下時(shí)要用前腳掌先著地，同時(shí)屈膝緩沖。

四、落實(shí)體育教學(xué)安全常規(guī)工作

落實(shí)體育教學(xué)安全常規(guī)工作是打造安全體育課堂的有力保障。為此，需要從以下方面著手：

（一）學(xué)生體育課課堂常規(guī)

1.課前準(zhǔn)備事項(xiàng)。體育委員在課前要主動(dòng)與老師聯(lián)系，了解上課內(nèi)容和使用場(chǎng)地、器材情況，并組織同學(xué)做好課前準(zhǔn)備。因病不能參加體育活動(dòng)的學(xué)生要事先向教師出示醫(yī)院、校醫(yī)室、家長(zhǎng)證明、說(shuō)明情況，并隨堂見(jiàn)習(xí)。上課前老師帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動(dòng)，告知學(xué)生注意事項(xiàng)，并提醒學(xué)生愛(ài)護(hù)體育器材。

2.著裝要求。學(xué)生上體育課必須穿運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋或輕便服裝和鞋，不隨身攜帶尖硬物品，提前到操場(chǎng)。

3.禮儀要求。上課預(yù)備鈴響后5分鐘內(nèi)學(xué)生到操場(chǎng)集合，體育委員清點(diǎn)人數(shù)。站隊(duì)要快、靜、齊。待師生互相問(wèn)好后，體育委員向老師報(bào)告出勤情況。遲到者要主動(dòng)“報(bào)告”，待允許后方可入隊(duì)。

4.動(dòng)作要規(guī)范，符合安全要求。學(xué)生在活動(dòng)時(shí)要嚴(yán)格按老師講授的要領(lǐng)做課堂規(guī)定的動(dòng)作。教師要加強(qiáng)巡視、指導(dǎo)，防止傷害事故發(fā)生。

5.下課要求。下課鈴響時(shí)待師生整隊(duì)互相敬禮，有序離場(chǎng)體育委員要組織學(xué)生收回體育器材。

（二）田徑內(nèi)容安全注意事項(xiàng)

1.準(zhǔn)備活動(dòng)必須認(rèn)真完成，結(jié)合專項(xiàng)練習(xí)，充分活動(dòng)身體各部肌肉、韌帶、關(guān)節(jié)。

2.慢跑時(shí)不能擁擠，防止相互影響而絆倒摔傷。上下肢協(xié)調(diào)配合，防止身體重心前傾而摔倒。

3.跑步練習(xí)中，非練習(xí)者嚴(yán)禁在跑道上停留，防止相撞而受傷。

4.短跑及接力跑各行其道，嚴(yán)禁串道，特別在遞棒后，要在原跑道緩沖。

5.嚴(yán)禁用起跑器接力棒等器材打鬧。

（三）球類項(xiàng)目安全規(guī)范

1.教師首先要檢查場(chǎng)地、器材是否安全。

2.學(xué)生檢查服裝，不要攜帶堅(jiān)硬物品。

3.在準(zhǔn)備過(guò)程中盡可能把準(zhǔn)備活動(dòng)做好，把各關(guān)節(jié)活動(dòng)好，降低肌肉的黏滯性。

4.在做專項(xiàng)準(zhǔn)備時(shí)學(xué)生要在思想上重視，因?yàn)檫@一點(diǎn)非常關(guān)鍵。

5.在練習(xí)或分組比賽中要特別注意踝關(guān)節(jié)，避免意外傷害。

（四）組織課外體育活動(dòng)的規(guī)范

1.課外體育活動(dòng)課是學(xué)校統(tǒng)一安排的一種體育活動(dòng)課。

2.課外體育活動(dòng)課是在體育組的協(xié)調(diào)下、班主任的組織下，才可進(jìn)行的活動(dòng)課。

3.任何年級(jí)或班級(jí)都不能以課外活動(dòng)為理由，在沒(méi)有班主任在場(chǎng)組織的情況下不能將學(xué)生放到操場(chǎng)進(jìn)行任何體育活動(dòng)。

4.體育教師在沒(méi)有得到學(xué)校安排課外體育活動(dòng)的通知以前，不得將體育器材借給學(xué)生。

5.其他學(xué)科教師在體育活動(dòng)課留學(xué)生時(shí)必須把所有學(xué)生數(shù)量及姓名以書(shū)面形式通知執(zhí)教教師。

總而言之，只要師生樹(shù)立安全意識(shí)，并按照安全規(guī)范上好體育課，就能打造安全體育課堂。