郭和英

摘 要： 本文根據(jù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生在二外俄語(yǔ)學(xué)習(xí)中呈現(xiàn)的特點(diǎn)，從第二語(yǔ)言習(xí)得理論出發(fā)，利用英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生在所學(xué)語(yǔ)言知識(shí)上的優(yōu)勢(shì)，遵循外語(yǔ)學(xué)習(xí)的普遍語(yǔ)法原理，采用英俄雙語(yǔ)對(duì)比的二外俄語(yǔ)教學(xué)方法，使二外俄語(yǔ)學(xué)習(xí)產(chǎn)生 “正遷移” 。

關(guān)鍵詞： 第二語(yǔ)言 教學(xué)方法 正遷移

高等教育本著“一專(zhuān)多能，全面發(fā)展，培養(yǎng)高層次復(fù)合型人才”的原則，對(duì)人才的培養(yǎng)逐漸向多元化、高素質(zhì)方面不斷發(fā)展。因此，高校學(xué)生除了要熟練運(yùn)用第一外語(yǔ)之外，學(xué)習(xí)和掌握第二外語(yǔ)同樣重要。近年來(lái)，隨著中俄兩國(guó)在政治、經(jīng)濟(jì)、文化等領(lǐng)域的全面交流與合作，俄語(yǔ)學(xué)習(xí)日益受到重視，越來(lái)越多的英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生在選擇二外時(shí)開(kāi)始青睞俄語(yǔ)。但不少學(xué)生開(kāi)始時(shí)興趣高漲，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)后，面對(duì)俄語(yǔ)邏輯性強(qiáng)、語(yǔ)法較為復(fù)雜的情況，興趣慢慢降低。同時(shí)，受英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的影響，他們往往將英語(yǔ)使用習(xí)慣帶入俄語(yǔ)學(xué)習(xí)中，從而產(chǎn)生“負(fù)遷移”。因此，如何正確利用英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的語(yǔ)言?xún)?yōu)勢(shì)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，采用合理的二外俄語(yǔ)教學(xué)方法，避免“負(fù)遷移”的影響，盡可能利用“正遷移”提高俄語(yǔ)學(xué)習(xí)效率，應(yīng)當(dāng)成為二外俄語(yǔ)教學(xué)的研究?jī)?nèi)容。

一、第二語(yǔ)言習(xí)得啟示

“習(xí)得”與“學(xué)習(xí)”不同，學(xué)習(xí)是指對(duì)一門(mén)語(yǔ)言的語(yǔ)法、詞匯進(jìn)行有意識(shí)的積累；而習(xí)得是一個(gè)潛意識(shí)的過(guò)程，指在情景交際中自然運(yùn)用語(yǔ)言，使第二語(yǔ)言能力得到逐步發(fā)展。第二語(yǔ)言習(xí)得中的重要概念為“遷移”。對(duì)于英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生而言，他們?cè)诙碚Z(yǔ)學(xué)習(xí)中容易帶入已掌握的英語(yǔ)語(yǔ)言知識(shí)。將在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中習(xí)得的英俄兩語(yǔ)通用成分帶入俄語(yǔ)學(xué)習(xí)，稱(chēng)為“正遷移”；反之，將阻礙俄語(yǔ)學(xué)習(xí)的知識(shí)帶入，稱(chēng)為“負(fù)遷移”。因此，利用英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生在英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)習(xí)中習(xí)得的技能服務(wù)于二外俄語(yǔ)，將會(huì)起到事半功倍的效果。

二、英俄雙語(yǔ)對(duì)比教學(xué)啟示

1.語(yǔ)音對(duì)比

俄語(yǔ)與英語(yǔ)語(yǔ)音有相似之處。俄語(yǔ)有33個(gè)字母，與希臘字母有淵源，而英語(yǔ)有26個(gè)字母，來(lái)自拉丁字母。俄語(yǔ)與英語(yǔ)都有元音與輔音之分，輕輔音與濁輔音之分。有些俄語(yǔ)字母與英語(yǔ)字母在讀音上很相似，例如Бб-Bb，Вв-Vv，Гг-Gg，Зз-Zz，К-Kk，Лл-Ll，Мм-Mm，Нн-Nn，Пп-Pp，Сс-Ss，Тт-Tt，Фф-Ff。有些俄語(yǔ)字母與英語(yǔ)字母在書(shū)寫(xiě)上也很相似，例如俄語(yǔ)字母Вв、Нн、Сс、Уу、Оо與大寫(xiě)英語(yǔ)字母B、H、C、Y、O；俄語(yǔ)字母Аа、Ее、Мм的小寫(xiě)手寫(xiě)體與英語(yǔ)字母Aa、Ee、Tm的小寫(xiě)一樣[1]。

