趙衡++楊能乾

【題型探析】

隨著中考理念的變化，簡答題的呈現(xiàn)形式日新月異，解答要求也有所突破，值得我們重視和研究。本文試以部分典型試題為例，就簡答題的答題策略進(jìn)行探討，希望對考生有所幫助。

一、漫畫圖表型

例1觀察下面漫畫，回答下列問題：

（1）漫畫中的行為反映出社會生活中的什么問題？這種行為有哪些危害？

（2）解決漫畫所反映的問題，國家、生產(chǎn)銷售者、消費(fèi)者應(yīng)該怎么做？

解析：本題考查對我國食品安全形勢的認(rèn)識，誠實(shí)守信，依法打擊食品違法犯罪等知識點(diǎn)?；卮鸨绢}，關(guān)鍵在于讀懂漫畫。漫畫中的人物在設(shè)備簡陋、惡劣的環(huán)境中加工食品，且在食品中添加有毒有害的添加劑，其產(chǎn)品必然危害消費(fèi)者的合法權(quán)益。維護(hù)食品安全，打擊食品違法犯罪，需要國家有所作為，也需要參與者共同努力，應(yīng)該從落實(shí)依法治國方略，立法、執(zhí)法、守法，誠信經(jīng)營，依法維權(quán)等方面思考，依據(jù)所學(xué)知識組織答案。

參考答案：（1）①我國食品安全形勢嚴(yán)峻。②損害了消費(fèi)者的合法權(quán)益，會侵害消費(fèi)者的生命健康權(quán)；擾亂了正常的經(jīng)濟(jì)秩序，破壞了市場規(guī)則；突破了道德底線，影響社會的和諧與穩(wěn)定等。

（2）①國家要完善立法、嚴(yán)格執(zhí)法，依法打擊危害食品安全的違法犯罪行為。②生產(chǎn)銷售者要守法經(jīng)營、誠信經(jīng)營，切實(shí)維護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益。③消費(fèi)者要增強(qiáng)維權(quán)意識，練就一雙慧眼，提高依法維權(quán)能力。

特別提醒：解答漫畫圖表型簡答題，核心是發(fā)掘漫畫或圖表中所蘊(yùn)含的有效信息，針對性地組織答案。解答此類題可分為三步：第一步，認(rèn)真讀題，鏈接設(shè)問與漫畫（或圖表）的聯(lián)系。漫畫圖表中一般蘊(yùn)含的信息很多，所謂有效信息就是與設(shè)問有關(guān)的部分。如本題，我們需要重點(diǎn)關(guān)注的是漫畫中人物手中拿的東西及其行為、地上橫流的污水，抓住了這幾點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)危害就容易了。第二步，回歸教材，找出相關(guān)的知識點(diǎn)。教材知識是我們解決問題的依據(jù)，需要特別關(guān)注。做到了這一點(diǎn)，才能夠?qū)崿F(xiàn)有效答題。如本題，需要我們將有關(guān)食品安全的知識點(diǎn)集中起來，選擇有直接關(guān)系的部分回答。第三步，組織答案，點(diǎn)點(diǎn)中的，言簡意賅。這也是回答簡答題的題型要求。盡量選擇書面語言有條理地回答，切忌拖泥帶水，敲邊鼓，用力不少，得分甚微。

