蔣秀麗

（山東大學(xué)圖書館，山東 濟(jì)南250100）

一、準(zhǔn)確定位：黨支部是創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的主體

只有準(zhǔn)確定位，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)才能有的放矢。黨支部是創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的主體，要想在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中充分發(fā)揮黨支部的作用，使活動(dòng)如火如荼地開展，首先要正確認(rèn)識(shí)黨支部在整個(gè)圖書館，以及在高校這一大環(huán)境下的位置和作用。準(zhǔn)確定位是創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)開展的成功與否、作用大小的關(guān)鍵。

（一）決策主體：充分發(fā)揮黨支部在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中的決策職能。根據(jù)黨組織活動(dòng)權(quán)限的有關(guān)規(guī)定,高校圖書館黨支部不直接領(lǐng)導(dǎo)本單位的業(yè)務(wù)工作,但目前高校圖書館黨支部班子成員大多數(shù)同時(shí)兼任館務(wù)會(huì)成員，如山東大學(xué)圖書館的各位黨員領(lǐng)導(dǎo)均為黨支部成員。他們積極參與了圖書館的改革、發(fā)展以及業(yè)務(wù)、行政管理等工作中的重大問題的決策[1]。創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的展開，黨政一班人更需要通力合作、攜手開拓、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。

山東大學(xué)圖書館文理分館黨支部，以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)為契機(jī)，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以自身體驗(yàn)為依據(jù)，結(jié)合分館工作實(shí)際，向館領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，為科學(xué)規(guī)劃和有效管理圖書館各項(xiàng)工作提供第一手資料，使圖書館的各項(xiàng)服務(wù)職能都能得到充分發(fā)揮。

為全面深入了解師生員工等各層面讀者文獻(xiàn)需求,黨支部聯(lián)合技術(shù)中心、流通、閱覽等部門的業(yè)務(wù)骨干和本支部的黨員一起，在中心校區(qū)圖書館，宣傳推廣文理分館的各項(xiàng)服務(wù)和館藏資源，現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)讀者對(duì)某個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)的檢索方法，隨時(shí)解答讀者提問，并針對(duì)學(xué)生讀者現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放調(diào)查表，以問卷調(diào)查的方式了解校內(nèi)讀者的文獻(xiàn)需求情況，征集、整理讀者對(duì)圖書館服務(wù)的意見和建議，并據(jù)此提出圖書館工作的整改方案和措施，供館領(lǐng)導(dǎo)決策參考。

（二）執(zhí)行主體：黨支部是創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中館務(wù)的有力推行者。作為高校教育的服務(wù)單元，圖書館黨政一班人深知，推行好館務(wù)將從更高層次提升創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)開展的起點(diǎn)和層次，而開展好創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)則會(huì)更有力促進(jìn)高校圖書館館務(wù)的推行。

在圖書館各黨支部和全體黨員中開展以 “推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)校園和諧、服務(wù)師生員工、加強(qiáng)基層組織、發(fā)揮先鋒模范作用”為活動(dòng)目標(biāo)的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。為了實(shí)現(xiàn)圖書館黨委的活動(dòng)目標(biāo)，更好地推進(jìn)圖書館的各項(xiàng)工作，文理分館黨支部以黨員、積極分子骨干帶動(dòng)全館職工，立足崗位、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、促進(jìn)發(fā)展，以讀者第一、服務(wù)至上為宗旨，開展了新書推介活動(dòng)和讀者培訓(xùn)活動(dòng)，讓讀者全面了解并科學(xué)利用圖書館的館藏資源，達(dá)到了引導(dǎo)學(xué)生讀者閱讀科學(xué)、健康、陽光、向上的好書的目的。

（三）監(jiān)督主體：黨支部是創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中館務(wù)的督導(dǎo)者。嚴(yán)格自律、高標(biāo)準(zhǔn)要求、自我督促，是圖書館一貫遵循的準(zhǔn)則。圖書館在各項(xiàng)工作中是否嚴(yán)格執(zhí)行這一準(zhǔn)則或執(zhí)行力度如何，需要黨支部恪盡職守、履行監(jiān)督職能，做館務(wù)的有力督導(dǎo)者。在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中，黨支部更要要充分發(fā)揮其監(jiān)督主體的作用，加強(qiáng)思想政治工作，密切配合館內(nèi)工作，從“嚴(yán)”治館 ，敢抓、敢管[2]，有效推動(dòng)圖書館工作。

