王維華

(黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院，湖北黃岡438002)

胡錦濤同志在黨的十八大報(bào)告中提出，把教育放在改善民生和加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)之首，要努力辦好人民滿意的教育，為我國(guó)未來教育事業(yè)的改革發(fā)展指明了方向，這是全面建成小康社會(huì)賦予教育事業(yè)的新使命，是中國(guó)特色新型工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化，農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)賦予教育事業(yè)的新任務(wù)，體現(xiàn)了黨中央對(duì)教育改革發(fā)展的新要求。

一、十八大為職業(yè)教育指明了前進(jìn)方向

黨的十八大從全面建成小康社會(huì)出發(fā)，特別強(qiáng)調(diào)，要“加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育”，“推動(dòng)高等教育內(nèi)涵式發(fā)展”的目標(biāo)要求。這一目標(biāo)要求的提出，對(duì)推進(jìn)高等職業(yè)教育的發(fā)展具有極其重大的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。

其一，確立了職業(yè)教育發(fā)展的戰(zhàn)略選擇和目標(biāo)定位。從黨的十七大報(bào)告中提出的“大力發(fā)展職業(yè)教育”，到黨的十八大報(bào)告中提出“加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育”，雖然只有四字之差，卻體現(xiàn)了黨中央對(duì)發(fā)展高職教育高度重視，提出了新的更高的目標(biāo)要求。首先，黨的十八大把“大力”改為“加快”，是在強(qiáng)調(diào)“力度”的基礎(chǔ)上突出了發(fā)展“速度”的戰(zhàn)略選擇。這是針對(duì)當(dāng)前我國(guó)職業(yè)教育現(xiàn)狀提出的要求，既肯定了職業(yè)教育改革發(fā)展取得的成績(jī)，也指出了職業(yè)教育發(fā)展與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展不相適應(yīng)的問題，因此，必須堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展，加快發(fā)展步伐。其次，加入“現(xiàn)代”二字，給職業(yè)教育指明了方向，賦予了新的目標(biāo)要求。這就是職業(yè)教育的發(fā)展，一是要服務(wù)于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的新要求，主動(dòng)與工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化同步推進(jìn)的要求對(duì)接，深化職業(yè)教育教學(xué)改革，推動(dòng)職業(yè)教育更加科學(xué)地發(fā)展，為五位一體建設(shè)全面推進(jìn)、協(xié)調(diào)發(fā)展提供人才支撐。二是要服務(wù)于廣大勞動(dòng)者對(duì)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)知識(shí)更新的要求，主動(dòng)與行業(yè)企業(yè)崗位要求和標(biāo)準(zhǔn)對(duì)接，建立完備的職前教育與職后繼續(xù)教育體系，為人人成才，多樣化人才的需求提供教育支撐。

其二、明確指出了要切實(shí)解決好規(guī)模發(fā)展與質(zhì)量提升的關(guān)系，把職業(yè)教育發(fā)展方向轉(zhuǎn)移到內(nèi)涵式發(fā)展的軌道上來。我國(guó)高職教育從20世紀(jì)90年代末期興起，經(jīng)過十多年的建設(shè)發(fā)展，目前高職院校已達(dá)1200多所，招生規(guī)模已占高?？傉猩藬?shù)的53%，可以說已經(jīng)基本形成了行業(yè)配套、門類比較齊全的體系框架，具備了滿足適齡青年繼續(xù)深造的規(guī)模要求。然而，我國(guó)的高職教育正處在深入探索和改革的過程中，發(fā)育還不夠完善。對(duì)照經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的要求和發(fā)達(dá)國(guó)家高職教育的質(zhì)量水平，建設(shè)我國(guó)現(xiàn)代高職院校的辦學(xué)理念，大學(xué)文化，開放辦學(xué)體制，政府、行業(yè)企業(yè)、學(xué)校三方共建運(yùn)行機(jī)制，專業(yè)設(shè)置和調(diào)整與行業(yè)企業(yè)的對(duì)接，課程教材的開發(fā)與崗位和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的對(duì)應(yīng)，校內(nèi)課堂教學(xué)和實(shí)訓(xùn)的有機(jī)融合與依托行業(yè)校企合作工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新，具有實(shí)踐教學(xué)能力和適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新需要的科技創(chuàng)新開發(fā)服務(wù)能力的教學(xué)團(tuán)隊(duì)的建設(shè)等等，這些影響和制約人才培養(yǎng)質(zhì)量的內(nèi)在要素還有待進(jìn)一步探索改革、完善和提升。因此，當(dāng)前深入推進(jìn)高職教育的科學(xué)發(fā)展，必須以加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)為切入點(diǎn)，以打造和提升人才培養(yǎng)質(zhì)量這個(gè)核心競(jìng)爭(zhēng)力為著力點(diǎn)，以為社會(huì)主義現(xiàn)代化服務(wù)，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人為出發(fā)點(diǎn)和歸宿，在提高辦學(xué)水平、服務(wù)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)、服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展上下真功夫，出實(shí)著，見成效。