二、網(wǎng)頁型

例2近日，陜西某中學(xué)的盧佳佳同學(xué)在校園網(wǎng)論壇欄目上發(fā)了一個帖子，引起了大家的廣泛關(guān)注。

【樓主發(fā)帖】

黨的十八大報(bào)告提出要全面建成小康社會，這是一個福音，我們的生活會越來越幸福。讓我們暢想一下自己所希望的幸福生活吧。

【一樓跟帖】

不干活，有大房子住，有豪車開，有花不完的錢……

【二樓跟帖】

爸爸不批評、媽媽不嘮叨、老師不布置作業(yè)、學(xué)校不考試、可以自由自在地上網(wǎng)玩兒……

【三樓跟帖】

……

××中學(xué)校園論壇回復(fù)新帖

（1）請你運(yùn)用所學(xué)知識評析一樓、二樓跟帖的觀點(diǎn)。

（2）你心目中的幸福生活是什么樣的？請你把自己的觀點(diǎn)填在網(wǎng)頁的空格處。

（3）為了今后的生活更幸福，現(xiàn)在我們應(yīng)該怎樣做？請你寫一個回帖發(fā)在網(wǎng)上。

解析：本題主要考查對幸福的理解及怎樣創(chuàng)造幸福生活，屬于樹立正確的情感態(tài)度價值觀考查。回答問題一，需要仔細(xì)分析一、二樓的跟帖，可以從不勞而獲的思想是錯誤的，學(xué)生需要把握好自己的角色，承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任這些方面思考回答。問題二屬于開放性題目，所答須符合社會主義核心價值觀。問題三是對網(wǎng)頁內(nèi)容的拓展，從學(xué)生的角度、社會主義道德要求等方面設(shè)計(jì)行為即可。

參考答案：（1）一樓同學(xué)的觀點(diǎn)是錯誤的。財(cái)富要靠勞動創(chuàng)造。對于普通人來說，不干活有豐厚的物質(zhì)生活，只能是夢想。二樓同學(xué)的觀點(diǎn)也是錯誤的。那樣的生活不利于青少年身心健康成長和發(fā)展，不利于創(chuàng)造幸福生活。

（2）例答：家庭溫暖，生活環(huán)境好，人際關(guān)系和諧，與父母、老師、同學(xué)關(guān)系融洽，煩心事少等。（答出兩點(diǎn)即可）

（3）例答：①努力學(xué)習(xí)，提高自己的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，掌握建設(shè)社會主義現(xiàn)代化的本領(lǐng)；②關(guān)愛父母和身邊的人，有愛心，有奉獻(xiàn)精神；③熱愛生活，養(yǎng)成樂觀的生活態(tài)度等。（答出兩點(diǎn)即可）

特別提醒：網(wǎng)頁型簡答題表面上看很復(fù)雜，其實(shí)它只是把材料分解在網(wǎng)頁之中，設(shè)問常常與網(wǎng)頁的某一部分有直接關(guān)系?；卮鸫祟愒囶}跟普通的簡答題一樣，需要根據(jù)設(shè)問有條理的回答。如本題，第一問必須根據(jù)兩個跟帖的內(nèi)容分點(diǎn)回答，第二問需要表明自己對幸福的認(rèn)識，第三問是對材料的綜合提升，答案都與材料有關(guān)系。透過網(wǎng)頁找出與設(shè)問有關(guān)的材料是答題的關(guān)鍵。

三、情景感悟型

例3情景一：午飯后，住校生歐陽雪去鎮(zhèn)上的超市買洗衣粉，路過十字路口時，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的路邊有一只鼓鼓囊囊的手套，手套的開口處露出一沓百元大鈔，在陽光下可醒目了……不遠(yuǎn)處的一位大哥哥緊走幾步趕過來，對她說：“小妹妹，那么多錢？撿去吧！”因?yàn)樘鞖鉄?，四周很少有人走過……

（1）如果你是歐陽雪，作出的選擇是：

。

（2）理由：

。

情景二：回家路上，歐陽雪路過一網(wǎng)吧時，老板熱情地迎了上來：“小同學(xué)，進(jìn)去玩一會兒再去上學(xué)吧！我這兒是自由空間，上網(wǎng)隨便玩，學(xué)生半價。勞逸結(jié)合，學(xué)習(xí)成績才會好?，F(xiàn)在老師午休，不會來檢查的?！表樦T縫向里望去，幾個學(xué)生模樣的孩子正在玩游戲，手舞足蹈，可帶勁了！

（3）如果你是歐陽雪，作出的選擇是：

。

（4）理由：

。

情景三：回到宿舍，幾個室友正聚在一塊兒用撲克牌“挖坑”，每個人的旁邊還放著一些零錢。看到她進(jìn)來了，小學(xué)時期的同學(xué)李欣手一揚(yáng)，笑著招呼她說：“小雪，也過來玩幾把吧，只是帶一點(diǎn)小刺激，沒關(guān)系的。大家都是好朋友，老師不會知道?！逼渌瑢W(xué)也作出歡迎的姿態(tài)……

