錢慧

摘 要 隨著十八大的勝利召開，黨和國家對進(jìn)一步辦好人民滿意的教育提出了更新更高的要求，這對于我們進(jìn)一步加強和改進(jìn)高校的思想政治工作來說，既是機遇又是挑戰(zhàn)，本文將從高校教師、學(xué)生及高校自身來探討新形勢下加強和改進(jìn)思想政治教育的新途徑和新方法。

關(guān)鍵詞 高校 思想政治教育 新方法

中圖分類號：G41 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A

1 目前高校思想政治教育存在的主要問題分析

1.1 高校教師隊伍當(dāng)中存在的問題

在世界多極化、經(jīng)濟全球化的國際大背景下以及在加入WTO后對我國產(chǎn)生多方面的影響，同時隨著十八大的召開，黨和國家對民生的強烈關(guān)注，使得部分教育工作者出現(xiàn)了思想上的差異性、動搖性和不堅定性成為亟待解決的問題。

隨著高校深化教育體制改革，在狠抓科研競爭力的同時，部分高校教師卻忽略了將專業(yè)學(xué)科知識的傳授與思想政治教育有機結(jié)合，將課內(nèi)教導(dǎo)與課外學(xué)生自我提升修養(yǎng)相結(jié)合。

1.2 高校青年學(xué)生當(dāng)中存在的問題

高校部分青年學(xué)生的道德觀念日漸模糊，缺乏社會責(zé)任感以及對社會上一些丑陋現(xiàn)象辨別是非的能力差；在學(xué)術(shù)科研活動中，存在著抄襲現(xiàn)象，誠信意識缺失；對社會上倡導(dǎo)的規(guī)范和風(fēng)氣學(xué)習(xí)不足，在受到網(wǎng)絡(luò)不良觀念的侵襲后，使理想信念也受到侵襲。

高校中獨生子女人數(shù)居多，自我為中心意識比較強，團(tuán)隊協(xié)作的能力差的情況，青年學(xué)生對中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化淡忘嚴(yán)重，家長把學(xué)校作為教育的孩子的唯一場所，使得家庭教育在青年大學(xué)生思想政治教育中存在缺失。

受到周圍同伴群體的學(xué)業(yè)競爭、就業(yè)壓力以及情感困擾的影響，青年學(xué)生往往心理承受能力較弱，抗打擊能力不夠，在與同伴的相互比較的過程中容易出現(xiàn)心理障礙和心理疾病等問題。

1.3 高校自身存在的問題

高校自身存在著從事思想政治教育工作的教師隊伍建設(shè)不夠健全的問題，尤其是在教師隊伍的規(guī)范化、制度化、長期性方面。對開展思想政治教育的經(jīng)費投入力度不夠，也使得這項工作長期開展起來不是很順利。因此，在師生互動的平臺上要開設(shè)思想政治教育的專欄，鼓勵全校師生建言獻(xiàn)策以及及時了解全校師生的思想動態(tài)，同時應(yīng)該積極引進(jìn)獎懲機制。各級黨支部開展優(yōu)秀榜樣的宣傳，以及表彰各項優(yōu)秀個人教育師生。

2 以十八大精神為指導(dǎo)，積極探索加強和改進(jìn)高校思想政治教育的新途徑和新方法

2.1 針對高校教師隊伍

堅持教育的主導(dǎo)性與多樣性、廣泛性、先進(jìn)性相統(tǒng)一，高校的思想政治教育工作者要堅持正面引導(dǎo)為主。針對部分教師受市場經(jīng)濟的影響，功利意識增強，集體觀念淡薄的情況，十八大報告指出，要努力營造公平的社會環(huán)境，這就有利于保障的一些教育工作者的權(quán)益，使其更好地投入到教書育人的過程中。

針對目前學(xué)科之間存在的交叉性的問題，高校教師要將思想政治教育滲透到自身具體的專業(yè)學(xué)科和科研活動中，這對于高校中從事馬克思主義理論研究的學(xué)科骨干教師無疑是極為重要的，可以采取獎勵獎懲機制。

2.2 針對高校學(xué)生

在家庭中，家長要以身作則對孩子起到典型的示范帶頭作用，成為孩子樹立良好價值觀的重要榜樣，不能將育人的重任完全交托于學(xué)校。

學(xué)校方面要加強和改進(jìn)思想政治工作，注重人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)以及立德樹人作為教育的根本任務(wù)，培養(yǎng)優(yōu)秀合格人才提供了方法論指導(dǎo)。

社會上要針對目前高校學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)的現(xiàn)象，加強和改進(jìn)網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容建設(shè)。同時發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)正面影響為社會主義服務(wù)。

2.3 針對高校自身

合理編制學(xué)校的各級黨委組織機構(gòu)，要保證黨務(wù)工作機構(gòu)設(shè)置和人員編制合理規(guī)范，加強高校的輔導(dǎo)員建設(shè)，將輔導(dǎo)員培養(yǎng)規(guī)范化、專業(yè)化和長期性相結(jié)合，特別是處理學(xué)生工作優(yōu)秀的輔導(dǎo)員同樣采取物質(zhì)獎勵機制。

選拔出優(yōu)秀的教師代表作為全校師生學(xué)習(xí)思想政治教育學(xué)習(xí)的典型，堅持教書育人相統(tǒng)一并積極開展思想政治實踐基地的建設(shè)和開展思想政治教育工作會議定時召開。加大經(jīng)費投入力度，為舉行切合實際的實踐活動給予足夠的支持，在高校的官網(wǎng)上設(shè)立專門的網(wǎng)頁，思想政治教育活動的開展占據(jù)一定的網(wǎng)絡(luò)陣地。

最后，積極開展與兄弟院校的思想政治教育工作的交流和學(xué)習(xí)，不斷取長補短，切實將提高校全校師生的思想政治教育工作認(rèn)真地貫徹到底。

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