正是從這一理念出發(fā)，文理分館黨支部以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)為契機(jī)，一方面督導(dǎo)館行政嚴(yán)格治館、抓好服務(wù)工作，另一方面，也主動(dòng)接受群眾的監(jiān)督，實(shí)行黨員掛牌上崗，更好地發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，也以此增強(qiáng)黨員的榮譽(yù)感和責(zé)任心。在實(shí)踐中，黨支部還配合館行政嚴(yán)格制定了圖書館工作人員守則、人員培訓(xùn)規(guī)劃以及考勤考核、文明服務(wù)等各項(xiàng)制度。這些制度的建立和實(shí)施,為更好地服務(wù)校內(nèi)外讀者提供了有力保證。

二、審視自我：充分、扎實(shí)地發(fā)揮黨支部政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用

（一）發(fā)揮黨支部的思想政治核心作用。黨支部是黨在高校圖書館中的戰(zhàn)斗堡壘,是保證高校圖書館堅(jiān)持黨的基本路線、貫徹黨的教育方針、履行高校圖書館職責(zé)、把圖書館建成高校精神文明 “窗口”的思想政治核心[3]。要想使圖書館的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)卓有成效，必須充分發(fā)揮黨支部的思想政治核心及引導(dǎo)作用。文理分館黨支部地處山東大學(xué)中心校區(qū)和中心館，在這方面的作用尤為關(guān)鍵。

（二）發(fā)揮黨支部的組織協(xié)調(diào)和紐帶作用。高校圖書館黨支部是黨組織與廣大師生和干部群眾密切聯(lián)系的紐帶[4],黨支部必須充分發(fā)揮這一獨(dú)特優(yōu)勢(shì),擔(dān)負(fù)起組織協(xié)調(diào)和紐帶作用,努力構(gòu)建和諧的館讀關(guān)系、黨群關(guān)系以及黨員和黨員之間的關(guān)系。文理分館黨員少、讀者多，地理位置特殊，在發(fā)揮黨支部的組織協(xié)調(diào)和紐帶作用方面舉足輕重。

（三）發(fā)揮黨支部的主流文化倡導(dǎo)作用，構(gòu)建和諧校園。圖書館是高校的文化信息中心，是和諧校園文化建設(shè)中不可或缺的重要組成部分[5]。黨支部是營(yíng)造圖書館的文化氛圍和弘揚(yáng)社會(huì)主義精神文明的核心力量，構(gòu)建和諧校園、促進(jìn)館內(nèi)和諧，黨支部義不容辭。借助創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，圖書館黨支部組織黨員，通過多種方法和途徑，諸如講座和對(duì)優(yōu)秀書刊的推薦等，在圖書館和校園內(nèi)，宣傳科學(xué)，倡導(dǎo)文明，在校園文化建設(shè)中唱響主流文化、和諧文化主旋律，“以科學(xué)理論武裝人，以正確輿論引導(dǎo)人，以高尚情操塑造人，以優(yōu)秀作品鼓舞人”[6]，使學(xué)生學(xué)習(xí)上自主，人格上自尊，生活上自立，行為上自律。

三、開拓創(chuàng)新，注重實(shí)效，推動(dòng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)永續(xù)開展

文理分館黨支部的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)緊緊圍繞學(xué)?！巴苿?dòng)科學(xué)發(fā)展，加快建設(shè)高水平研究型大學(xué)”和“提高圖書館管理服務(wù)水平”的活動(dòng)內(nèi)容、緊密結(jié)合學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)和圖書館的中心工作、本著有利于黨支部開展活動(dòng)、有利于黨員參加、有利于活動(dòng)取得實(shí)效的原則，從實(shí)際出發(fā)，堅(jiān)持分類指導(dǎo)，采取豐富多彩的形式，開拓創(chuàng)新，提高活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性。

（一）讀書結(jié)合網(wǎng)絡(luò)博客，理論學(xué)習(xí)有聲有色。組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)理論是黨支部發(fā)揮思想政治核心作用的第一步。而政治理論學(xué)習(xí)時(shí)間上的保證與實(shí)際工作相沖突之間的矛盾，想必在每個(gè)業(yè)務(wù)單位都普遍存在而且解決起來也比較棘手。高校圖書館特定的服務(wù)對(duì)象和特殊的開放時(shí)間，使得統(tǒng)一組織黨員進(jìn)行理論學(xué)習(xí)這一基本的活動(dòng)也顯得無能為力：或者服務(wù)讀者的部門不能關(guān)門、或者其他必須即刻完成的工作不能停手?？傊?，最終的結(jié)果基本都是理論學(xué)習(xí)不能參加。所以，每遇支部開會(huì)或進(jìn)行黨員自我解剖之機(jī)，也基本千篇一律：理論學(xué)習(xí)不夠，理論水平欠缺之類。