（5）如果你是歐陽雪，作出的選擇是

。

（6）理由：

。

解析：本題通過設(shè)置的三個情景，主要考查抵制不良誘惑、拒絕黃賭毒、依法規(guī)范行為、遠(yuǎn)離違法犯罪等知識點(diǎn)。情景一屬于金錢的誘惑，且是一個陷阱，回答需要從自我保護(hù)的角度思考；情景二屬于網(wǎng)吧的誘惑，回答需要從遵法守紀(jì)的角度思考；情景三屬于賭博的誘惑，回答時需要從拒絕、遠(yuǎn)離黃賭毒的角度思考。理由一定要有針對性。

參考答案：（1）不受金錢的誘惑和別人的攛掇，快步離開。

（2）天上不會掉餡餅，可能是陷阱。既然有那么好的事，大哥哥為什么自己不去撿？生活中因?yàn)閾爝@樣的錢上當(dāng)受騙的人很多。

（3）拒絕網(wǎng)吧（或游戲）的誘惑，態(tài)度堅(jiān)決地拒絕、離開，并向?qū)W?；蛑鞴懿块T反映。

（4）我國的法律和校紀(jì)規(guī)定，未成年人不能進(jìn)網(wǎng)吧。（從沉溺游戲的危害等方面說理亦可）

（5）拒絕參與，并找適當(dāng)?shù)臋C(jī)會向老師反映，提醒老師教育同學(xué)遠(yuǎn)離賭博。

（6）小賭也是賭。賭博是一種惡習(xí)，嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)、影響休息、影響健康、影響人際關(guān)系，且容易上癮，容易誘發(fā)各種犯罪，嚴(yán)重危害青少年身心健康成長和今后的發(fā)展。

特別提醒：回答情景類題目，一定要深入情景，設(shè)身處地思考，弄清命題者設(shè)置情景的主旨，再針對性回答。如本題，回答過程先要弄清楚不良誘惑是什么，再作出選擇，回答理由。理由一定要能自圓其說，理由主要來自課本知識、法律規(guī)定、道德要求、社會公德要求等，且要以課本知識為依據(jù)，觀點(diǎn)必須正確。

四、成長記錄型

例4在中學(xué)生小寶的“成長袋袋庫”里，有下面兩則記載。請你閱讀后運(yùn)用所學(xué)知識為他答疑解惑。

元月10日星期一晴

媽媽是老師，她今天又向我談到了自己工作中的困惑。

中考越來越近，班里的一位同學(xué)不來上學(xué)了，媽媽和學(xué)生家長電話溝通，家長說：“孩子不想學(xué)，這是他自己的權(quán)利，誰也管不著！”說完，就掛斷電話。媽媽很無奈，準(zhǔn)備第二天家訪。

（1）媽媽應(yīng)該怎樣用法律知識與這位家長和學(xué)生溝通？

元月18日星期二雨夾雪

今天真倒霉，一直擔(dān)心的事還是發(fā)生了。

我是班足球隊(duì)的主力隊(duì)員，為了在學(xué)校近日舉辦的足球比賽中取得好成績，我?guī)缀醢阉芯Χ纪度胗?xùn)練中，作業(yè)都顧不上完成，心想賽后再補(bǔ)上。今天媽媽不知道從哪里知道了這件事，回家后狠狠批評了我，看著媽媽掛著淚花的眼睛，我很慚愧，向她保證一定做一個合格的學(xué)生，更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

（2）小寶應(yīng)該怎樣更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)？

（3）這兩則成長記錄帶給你哪些啟示？

解析：本題主要考查的知識點(diǎn)有受教育權(quán)、義務(wù)教育的特征、家庭保護(hù)、珍惜受教育權(quán)利、努力履行受教育義務(wù)等知識點(diǎn)。回答第一問，需要弄清前因后果，找出日記中家長發(fā)生爭執(zhí)的癥結(jié)，再針對性地尋找相關(guān)的法律知識回答?；卮鸬诙枺枰页觥拔摇狈噶耸裁村e誤，在此基礎(chǔ)上提出改進(jìn)意見。第三問屬于綜合題目，啟示要涵蓋兩則記錄的內(nèi)容，要聯(lián)系所學(xué)知識及自己的生活實(shí)際思考，做到完整全面。

參考答案：（1）例答：①義務(wù)教育是依照法律規(guī)定適齡兒童和少年必須接受的國家、社會、學(xué)校和家庭必須予以保證的國民教育。②義務(wù)教育具有強(qiáng)制性的特征。③受教育既是公民的權(quán)利，又是公民的義務(wù)。④我們要珍惜受教育的權(quán)利，自覺履行受教育的義務(wù)等。

