分值60分山東宋其俊一、單項選擇題(每小題2分,共30分)
1.在學(xué)校舉辦的黑板報評比中,某班的同學(xué)們紛紛出謀劃策,積極行動。有的查資料、有的設(shè)計版面、有的寫出漂亮的粉筆字……在同學(xué)們共同努力下,該班最終取得第一名的好成績。他們的成績來自()
①有共同的奮斗目標(biāo)②能發(fā)揮特長③團(tuán)結(jié)協(xié)作④為集體無私奉獻(xiàn)
A.①②③B.①③④
C.②③④D.①②③④
2.小明同學(xué)在小學(xué)階段成績中等,進(jìn)入中學(xué)后,他下定決心要迎頭趕上。下面是他的一份學(xué)習(xí)計劃,比較合理的是()
A.努力學(xué)習(xí),各學(xué)科成績均獲全班第一
B.早上5點就起床讀書,中午不休息堅持做作業(yè),晚上不到12點不睡覺
C.適當(dāng)參加一些課外活動,勞逸結(jié)合
D.跟班內(nèi)的優(yōu)秀生學(xué),他們怎么辦我就怎么辦
3.我們可運用下面的哪些知識,教育漫畫中的那些人()
①每種生命都有其存在的意義與價值②生命無價,我們永不能放棄生的希望③隨意踐踏地球上的生命,最終受傷害的還是人類自己④生命之間應(yīng)相互尊重,相互關(guān)愛
A.①②③B.①②④
C.②③④D.①③④
4.愛迪生小時候被老師看作是一個低能兒童,后來卻成了著名發(fā)明家;比爾蓋茨曾經(jīng)輟學(xué),后來卻成就了微軟的輝煌。這啟示我們()
A.小時候?qū)W習(xí)差的將來一定會好起來
B.今天的學(xué)習(xí)是為了明天做準(zhǔn)備
C.要學(xué)會用發(fā)展的眼光認(rèn)識自我
D.要學(xué)會用全面的眼光認(rèn)識自我
5.運動員在參加比賽時經(jīng)常會產(chǎn)生緊張情緒,于是許多運動員選擇在賽前放棄訓(xùn)練,而是聽聽音樂,減輕壓力,放松心情。這說明()
①我們的情緒需要調(diào)控②聽音樂是調(diào)控情緒的方法之一③聽音樂是調(diào)控情緒的最好方法④生活中我們會產(chǎn)生各種各樣的情緒
A.①②B.②④
C.①③④D.②③④
6.我國水稻專家,被譽為“世界雜交水稻之父”的袁隆平說:“我現(xiàn)在體質(zhì)很好,記憶力也不錯,這都得益于我常年的體育鍛煉。練就了頑強的意志,練出了健康的體魄,才可能有對事業(yè)的執(zhí)著追求?!睂Υ死斫庹_的是()
A.要追求高雅的生活情趣,參加一些文化生活
B.中學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)好課堂知識,沒必要花時間去陶冶情操,這樣只會分散精力
C.成年人有必要多參加一些文體活動,學(xué)生則沒必要
D.名人都有高雅的情趣
7.2013年11月,貴州省黔西縣人民法院對五名“全能神”邪教組織成員作出判決,五名被告人因犯利用邪教組織破壞法律實施罪分別被判處二年至三年零六個月不等的有期徒刑。之所以嚴(yán)厲打擊邪教組織,是因為()
A.雖然有其科學(xué)性,但它常常導(dǎo)致很多人死亡
B.雖然對其信奉者有益,但它是反人類、反社會的
C.雖然有利于社會的穩(wěn)定,但它威脅人民的生命財產(chǎn)安全
D.它是威脅人民生命財產(chǎn)安全和社會穩(wěn)定的毒瘤
8.雖然目前人類還無法避免和控制地震,但掌握一些技巧,是可以從災(zāi)難中將傷害降到最低的。當(dāng)?shù)卣馂?zāi)害發(fā)生時,下列做法正確的是()
A.高層建筑中的人乘電梯撤離
B.樓房中的人立即跑向陽臺等待救援
C.正在三樓上課的學(xué)生以最快的速度沖出教室
D.行人不在高樓下、廣告牌下、狹窄的胡同和橋頭等危險處停留