2.音節(jié)對(duì)比

俄語(yǔ)與英語(yǔ)的單詞可分成音節(jié)。一個(gè)音節(jié)可以由一個(gè)元音構(gòu)成；也可以由一個(gè)元音和一個(gè)或幾個(gè)輔音構(gòu)成。一個(gè)詞有幾個(gè)元音，就有幾個(gè)音節(jié)。只有一個(gè)音節(jié)的詞稱(chēng)作單音節(jié)詞，例如тот（那個(gè)）；兩個(gè)音節(jié)構(gòu)成的詞稱(chēng)作雙音節(jié)詞，例如один；兩個(gè)以上音節(jié)構(gòu)成的詞稱(chēng)作多音節(jié)詞，例如комната。當(dāng)詞中包含兩個(gè)以上音節(jié)時(shí)，其中一個(gè)音節(jié)的元音需要重讀，叫做重音。帶有重音的音節(jié)稱(chēng)作重讀音節(jié)，重讀音節(jié)中的元音稱(chēng)作重讀元音，一般在元音字母上。

3.詞匯對(duì)比

俄語(yǔ)中有許多詞是從英語(yǔ)中轉(zhuǎn)化來(lái)的，同音同義的俄英詞匯很多，許多單詞按照英語(yǔ)發(fā)音就可寫(xiě)出同義的俄語(yǔ)單詞。大致有以下幾種情況：

（1）俄英字母、發(fā)音一一對(duì)應(yīng)。如радио-radio（收音機(jī)），телефон—telephon（電話），экзатен—exam（考試），факт—fact（事實(shí)）等。在科技高度發(fā)達(dá)的今天，英語(yǔ)詞匯正大量融入俄語(yǔ)，如интернет—internet（因特網(wǎng)），спонсор—sponsor贊助商，хакер—hacker電腦黑客，диск—disc光盤(pán)，мобильныйтелефон—mobiletelephone手機(jī)，токшоу—talkshow脫口秀，等等[2]。

（2）俄語(yǔ)與英語(yǔ)兩種語(yǔ)言的構(gòu)詞大體一致，都是由詞干、詞根、前綴、后綴、詞尾組成。在此基礎(chǔ)上，詞形略有變化，但詞義大體相似。

詞根：即詞的核心部分，表示詞的最基本內(nèi)容。例如在вод-а（水）、вод-ный（水的）、на-вод-ение（水災(zāi)）、вод-янистый（含水過(guò)多的）、вод-ность（水量）中，вод便是詞根。英語(yǔ)中，如果我們知道了詞根anthropo-[man]（人）的意思，就不難理解下面幾個(gè)詞的含義：anthropolgy（人類(lèi)學(xué)）、anthropid（類(lèi)人的）、anthropologist（人類(lèi)學(xué)家）、anthropolgical（人類(lèi)學(xué)的）、philanthropist（慈善家）、misanthropist（厭世者）。

前綴：位于詞的前面。例如在при-тянуть（移來(lái)）、при-ходить（走來(lái)）、при-тихнуть（靜下來(lái)）中，при就是前綴。英語(yǔ)前綴non-，如non-party（無(wú)黨派的）。

后綴：位于詞根之后、詞尾之前的詞綴，例如водный中的н。英語(yǔ)后綴-tion，如civilization（文明）、modernization（現(xiàn)代化）。

詞尾：位于后綴之后，表示詞的某種語(yǔ)法意義，是詞在變格、變位時(shí)的變化部分。因此，通常只有名詞、形容詞、代詞、數(shù)詞和動(dòng)詞才有詞尾。

詞干：一個(gè)詞去掉詞尾和構(gòu)成后綴后的其他部分便是該詞的詞干。

4.語(yǔ)法對(duì)比

語(yǔ)法包括詞法和句法。詞法主要研究各種詞類(lèi)在句中的形式變化和用法，句法研究詞組和句中各成分之間的關(guān)系、句子的種類(lèi)和分析句子的結(jié)構(gòu)。

（1）詞法對(duì)比。英語(yǔ)語(yǔ)法把詞分為兩大類(lèi)，即實(shí)詞和虛詞，實(shí)詞包括：名詞、動(dòng)詞、形容詞、數(shù)量詞、代詞；虛詞包括：副詞、冠詞、介詞、連詞和感嘆詞。

俄語(yǔ)詞分為三大類(lèi)：實(shí)詞包括：名詞、形容詞、數(shù)詞、副詞、代詞、動(dòng)詞；虛詞包括：前置詞、連接詞、語(yǔ)氣詞；感嘆詞：感嘆詞是用來(lái)表達(dá)感情或意愿的詞，既非實(shí)詞又非虛詞，是一種特殊的詞類(lèi)。

俄英兩種語(yǔ)言中實(shí)詞部分完全相同：名詞、代詞、數(shù)詞、形容詞和動(dòng)詞。虛詞部分略有不同，英語(yǔ)中有副詞、冠詞、介詞、連接詞和感嘆詞，俄語(yǔ)中有副詞、前置詞、語(yǔ)氣詞、連接詞。英語(yǔ)中的介詞與俄語(yǔ)中的前置詞等同，但冠詞是英語(yǔ)特有的詞類(lèi)，語(yǔ)氣詞是俄語(yǔ)特有的詞類(lèi)[3]。

