王星明 張貴愛

摘 要：教師可以從以下幾個(gè)方面培養(yǎng)學(xué)生：夯實(shí)基礎(chǔ)——堅(jiān)持書寫鍛煉、堅(jiān)持課外閱讀和練筆；培養(yǎng)形象思維能力——注意觀察生活與思維的發(fā)散性訓(xùn)練，誦讀美文佳句；攝取文章主旨——觀點(diǎn)要新，定點(diǎn)要準(zhǔn)，落腳點(diǎn)要實(shí)；做好謀篇布局——題目要精，開頭入題，主題詳述，結(jié)尾有力。

關(guān)鍵詞：作文創(chuàng)新；夯實(shí)基礎(chǔ)；形象思維；文章主旨；謀篇布局

作文創(chuàng)新不是一句空話，也不能一蹴而就。它是知識(shí)儲(chǔ)備豐厚的提升，是學(xué)習(xí)、生活經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，是靈感的驟現(xiàn)，是一種獨(dú)具特色的創(chuàng)造活動(dòng)。俗話說：“巧婦難為無米之炊?！睕]有豐厚的知識(shí)儲(chǔ)備，作文就是空中樓閣，紙上談兵，更不用談什么創(chuàng)新。為了實(shí)現(xiàn)作文的有效創(chuàng)新，可以從以下四個(gè)方面做起。

—、夯實(shí)基礎(chǔ)

1.堅(jiān)持書寫鍛煉

每天有計(jì)劃、有層次地完成一定量的書寫內(nèi)容。字是門面，也是一種藝術(shù)。實(shí)際上，書寫也是作文考核的第一站，連字都寫不好的人，很難想象能寫出什么佳作。

2.堅(jiān)持課外閱讀

充分利用圖書館這個(gè)知識(shí)寶庫，時(shí)下，圖書館正在成為真正的“第二課堂”。浩如煙海的文學(xué)、科技等各方面的圖書，可以很好地提供寫作給養(yǎng)。俗話說：“好記性不如爛筆頭。”認(rèn)真做好讀書筆記，并記下心得。

3.堅(jiān)持課外練筆

魯迅先生曾說：“文章怎樣做，我說不出，因?yàn)樽约旱淖魑氖怯捎诙嗫春途毩?xí)，此外并無心得或方法?！鄙钪袝?huì)有許多感動(dòng)你的地方，把它記下來，一點(diǎn)一滴地積累，持之以恒，寫作才不會(huì)“怯場”，才會(huì)下筆有神，文如泉涌。

二、培養(yǎng)形象思維能力

1.注意觀察生活

生活是寫作的源泉，也是培養(yǎng)形象思維最好的舞臺(tái)。用自己的眼睛去觀察體驗(yàn)生活，用自己的心靈去感受生活，發(fā)現(xiàn)并捕捉生活中美的事物，進(jìn)而用筆寫下那些美的閃光點(diǎn)。

2.注意思維的發(fā)散性，即多角度創(chuàng)新思考

“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同?！崩纾阂粭l曲線，可以聯(lián)想成潺潺的溪流，蜿蜒的山脈，也可以看成是跳動(dòng)的音階，裊裊的吹煙。

3.誦記大量的美文佳句

誦記不僅是積累寫作材料的有效途徑，更是培養(yǎng)形象思維切實(shí)可行的渠道。俗話說：“熟讀唐詩三百首，不會(huì)作詩也會(huì)吟?！泵牢募丫渫亲髡咝蜗笏季S完美體現(xiàn)的點(diǎn)睛之筆。

三、攝取文章主旨

主旨是文章的靈魂，是文章寫作的目的所在。古人云：“意高則文勝意猶帥也。”由此可見，能否準(zhǔn)確攝取文章主旨，是決定一篇文章成敗的關(guān)鍵。確立文章主旨，從而統(tǒng)攝全篇，可以從以下三方面做起：

1.觀點(diǎn)要新

文貴創(chuàng)新，“新”“奇”，想別人所未想，見別人所未見，超出常規(guī)，獨(dú)樹一幟。例如：提到蜜蜂采蜜，很多人會(huì)想到“教師，辛勤的園丁”但你可以另辟蹊徑，“有一天蜜蜂沒蜜可采怎么辦？”從而聯(lián)系到環(huán)境、資源的破壞，進(jìn)而提出“可持續(xù)發(fā)展”這一“標(biāo)新立異”的觀點(diǎn)。

2.定點(diǎn)要準(zhǔn)

作文有一個(gè)基點(diǎn)，那就是要表達(dá)一個(gè)中心目的，實(shí)現(xiàn)寫作的有效價(jià)值。如今的考試，多是情景寫作，給你預(yù)設(shè)一段場景，讓你續(xù)寫或截取或提煉中心，在這種情況下，要快速準(zhǔn)確地審題，看這段材料有什么作用，從哪方面考，從而確立寫作的基點(diǎn)。

3.落腳點(diǎn)要實(shí)

主旨的提取，應(yīng)該緊密聯(lián)系生活，源于生活，高于生活。寫作就是為了更好地表達(dá)作者的所思所想所需，其最終目的就是讓生活更有意義。寫作切忌“空、泛、長”，無病呻吟。所以，文章主旨的攝取應(yīng)從細(xì)微處著手，從身邊的生活小事做起，用平常的語言表達(dá)不平常的心態(tài)和生活。

四、謀篇布局

俗話說：“酒好不怕巷子深?！钡魑目刹灰粯?，謀篇布局很重要。

1.題目要精

文章的題目，應(yīng)能涵納全篇，是作者思想的閃光點(diǎn)。題目要簡明、新穎，能省則省，讓讀者“一見鐘情”，抓住“牛鼻子”，從而形成極強(qiáng)的吸引力，激起讀者心靈的共鳴。

2.開頭入題

俗話說：“萬事開頭難。”“良好的開端是成功的一半。”對(duì)于寫作來說，非常確切。宋朝李涂在《文章精義》中強(qiáng)調(diào)“文字起句發(fā)意最要好”。所以，開頭一定要盡快入題，否則，偏離方向，會(huì)越走越遠(yuǎn)，徒勞無功。

3.主體翔述

主體部分是作者表達(dá)的核心部分，必須條理清楚，內(nèi)容翔實(shí)。俗話說：“好剛用在刀刃上?！敝黧w部分就是刀刃，是作者表情達(dá)意的主陣地。該部分要綜合運(yùn)用多種表達(dá)方式，系統(tǒng)全面地展開。

4.巧妙結(jié)尾

俗話說：“編筐編蔞，重在收口?！焙玫慕Y(jié)尾應(yīng)勾連前文，巧妙點(diǎn)題或拓寬內(nèi)容層面，升華文章主題，或飽含象征意義，引申強(qiáng)化中心等。結(jié)尾切忌草草收兵，虎頭蛇尾。結(jié)尾與開頭遙相呼應(yīng)，珠聯(lián)璧合，方成佳文。

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[4]單海英.快樂作文是我們的追求[J].陜西教育：行政版，2009（12）.

（作者單位 王星明：山東省臨沂第十四中學(xué) 張貴愛：山東省臨沂市蘭山區(qū)新橋中學(xué)）

？誗編輯 李艷霞