9.假如你是下圖中的被搶者,下列做法中不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>
A.穩(wěn)住歹徒,巧妙周旋
B.不顧一切,以死相拼
C.沉著冷靜,想法求救
D.講究智斗,避免傷亡
10.一次數(shù)學(xué)考試,小飛同學(xué)趁老師沒注意抄了別人的一道題。事后他感到非常后悔,主動向老師講清楚。這說明小飛()
A.在小題大做
B.能為自己的不道德行為而感到羞恥,是自尊的表現(xiàn)
C.為了博得老師的好感不擇手段
D.太老實了,會吃虧的
11.日本家長有句教育孩子的名言:除了空氣和陽光是大自然賜予,其余的一切都要通過勞動才能獲得。在這一觀念的指導(dǎo)下,許多日本父母在教育孩子學(xué)好功課的同時,要求他們利用課余時間做些力所能及的家務(wù),到外面打工掙錢。這()
A.是讓孩子能夠從小外出謀生,以減輕家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)
B.讓孩子到外面打工掙錢,比在校學(xué)習(xí)要好得多
C.避免孩子過“衣來伸手,飯來張口”的生活,培養(yǎng)孩子自立精神
D.中日兩國國情不同,在這方面沒什么可比性
12.韓寒小時候數(shù)學(xué)學(xué)不好,他就在寫作方面發(fā)展自己,最終走上了文學(xué)創(chuàng)作之路,出版多部作品,深受中學(xué)生的喜愛,韓寒成功之路給我們的啟示是()
A.學(xué)不好的科目就要及時放棄
B.要根據(jù)自己的長處、天賦確定自己的努力方向
C.完全可以根據(jù)自己的興趣、愛好來學(xué)
D.在學(xué)習(xí)上要走捷徑
13.一位心理學(xué)家說過:“一個人如果沒有任何阻礙,不經(jīng)受任何挫折,將會永遠(yuǎn)保持其滿足和平庸?fàn)顟B(tài),將會變得愚蠢又糊涂?!睂@段話理解正確的是()
A.在人的一生中,可以采取措施避免各種挫折
B.積累受挫折的經(jīng)驗是幫助我們不斷進(jìn)步并走向成功的財富
C.挫折是件好事,挫折越多越好
D.人生難免有挫折,在挫折面前任何人都是無能為力的
14.磨礪堅強的意志,要從細(xì)微之處做起,我們可以嘗試這么做()
①如果愛睡懶覺,那就明天開始按時起床
②如果有“明日復(fù)明日”的習(xí)慣,那就把“今日事今日畢”作為座右銘,而且說到做到③如果沒有看書的習(xí)慣,那就強迫自己看一小時的書,不看完不罷休④如果貪玩,那就強迫自己每天按時復(fù)習(xí)功課、完成作業(yè)
A.①②③B.②③④
C.①②③④D.①②④
15.某市未成年人管教所對在押的少年犯曾有的行為進(jìn)行調(diào)查的數(shù)據(jù)顯示,有打架行為的占57.9%,有曠課行為的占49.8%,經(jīng)常光顧網(wǎng)吧的占44.9%,有賭博行為的占44.3%,看過黃色書籍和淫穢影像制品的占31.9%。這說明()
①不良行為任其發(fā)展,可能導(dǎo)致違法行為
②不良行為必然發(fā)展為違法行為③青少年要抵制不良行為,預(yù)防違法犯罪④不良行為是小節(jié),無關(guān)緊要
A.①②B.②④
C.①③D.③④
二、非選擇題(30分)
16.判斷以下同學(xué)的言行是否正確,并簡要說明理由。
(1)“我真沒用,什么也不行?!?/p>
判斷:(1分)
理由:(2分)
(2)“我基礎(chǔ)太差了,盡管很努力,但今年成績還是很差,估計明年也沒戲?!?/p>
判斷:(1分)
理由:(2分)
(3)漫畫A。
判斷:(1分)
理由:(2分)
(4)漫畫B。
判斷:(1分)
理由:(2分)