可見，加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育，努力辦好人民滿意的教育，必須依據(jù)十八大精神深化職業(yè)教育體制機(jī)制的改革創(chuàng)新，立足經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步和人民群眾的迫切需求，解決好職業(yè)教育領(lǐng)域中的全面、協(xié)調(diào)持續(xù)發(fā)展問題。

二、發(fā)揮高職服務(wù)功能助推區(qū)域經(jīng)濟(jì)大發(fā)展

作為地方高?！稗k好人民滿意的教育”，就是要適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整要求，培養(yǎng)滿足區(qū)域發(fā)展需求的高素質(zhì)人才，促進(jìn)教育現(xiàn)代化、社會(huì)化和終身化發(fā)展，實(shí)現(xiàn)高等教育與區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展。

(一)主動(dòng)對(duì)接，為黃岡支柱產(chǎn)業(yè)提供技術(shù)支撐

根據(jù)黃岡市支柱產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需要，成立以高校技術(shù)骨干領(lǐng)軍的研究機(jī)構(gòu)，開展相關(guān)技術(shù)研發(fā)，形成學(xué)校研究機(jī)構(gòu)與區(qū)域重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)對(duì)接融合的模式，為黃岡的重點(diǎn)、新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供技術(shù)支持，助推黃岡市支柱產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

學(xué)校要在實(shí)踐“校縣對(duì)接、依托產(chǎn)業(yè)建專業(yè)的專業(yè)建設(shè)”方面強(qiáng)化舉措，抓好“十個(gè)重點(diǎn)專業(yè)與十個(gè)重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)對(duì)接”工作，繼續(xù)按照“圍繞一個(gè)帶頭人，帶領(lǐng)一個(gè)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，支撐一個(gè)優(yōu)勢(shì)專業(yè)，帶動(dòng)一個(gè)富民產(chǎn)業(yè)”的辦學(xué)思路，重點(diǎn)建設(shè)以學(xué)科帶頭人、技術(shù)帶頭人引領(lǐng)的產(chǎn)學(xué)研合作創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)和產(chǎn)業(yè)服務(wù)基地，面向區(qū)域產(chǎn)業(yè)開展應(yīng)用技術(shù)研究與推廣，促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展。

(二)抓住關(guān)鍵，為黃岡經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整提供人才支持

人才是發(fā)展的關(guān)鍵。針對(duì)黃岡區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展特點(diǎn)，黃岡的高職院校要以服務(wù)老區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展為宗旨，以培養(yǎng)技能型創(chuàng)業(yè)人才為主線，通過學(xué)校與“縣、村、企、農(nóng)戶”“四層對(duì)接”的獨(dú)特形式，構(gòu)建一個(gè)多層次、立體式的技能型創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)體系，體現(xiàn)地方高校貼近地方經(jīng)濟(jì)和服務(wù)“三農(nóng)”的使命價(jià)值。