（2）例答：①上課時專心聽講，認(rèn)真思考，敢于發(fā)表自己的見解，積極與老師、同學(xué)探究問題。②課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，獨(dú)立完成作業(yè)。③在學(xué)習(xí)過程中，積極開展自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)，注意養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)能力。

（3）例答：①要珍惜受教育的權(quán)利，接受法定的九年義務(wù)教育。②在學(xué)校生活中，要以學(xué)習(xí)為主，不能因?yàn)閰⒓悠渌顒佣膹U了學(xué)業(yè)。③要把握好自己的學(xué)生角色，努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)等。

特別提醒：成長記錄型簡答題一般選擇青少年成長過程中的生活片段為材料，考查與中學(xué)生學(xué)習(xí)生活相關(guān)的知識點(diǎn)。回答此類題目，一是要弄清記錄所反映的核心內(nèi)容，如本題的受教育權(quán)、義務(wù)教育等，在此基礎(chǔ)上運(yùn)用所學(xué)知識解決實(shí)際問題；二是要結(jié)合自己的生活體驗(yàn)答題，設(shè)身處地地思考，只有這樣，才能答出內(nèi)容貼切、有創(chuàng)意的優(yōu)秀答案。

五、邏輯推理型

例52013年，黨和政府積極落實(shí)十八大精神，加快推進(jìn)“四個文明”建設(shè)，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興的“中國夢”而努力。

請按照“奮斗的方向→解決的辦法→實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)”的思路，將下面空缺內(nèi)容填寫完整。

推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展①物質(zhì)文明

改善公民素質(zhì)道德模范評選②

③加強(qiáng)反腐敗斗爭政治文明

建設(shè)美麗中國④生態(tài)文明

解析：本題主要考查對建設(shè)物質(zhì)文明、精神文明、政治文明、生態(tài)文明的理解。試題采用分條設(shè)置的形式，每一條的三個點(diǎn)之間有必然聯(lián)系。解答時：一是要關(guān)注題干要求，弄清具體的答題方向。二是要橫向分析，理清其邏輯關(guān)系。例如①，聯(lián)系前后內(nèi)容思考，可以悟出其與經(jīng)濟(jì)建設(shè)有關(guān)，選擇相關(guān)的舉措即可。三是要縱向?qū)Ρ龋鋵?shí)題目中所給的內(nèi)容就是示例，依照其組織答案即可。

參考答案：例答：①深化改革開放②精神文明③加強(qiáng)黨的建設(shè)④各地嚴(yán)治霧霾

特別提醒：此類簡答題答案的文字量不大，但思維量不少?；卮疬^程重在理清其邏輯關(guān)系。如本題，題前提示點(diǎn)出了題目的思路——“存在的問題→解決的辦法→實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)”，回答時一定要對號入座，答案必須與前后形成因果關(guān)系，同時要注意題目中相同位置的內(nèi)容，要進(jìn)行縝密的邏輯思考，切忌望文生義，從而造成不必要的失誤。

六、材料型

例6材料一：2013年７月１２日，中國政府網(wǎng)公布《國務(wù)院關(guān)于加快棚戶區(qū)改造工作的意見》。其中提到2013年至2017年改造各類棚戶區(qū)1000萬戶，使居民住房條件明顯改善，基礎(chǔ)設(shè)施和公共服務(wù)設(shè)施建設(shè)水平不斷提高。

（1）黨和政府加快棚戶區(qū)改造說明了什么？

材料二：2013年7月17日，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平到中國科學(xué)院考察工作。在與科技工作者交流的過程中，習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，科技興則民族興，科技強(qiáng)則民族強(qiáng)，要深化科技體制改革，增強(qiáng)科技創(chuàng)新活力，集中力量推進(jìn)科技創(chuàng)新，真正把創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略落到實(shí)處。

（2）為什么要積極推進(jìn)科技創(chuàng)新，落實(shí)創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略？

