遲新英
摘 要:教師在看待學(xué)生的問(wèn)題上各有各的看法。但是,在教師眼里每個(gè)學(xué)生都可愛,都是一朵美麗的鮮花。只有這樣,你才會(huì)真心去愛他們,學(xué)生也會(huì)真心實(shí)意和你親近,愿意和你接觸。這樣的話,你才能理解并掌握學(xué)生的內(nèi)心世界,和學(xué)生互相了解,并找到共同語(yǔ)言。
關(guān)鍵詞:愛;學(xué)習(xí)動(dòng)力;教學(xué)效果
一、不管是好學(xué)生、差學(xué)生,都要愛,尤其是對(duì)所謂的差生,更要用心去愛他們
其實(shí),我們做教師的一般都是比較喜歡好學(xué)生,而對(duì)差生別說(shuō)嫌棄了,也說(shuō)不上愛,再加上你對(duì)經(jīng)常犯錯(cuò)誤的差生進(jìn)行嚴(yán)厲的批評(píng)教育,就使得差生對(duì)教師產(chǎn)生怨恨,“你就能批評(píng)我,看不上我”。就以為反正我在老師眼里就是壞學(xué)生,來(lái)一個(gè)破罐破摔”,最后有的學(xué)壞了,甚至走上了犯罪的道路。怎么辦呢?用愛心來(lái)感化他們,對(duì)他們確立充滿友愛、寬容、熱忱和有理有節(jié)的指導(dǎo)態(tài)度。這很重要,因?yàn)樗麄兿M處熡腥饲槲?,能平等地?duì)待他們;因?yàn)樗麄兿M處熢趯W(xué)習(xí)方法上給予有效的指導(dǎo);因?yàn)樗麄兿M處煵挥脤W(xué)業(yè)來(lái)限制他們的課余活動(dòng);因?yàn)樗麄兿MM織各科充滿生趣的集體活動(dòng)。
二、教師不要把問(wèn)題想得太壞,而要積極地期望學(xué)生,讓學(xué)生產(chǎn)生向上的學(xué)習(xí)動(dòng)力
事實(shí)上,一個(gè)學(xué)生能否產(chǎn)生內(nèi)動(dòng)力,使得他們朝著好的方向發(fā)展,我們做教師的有很大的責(zé)任。對(duì)差的學(xué)生要有信心,積極引導(dǎo),使其完成由低到高、由消極到積極的轉(zhuǎn)變,使學(xué)生有一個(gè)有利于他們發(fā)展的良好的成長(zhǎng)環(huán)境。給他們以勞動(dòng)的歡樂(lè),取得學(xué)習(xí)成績(jī)的歡樂(lè),在他們的心中激發(fā)自豪感、自尊心,這就是我們教師所要做到的。因?yàn)槭澜缟嫌行┦虑?,都不是你想象的那么壞,往好處想,你才?huì)在心中升騰起自信心和戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量,同樣的一個(gè)事情,就有兩個(gè)結(jié)果,給學(xué)生永遠(yuǎn)都是向上,百折不回,才能成為生活的強(qiáng)者的堅(jiān)定信念,要做到在我們眼里沒(méi)有壞學(xué)生,都是可愛的,只要你去愛,總能找出他的可愛之處。因?yàn)槊總€(gè)學(xué)生都是有潛在能力的人。
總之,我們做教師的能夠正確看待學(xué)生,能夠理解學(xué)生,把理性化變?yōu)楦行曰?,以情以理去感化學(xué)生,那么,就會(huì)取得很好的教學(xué)效果。
(作者單位 吉林省梨樹縣郭家店鎮(zhèn)第四小學(xué))
編輯 李建軍