王清華， 霍麗娟

（石家莊職業(yè)技術(shù)學(xué)院 科技發(fā)展與校企合作部，河北 石家莊 050081）

2012年12月26日，石家莊職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉辦了“2013年石家莊職業(yè)技術(shù)學(xué)院校企合作新年聯(lián)誼會(huì)”。石家莊市教育局黨組副書記蘇志遠(yuǎn)、副局長車國利、高教處處長范瑞君出席會(huì)議，河北省旅游協(xié)會(huì)秘書長李軍利、石家莊市建筑行業(yè)協(xié)會(huì)秘書長高景春、石家莊市工商聯(lián)裝飾業(yè)商會(huì)會(huì)長范琳、石家莊市裝備制造業(yè)行業(yè)協(xié)會(huì)秘書長韓增梅、石家莊市動(dòng)漫協(xié)會(huì)秘書長趙慶華以及28家合作企業(yè)代表應(yīng)邀與會(huì)，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、各系（院）主任、專業(yè)群經(jīng)理，以及科技發(fā)展與校企合作部、教務(wù)處、學(xué)生工作部、人事處負(fù)責(zé)同志參加了會(huì)議。會(huì)議代表共計(jì)90余人。學(xué)院院長梁慧社作了主旨發(fā)言，副院長劉新起主持大會(huì)。

一、會(huì)議概況

本次聯(lián)誼會(huì)與往屆不同，設(shè)立了一個(gè)主會(huì)場、三個(gè)分會(huì)場。同時(shí)，首次開辟了企業(yè)視角、行業(yè)聲音、領(lǐng)導(dǎo)講話等欄目。

首先，院長梁慧社作了題為《協(xié)同創(chuàng)新 共謀發(fā)展》的主旨發(fā)言，介紹了石家莊職業(yè)技術(shù)學(xué)院校企合作從“點(diǎn)”到“線”、再到“面”的合作歷程，剖析了校企合作深度發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、科研發(fā)展的可行性，強(qiáng)調(diào)指出了體制、機(jī)制建設(shè)對(duì)校企合作的重要意義。

在企業(yè)視角欄目里，經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系與石家莊北國人百集團(tuán)有限公司、建筑工程系與北京中關(guān)村開發(fā)建設(shè)股份有限公司、機(jī)電工程系與石家莊東昌機(jī)械制造有限公司、管理系與河北康輝旅游集團(tuán)等合作單位分別就“員工培訓(xùn)項(xiàng)目的經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)識(shí)”、“訂單班培養(yǎng)的經(jīng)驗(yàn)、問題和建議”、“企業(yè)在育人過程中的作用”、“市場經(jīng)濟(jì)背景下校企合作項(xiàng)目如何持續(xù)發(fā)展”等專題，以對(duì)話形式探討了校企合作的現(xiàn)狀與前景。在行業(yè)聲音欄目中，河北省旅游協(xié)會(huì)、石家莊市建筑行業(yè)協(xié)會(huì)、石家莊市裝備制造業(yè)行業(yè)協(xié)會(huì)、石家莊市工商聯(lián)裝飾業(yè)商會(huì)等行業(yè)代表就“行業(yè)在校企合作中的地位和作用”表達(dá)了自己的看法。石家莊市教育局副書記蘇志遠(yuǎn)代表石家莊市教育局在開幕式上發(fā)言。

在第二環(huán)節(jié)的分會(huì)場發(fā)言中，行業(yè)企業(yè)30余家代表就校企合作深層次問題展開座談。

大會(huì)自始至終在一個(gè)祥和、熱烈、有序、坦誠的氛圍中進(jìn)行。

二、大會(huì)綜述

本屆新年聯(lián)誼會(huì)與往年相比有以下幾個(gè)特點(diǎn)：

（一）高度重視政府、行業(yè)的職能作用，校、企、行、政合作模式得到充分肯定

1.表達(dá)學(xué)院的意愿

關(guān)于校企合作的深入發(fā)展問題，院長梁慧社認(rèn)為，2012年校企合作的一個(gè)直接成果，就是學(xué)院生源規(guī)模穩(wěn)定。特別是在大部分高職院校面臨生源不足、甚至完不成招生計(jì)劃的嚴(yán)峻形勢下，石家莊職業(yè)技術(shù)學(xué)院不但生源充足，而且質(zhì)量優(yōu)良：2012年文科第一志愿錄取的最低分?jǐn)?shù)高過全省建檔分?jǐn)?shù)線200多分，理科第一志愿錄取的最低分?jǐn)?shù)高過建檔分?jǐn)?shù)線100多分。這充分表明了社會(huì)各界對(duì)石家莊職業(yè)技術(shù)學(xué)院辦學(xué)質(zhì)量的認(rèn)可。