材料三：2013年10月25日，西安環(huán)境空氣質(zhì)量列入全國最差城市之一。次日晚上10時，西安市環(huán)保局官方網(wǎng)站空氣質(zhì)量信息發(fā)布平臺顯示，當(dāng)日西安的空氣質(zhì)量指數(shù)為152，屬四級中度污染。西安市環(huán)保局提醒，這樣的天氣會進(jìn)一步加劇易感人群癥狀，可能對健康人群心臟、呼吸系統(tǒng)有影響。

（3）陜西要解決環(huán)境問題，建設(shè)生態(tài)文明，需要堅(jiān)持怎樣的基本國策和發(fā)展戰(zhàn)略？

（4）在建設(shè)中國特色社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國，實(shí)行中華民族偉大復(fù)興“中國夢”的過程中，我們青少年應(yīng)該怎么做？

參考答案：（1）符合題意，言之有理，答出三點(diǎn)即可。例答：①中國共產(chǎn)黨始終代表最廣大人民的根本利益；②中國共產(chǎn)黨的執(zhí)政宗旨是全心全意為人民服務(wù)；③黨和政府堅(jiān)持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀；④黨和政府關(guān)注民生，維護(hù)社會公平正義；⑤讓人民群眾共享發(fā)展成果，提高人民群眾的生活水平；⑥全面建成小康社會，實(shí)現(xiàn)“居者有其屋”等。

（2）①科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。要迅速提高我國的生產(chǎn)力水平，縮小與發(fā)達(dá)國家的差距，必須加快發(fā)展科學(xué)技術(shù)。②科學(xué)技術(shù)的本質(zhì)就是創(chuàng)新，當(dāng)今世界，科技創(chuàng)新能力已經(jīng)成為綜合國力競爭的決定性因素，是一個國家和民族能否站在發(fā)展前沿，實(shí)現(xiàn)快速持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。③只有把科技進(jìn)步的基點(diǎn)放在增強(qiáng)自主創(chuàng)新、持續(xù)創(chuàng)新能力上，才能夠?qū)崿F(xiàn)我國科技事業(yè)的跨越式發(fā)展等。

（3）保護(hù)環(huán)境基本國策；可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。

（4）例答：①努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，掌握建設(shè)社會主義現(xiàn)代化的本領(lǐng)；②培養(yǎng)創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，把自己培養(yǎng)成創(chuàng)新型人才；③堅(jiān)持從自己做起、從現(xiàn)在做起，用實(shí)際行動為富民強(qiáng)國，建設(shè)生態(tài)文明作出貢獻(xiàn)。

特別提醒：本題的三段材料自成一體，各有各的設(shè)問，同時又相互關(guān)聯(lián)，利用第四問使其渾然一體，這是近年來出現(xiàn)的簡答題的新形式，值得我們重視?；卮疬^程需要按照先分后總的思維模式進(jìn)行，注意答案的獨(dú)立性和完整性。第四問是材料的綜合，行為設(shè)計(jì)需要體現(xiàn)三則材料的要求，切忌只顧及材料三，出現(xiàn)知識點(diǎn)的遺漏。

簡答題的形式很多，且在不斷發(fā)展變化，需要我們在學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)過程中不斷汲取新信息，進(jìn)行必要的思維訓(xùn)練和方法探究。這既是提高我們應(yīng)試水平的需要，同時也是改善素質(zhì)、發(fā)展思維能力的需要。

【仿真訓(xùn)練】

1.仔細(xì)觀察下面兩幅漫畫，回答下列問題：

拼搏迷茫（1）上面兩幅漫畫中人物的做法，你贊同哪一個？理由是什么？

（2）這兩幅漫畫給你帶來哪些啟示？

2.2013年9月17日騰訊新聞報(bào)道，在寧波市江東區(qū)福明街道碧城社區(qū)流傳著一個美麗的故事：黃蓮蕓，一個普普通通的農(nóng)村婦女，照顧非親非故的孤寡老人王信達(dá)二十多年。老人臨終前將自己百萬房產(chǎn)和17萬元的存折交給黃蓮蕓，她卻毫不猶豫地拒絕了。她對孤寡老人獻(xiàn)愛心，面對巨額遺產(chǎn)不動心，被社區(qū)的居民形象地稱為“雙心阿姨”。