為了解決工學(xué)矛盾，文理分館黨支部在理論學(xué)習(xí)方式和形式上勇于創(chuàng)新，欣然接受民盟成員的建議，借助網(wǎng)絡(luò)，率先在新浪網(wǎng)上建立了文理分館黨支部的博客。自2010年4月以來，在組織黨員政治理論學(xué)習(xí)中，黨支部按照學(xué)習(xí)計(jì)劃要求，結(jié)合圖書館工作，進(jìn)行靈活布置，采用集體通讀、個(gè)人讀書和網(wǎng)上自學(xué)方式相結(jié)合，保證了學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)效果。

（二）加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，樹好人、館形象。素質(zhì)和能力是落實(shí)責(zé)任、塑造圖書館人和圖書館館整體形象的基礎(chǔ)。圖書館的整體形象最終要通過每一名館員的工作能力和行為表現(xiàn)出來。圖書館是服務(wù)廣大師生的窗口，圖書館員健美的人格、廣博的知識(shí)、豐富的內(nèi)涵以及良好的個(gè)人素養(yǎng)，對(duì)于外塑圖書館形象尤為關(guān)鍵。而黨員，作為館員中的一分子，不僅要在理論上當(dāng)群眾的模范，更要在業(yè)務(wù)上做群眾的表率。因此，組織黨員加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、提高黨員業(yè)務(wù)能力及服務(wù)育人的水平，是黨支部應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，也是提高黨的執(zhí)政能力的重要環(huán)節(jié)。

一直以來，尤其是開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)以來，文理分館黨支部順勢(shì)而為，按照從內(nèi)在素質(zhì)高到外在行為表現(xiàn)美的健康人格，嚴(yán)格要求本支部的黨員，鼓勵(lì)和支持每位黨員努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能，提高工作能力和業(yè)務(wù)水平，在自己的工作崗位上創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)，讓黨支部的作用和能力在每一名黨員身上都能得到充分體現(xiàn)，為實(shí)現(xiàn)學(xué)?！吧酱筇厣?、中國(guó)一流、世界水平”的新辦學(xué)目標(biāo)提供堅(jiān)實(shí)的政治保障和服務(wù)保障。

（三）發(fā)揮黨員先進(jìn)性，增強(qiáng)支部凝聚力。黨支部是圖書館的政治核心，對(duì)全館各項(xiàng)工作具有舉足輕重的作用[7]。黨支部的凝聚力最終要通過每一名黨員的先進(jìn)性合力匯聚而成。一名黨員就是一面旗幟，黨員群體就是領(lǐng)航的坐標(biāo)，黨支部就是核心群體的力量之源，引領(lǐng)全體員工立足崗位，熱情服務(wù)，恪盡職守，勇于創(chuàng)新，共同進(jìn)步，創(chuàng)造佳績(jī)。

高校是知識(shí)層次較高的人群聚集地。圖書館作為高校的文化信息中心，有必要也有義務(wù)為學(xué)校營(yíng)造一種和諧的發(fā)展空間和健康向上的精神家園。而這一和諧精神家園的創(chuàng)建需要圖書館全體員工的共同參與和共同努力。作為群眾中的先進(jìn)分子，發(fā)揮黨員群體在崗位上的先鋒模范作用和奉獻(xiàn)精神，能夠增強(qiáng)黨支部的凝聚力，感染并帶動(dòng)圖書館所有員工的工作積極性。

文理分館黨支部開展的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，主體明確、職責(zé)具體，呈現(xiàn)出了領(lǐng)導(dǎo)滿意、群眾贊賞、讀者稱許的三大亮點(diǎn)。從黨員自身來講，通過創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，錘煉了支部黨員的思想和毅力，激發(fā)了全體黨員積極奉獻(xiàn)、崗位拼搏的熱情和豪氣，發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用，提升了黨員和支部在職工群眾中的威信和形象。

[1][3][4]吳淑華.高校圖書館黨支部在構(gòu)建和諧館讀關(guān)系中的地位與作用——以集美大學(xué)圖書館黨支部為例[J].河北科技圖苑,2009,(03),27-29.

[2]我們圖書館黨支部開展工作的一些做法和體會(huì) [J].晉圖學(xué)刊,1988,(01),83-86.

[5]熊慧敏.在構(gòu)建和諧圖書館中,發(fā)揮圖書館黨支部作用[J].網(wǎng)絡(luò)財(cái)富,2008,(04),104-106.

[6]探索新時(shí)期高校圖書館黨支部思想政治工作的途徑 [J].張菊蘭,王齊,高校圖書館工作,2001,(03),75-77.

[7]圖書館黨支部如何開展工作[J].新世紀(jì)圖書館,1991,(04),46-47.