俄語(yǔ)名詞有性、數(shù)和格的變化，而英語(yǔ)名詞只有數(shù)和格的變化，沒(méi)有性的區(qū)別。關(guān)于數(shù)的范疇，英語(yǔ)與俄語(yǔ)一樣，有單數(shù)和復(fù)數(shù)變化，沒(méi)有復(fù)數(shù)的名詞往往是抽象名詞、物質(zhì)名詞、集合名詞和專(zhuān)有名詞。俄語(yǔ)的格有十二個(gè)，單數(shù)六個(gè)格，復(fù)數(shù)六個(gè)格；英語(yǔ)的格只有三個(gè)：做主語(yǔ)的主格相當(dāng)于俄語(yǔ)中的第一格；做賓語(yǔ)的賓格相當(dāng)于俄語(yǔ)中做補(bǔ)語(yǔ)的第三、四、五、六格；所有格相當(dāng)于俄語(yǔ)中的所屬二格。

俄英兩種語(yǔ)言中的形容詞可充當(dāng)定語(yǔ)和謂語(yǔ)。俄語(yǔ)形容詞按其意義和語(yǔ)法特征可分為三類(lèi)：性質(zhì)形容詞，關(guān)系形容詞，物主形容詞。英語(yǔ)形容詞分為一般形容詞，名詞形容詞，復(fù)合形容詞，分詞形容詞和限定形容詞。

形容詞在俄語(yǔ)中有性、數(shù)、格的變化，長(zhǎng)、短尾的區(qū)別。兩種語(yǔ)言中的性質(zhì)形容詞都有級(jí)的區(qū)別：原級(jí)、比較級(jí)和最高級(jí)，構(gòu)成和使用方法十分類(lèi)似，如比較級(jí)的簡(jiǎn)單式由原級(jí)+ее/er，復(fù)合式由более менее/ more less+原級(jí)；最高級(jí)的簡(jiǎn)單式由原級(jí)+ейший/est；復(fù)合式由самый/most+原級(jí)。比較的對(duì)象都可以用чем/than+名詞原形表示。區(qū)別在于比較的差額，俄語(yǔ)用на的第四格形式，而英語(yǔ)利用固定的詞序來(lái)表達(dá)，如Моя мама ниже，чем я на голову./ My younger sister is a head shorter than I[4].

俄語(yǔ)動(dòng)詞主要有時(shí)、體、態(tài)、人稱(chēng)和式的語(yǔ)法范疇。俄語(yǔ)中的動(dòng)詞的時(shí)和體基本上能體現(xiàn)英語(yǔ)動(dòng)詞的時(shí)態(tài)。其對(duì)應(yīng)形式是：

（2）句法對(duì)比。俄英句子都分為簡(jiǎn)單句和復(fù)合句。

簡(jiǎn)單句根據(jù)句子的功能或使用的目的，均分為陳述句、疑問(wèn)句、祈使句和感嘆句。英俄兩種語(yǔ)言簡(jiǎn)單句的使用與劃分基本一致。

俄英的復(fù)合句都分為并列復(fù)合句和主從復(fù)合句。從主從句的結(jié)構(gòu)—語(yǔ)義而言，英語(yǔ)的復(fù)合句一般分為三大類(lèi)型：名詞性從句、形容詞性從句和副詞性從句。俄語(yǔ)的主從復(fù)合句分為說(shuō)明從句、限定從句、疏狀從句。名詞性從句與說(shuō)明從句、形容詞性從句與限定從句、副詞性從句與疏狀從句都有某些相似之處。特別是副詞性從句與疏狀從句包含的從句類(lèi)型名稱(chēng)基本相似，如表時(shí)間、地點(diǎn)、原因、目的、結(jié)果、條件、讓步、比較和方式從句。

總之，語(yǔ)言的共性使得語(yǔ)言學(xué)習(xí)者在習(xí)得外語(yǔ)時(shí)具備了“遷移”的優(yōu)勢(shì)，對(duì)于英俄這兩種語(yǔ)言，利用對(duì)比法將觸類(lèi)旁通。充分利用英俄兩種語(yǔ)言的異同之處學(xué)習(xí)，就能拓展語(yǔ)言的“正遷移”，克服“負(fù)遷移”，再輔以有意識(shí)的歸納總結(jié)，定能達(dá)到事半功倍的效果。

參考文獻(xiàn)：

[1]王金花.俄英對(duì)比與二外教學(xué).內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)學(xué)院學(xué)報(bào)（綜合版），2008，VOL6（4）：55.

[2]許鳳才.關(guān)于俄英雙語(yǔ)對(duì)比教學(xué)的設(shè)想.遼寧師范大學(xué)學(xué)報(bào)（社會(huì)科學(xué)版），2001.9，VOL24（5）：58-59.

[3]張銳.英語(yǔ)對(duì)俄語(yǔ)“零起點(diǎn)”學(xué)生的影響.教書(shū)育人，2007（9）：69-70.

[4]李金秀，雷海章.英俄對(duì)比應(yīng)用研究.南華大學(xué)學(xué)報(bào)（社會(huì)科學(xué)版），2006.8，VOL7（4）：91-92.