（1）“雙心阿姨”黃蓮蕓的行為涵蓋了教材中的哪些觀點(diǎn)？

（2）“雙心阿姨”黃蓮蕓的事跡帶給你哪些啟示？

3.2013年7月26日，習(xí)近平總書記在人民大會堂會見神舟十號載人飛行任務(wù)航天員和參研參試人員代表并發(fā)表重要講話。講話指出：“在這一發(fā)展進(jìn)程中，我們?nèi)〉昧诉B戰(zhàn)連捷的輝煌戰(zhàn)績，使我國空間技術(shù)發(fā)展跨入了國際先進(jìn)行列。我們培養(yǎng)造就了一支特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)的高素質(zhì)人才隊(duì)伍，培育鑄就了偉大的載人航天精神。廣大航天人展現(xiàn)出了堅(jiān)定的理想信念、高昂的愛國熱情、強(qiáng)烈的責(zé)任擔(dān)當(dāng)、良好的精神風(fēng)貌，你們不愧是思想過硬、技術(shù)過硬、作風(fēng)過硬的英雄團(tuán)隊(duì)。”

（1）畫線句子分別體現(xiàn)了哪些民族精神？

（2）由神舟十號的發(fā)射成功，你感悟到民族精神具有怎樣的作用？

（3）你認(rèn)為培育民族精神最重要的是

4.材料一：2013年５月３日，最高人民法院、最高人民檢察院發(fā)布了《關(guān)于辦理危害食品安全刑事案件適用法律若干問題的解釋》，加大了對危害食品安全犯罪的懲治力度。

（1）發(fā)布《關(guān)于辦理危害食品安全刑事案件適用法律若干問題的解釋》的目的是什么？

材料二：2013年7月1日新華網(wǎng)報(bào)道，今年1月至5月，全國檢察機(jī)關(guān)共立案查處危害食品安全瀆職犯罪案件187件251人，另有一批案件線索正在排查中。

閱讀材料，聯(lián)系所學(xué)知識回答：

（2）開展這些活動，體現(xiàn)了我國怎樣的治國方略？

（3）國家大力查處食品安全瀆職犯罪說明了什么？

參考答案

1.（1）①贊同《拼搏》中人物的做法。②因?yàn)椤睹悦！分械耐瑢W(xué)盡管有理想，但目標(biāo)太多，不知道該怎樣做，陷于迷茫之中，不可能實(shí)現(xiàn)理想；而《拼搏》中的人物認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗，這才是實(shí)現(xiàn)理想的最佳選擇，值得我們學(xué)習(xí)。

（2）例答：①選擇人生目標(biāo)需要找準(zhǔn)方向，為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗；②實(shí)現(xiàn)理想需要堅(jiān)定信心，需要百折不撓，踏踏實(shí)實(shí)地做；③實(shí)現(xiàn)理想需要不懈努力，一步一個腳印地往前走等。

2.（1）例答：①人生的價值不是索取，而是奉獻(xiàn)；②積極承擔(dān)社會責(zé)任，無私奉獻(xiàn)；③是非觀念明確，不為誘惑所動；④講道德、守規(guī)則等。

（2）例答：①要有社會責(zé)任心，積極奉獻(xiàn)社會、服務(wù)他人；②要擯棄功利思想，努力幫助需要幫助的人；③要踐行社會主義核心價值觀，用行動創(chuàng)造有意義的人生等。

3.（1）①勤勞勇敢、自強(qiáng)不息。②愛國主義。③團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。

（2）偉大的中華民族精神，深深根植于延綿數(shù)千年的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)之中，始終是維系中華各族人民共同生活的精神紐帶，是推動中華民族走向繁榮、強(qiáng)大的精神動力、民族之魂。民族精神始終是鼓舞我們民族迎難而上、團(tuán)結(jié)互助、戰(zhàn)勝困難的不竭力量之源。

（3）結(jié)合時代和社會發(fā)展要求，不斷為之增添新的富有生命力的內(nèi)容。

4.（1）保障食品安全，維護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益。

（2）依法治國方略。

（3）①我國政府高度重視食品安全；②黨和政府踐行“三個代表”重要思想,積極維護(hù)人民群眾的根本利益；③是落實(shí)以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建和諧社會的表現(xiàn)；④體現(xiàn)了國家依法打擊生產(chǎn)、銷售假冒偽劣產(chǎn)品的違法犯罪行為的信心和決心；⑤有利于維護(hù)社會主義市場經(jīng)濟(jì)秩序,保護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益等。