組織全校將“十百千萬”社會(huì)服務(wù)工程向深層次推進(jìn)。落實(shí)學(xué)校黨委、行政提出的:通過實(shí)施“十百千萬”工程，探索出老區(qū)高職院?！靶５貙?duì)接、深度融合”的辦學(xué)新思路。在與十縣對(duì)接、與百村共建、與千企合作、促萬戶致富過程中，探明人才需求，明確辦學(xué)方向，明晰人才培養(yǎng)規(guī)格，探索科學(xué)的人才培養(yǎng)方法，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。將“服務(wù)黃岡”發(fā)展戰(zhàn)略作為學(xué)校工作的責(zé)任與使命，當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期，緊扣省市的發(fā)展戰(zhàn)略部署，不斷深化對(duì)“地方高校人才培養(yǎng)模式”、“地方高校與地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)良性互動(dòng)關(guān)系如何構(gòu)建”等等一系列重大而又現(xiàn)實(shí)的問題的思考和研究，以實(shí)際行動(dòng)自覺服務(wù)于黃岡發(fā)展戰(zhàn)略。

(三)突顯優(yōu)勢(shì)，為黃岡經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重大問題提供智力支持

高校是高層次人才比較集中的地方。在自然科學(xué)與人文社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域都具有一定的人才優(yōu)勢(shì)，這些人才可以成為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的思想庫(kù)和智囊團(tuán)成員，可以為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提出思路、策劃方案。學(xué)校要認(rèn)真總結(jié)黃岡市特色農(nóng)產(chǎn)品研究專著——《黃岡國(guó)家地理標(biāo)志產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)開發(fā)戰(zhàn)略研究》的成功經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)組織相關(guān)領(lǐng)域?qū)＜议_展圍繞黃岡區(qū)域重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展專題研究，出一批有價(jià)值的成果;完成向省發(fā)改委(武漢城市圈建設(shè)辦)申報(bào)的黃岡職業(yè)教育資源整合試驗(yàn)改革重大項(xiàng)目;牽頭組建湖北省現(xiàn)代畜牧職業(yè)教育集團(tuán)，參與申報(bào)湖北省職業(yè)教育十大品牌;成立黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院新農(nóng)村發(fā)展研究院，統(tǒng)籌學(xué)校新農(nóng)村發(fā)展研究與實(shí)踐，這些工作對(duì)助推黃岡發(fā)展將產(chǎn)生重要影響。

政府有需求，學(xué)校有行動(dòng)。學(xué)?？蒲刑幰瀼芈鋵?shí)“科教強(qiáng)省”戰(zhàn)略，配合學(xué)校黨委、行政扎實(shí)推進(jìn)“服務(wù)湖北，服務(wù)黃岡”工作，為黃岡市“三個(gè)跨越”、“三個(gè)崛起”、“三個(gè)提升”的奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)做出更大的貢獻(xiàn)。

(四)特色定位，為區(qū)域歷史文化傳承進(jìn)行開發(fā)研究

學(xué)校要從區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的要求出發(fā)，找準(zhǔn)優(yōu)勢(shì)，合理定位，才能辦出特色。作為一所地方高校，應(yīng)當(dāng)把自身的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo)建立在為地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)的基礎(chǔ)上，關(guān)注和參與地方的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各個(gè)領(lǐng)域的建設(shè)，努力成為地方人才培養(yǎng)中心、科技創(chuàng)新中心、文化輻射中心和信息交流中心。

學(xué)校還要組織專家“利用和發(fā)掘黃岡地域歷史文化資源，擴(kuò)展參與地方文化建設(shè)”工作。依托老區(qū)豐厚的地域文化及獨(dú)特的紅色文化來教育熏陶學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)老區(qū)的感情，讓他們?cè)蠀^(qū)、服務(wù)老區(qū)。

［1］葛道凱.加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育和繼續(xù)教育［N］.中國(guó)教育報(bào)，2012-12-18.

［2］胡錦濤.堅(jiān)定不移沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路前進(jìn)，為全面建成小康社會(huì)而奮斗--在中國(guó)共產(chǎn)黨第十八次全國(guó)代表大會(huì)上的報(bào)告［DB/OL］.新華網(wǎng)，2012-11-19.