17.材料一:一位中國學(xué)者到美國探親,遇到了一件不可思議的事。這天,家里有人敲門,原來是兩個小女孩,一個八九歲,一個五六歲。大女孩非常沉著地自我介紹:“我是來求職的。我已經(jīng)九歲了,而且我已經(jīng)有了14個月的工作經(jīng)驗。我這里有工作記錄單。我可以照看你的孩子,幫他完成作業(yè),和他一起做游戲。她是我妹妹,也是來找工作的。她可以用小車推你的孩子散步。不過她的工作是免費的?!?/p>
材料二:我國有所學(xué)校組織軍訓(xùn),要求學(xué)生把自己的行李背到200米外的汽車上,竟遭到一位家長“抗議”:把孩子累壞誰負(fù)責(zé)?最后,還是那位家長氣哼哼地把孩子的行李背到車上,而他的孩子卻心安理得地徒手跟在身后……
(1)對比兩則材料,你認(rèn)為哪種做法對孩子的成長更為有利?(1分)為什么?(1分)
(2)你認(rèn)為材料二中的孩子不能自立的原因有哪些?(1分)
(3)少年能自立,你準(zhǔn)備在今后的學(xué)習(xí)生活中如何培養(yǎng)自立的品質(zhì)?(1分)
18.材料一:國家文化部對網(wǎng)吧管理明文規(guī)定:16歲以下的未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧等互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所,必須由其監(jiān)護(hù)人陪伴;不得容留未成年人夜間在網(wǎng)吧上網(wǎng)。
材料二:中學(xué)生小陳迷戀上網(wǎng),不斷曠課,還經(jīng)常徹夜不歸,其父親老陳對此想盡辦法,可兒子仍然不能自拔。這次兒子又失蹤了,老陳苦苦尋找了三天,走遍了當(dāng)?shù)氐木W(wǎng)吧,最后才在一家網(wǎng)吧找到了小陳。在尋找兒子的過程中,老陳發(fā)現(xiàn),在一些網(wǎng)吧中,很多中小學(xué)生整夜泡網(wǎng)吧。
材料三:為保護(hù)未成年人上網(wǎng)安全,截至2013年10月,河北省“凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境”專項活動集中打擊了一系列網(wǎng)絡(luò)違法犯罪行為,共清理網(wǎng)上淫穢色情、賭博等各類違法信息1.4萬余條,依法關(guān)閉網(wǎng)站50余家。
請回答:
(1)材料二中的網(wǎng)吧經(jīng)營者違反了我國哪些法律?(1分)
(2)你如何認(rèn)識中學(xué)生小陳的行為?(2分)
(3)材料一、三體現(xiàn)了對未成年人的哪項保護(hù)?只要有了這項保護(hù)以及家庭、學(xué)校的保護(hù),小陳就一定能改正錯誤嗎?(1分)請說明理由。(2分)
19.近段時間以來,“生命”的話題被我們一次次提起。只有我們擁有對于生命的敬畏之心時,世界才會在我們面前呈現(xiàn)出它的無限生機,我們才會時時處處感受到生命的高貴與美麗。
關(guān)鍵詞:地震
2013年4月四川雅安蘆山發(fā)生7.0級地震,造成196人遇難失蹤21人,13484人受傷。
(1)災(zāi)情發(fā)生后,黨和政府積極組織救援,許多生命奇跡誕生,有的被埋72小時后仍堅持等到獲救。這給我們什么啟示?(2分)
(2)請你寫出地震發(fā)生后被困室內(nèi)的幾條獲救方式。(2分)
關(guān)鍵詞:安全
(3)2013年11月27日,上海市第二中級人民法院開庭審理“復(fù)旦投毒案”。2013年4月1日復(fù)旦大學(xué)學(xué)生黃某不幸死亡,經(jīng)查明系同學(xué)投毒致死。嫌疑人因生活瑣事與被害人黃某不和,心存不滿,作出了投毒的行為。這給我們什么警示?(2分)
(4)2013年11月,教育部發(fā)布《關(guān)于建立中小學(xué)校舍安全保障長效機制的意見》,要求中小學(xué)校舍半年排查一次安全隱患。請你列出我們面臨的一個安全隱患,并提出相應(yīng)的改進(jìn)建議。(2分)