在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，梁慧社就2013年的工作思路作了闡釋。他說：“石家莊職業(yè)技術(shù)學(xué)院的校企合作道路如何持續(xù)健康地走下去，奠定一個(gè)什么樣的基礎(chǔ)，舉什么樣的旗幟，是本次聯(lián)誼會(huì)請(qǐng)大家共同探討的主要議題。校企合作是高職院校辦學(xué)的必由之路，高職教育要適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展，就要主動(dòng)建立由學(xué)校、企業(yè)、行業(yè)和政府共同參與建設(shè)的合作教育平臺(tái)。高職教育與企業(yè)的合作，是一種點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的合作，就整個(gè)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展而言，它是微觀的；行業(yè)的聲音，則是要求高職院校既要有點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的合作，又要向‘線’直至向‘面’上發(fā)展，進(jìn)而通過合格人才培養(yǎng)，支持政府經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略順利進(jìn)行?！?/p>

2012年學(xué)院在各系舉辦了多次校企合作論壇。在論壇上許多企業(yè)、行業(yè)的專家與學(xué)院教師共同探討怎樣進(jìn)一步開展合作，如何實(shí)現(xiàn)雙贏，合作中出現(xiàn)的問題怎樣解決等一系列問題。來自政府、行業(yè)、企業(yè)的聲音對(duì)學(xué)院啟發(fā)很大。

要實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變，各個(gè)行業(yè)都面臨著轉(zhuǎn)型升級(jí)，都會(huì)有新興的產(chǎn)業(yè)出現(xiàn)，企業(yè)都要抓技術(shù)創(chuàng)新、科技創(chuàng)新，促進(jìn)企業(yè)內(nèi)涵發(fā)展；高職院校在產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的重要階段要努力加強(qiáng)與政府、與行業(yè)的聯(lián)系與合作，使之不僅適應(yīng)企業(yè)當(dāng)前的需要，還要通過合作教育的體制、機(jī)制建設(shè)滿足企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的需要，滿足企業(yè)未來的需要。

2013年校、企即將進(jìn)入新的合作期。努力打造一個(gè)能夠提供創(chuàng)新人才培養(yǎng)、扶持技術(shù)應(yīng)用型人才成長的平臺(tái)，建立由政府督導(dǎo)、行業(yè)指導(dǎo)、企業(yè)參與的新的辦學(xué)機(jī)制，是政府、行業(yè)、企業(yè)和高校共同的責(zé)任。

梁慧社院長強(qiáng)調(diào)，辦人民滿意的高職教育，遇到的主要問題之一就是合作教育模式的創(chuàng)新。不甩掉舊的教育模式，就不可能與企業(yè)實(shí)現(xiàn)真正溝通，不可能拿出智慧和勇氣創(chuàng)新。他希望通過聯(lián)誼會(huì)能夠得到政府領(lǐng)導(dǎo)、行業(yè)專家、企業(yè)家的更多支持，共同引導(dǎo)學(xué)院的校企合作逐步走向深入，使之在為轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長方式服務(wù)的過程中發(fā)揮更大的作用。

2.聆聽行業(yè)的訴求

石家莊市裝備制造業(yè)行業(yè)協(xié)會(huì)秘書長韓增梅在發(fā)言中說：行業(yè)協(xié)會(huì)是一個(gè)非贏利性社團(tuán)組織，起著企業(yè)與政府間的橋梁、紐帶作用。行業(yè)協(xié)會(huì)的宗旨是服務(wù)，它是行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、游戲規(guī)則的制定者，是國家產(chǎn)業(yè)政策的主要制定者和參與者。在對(duì)數(shù)以千計(jì)的企業(yè)的管理過程中，行業(yè)協(xié)會(huì)的作用在某些方面甚至超過政府。談到校企合作，她說：“高校和行業(yè)的合作是一個(gè)互動(dòng)的過程。這種互動(dòng)，緣于雙方利益的聯(lián)系，關(guān)乎雙方未來的發(fā)展。它既包括勞動(dòng)技術(shù)資格認(rèn)證的互動(dòng)，也包括專家和教師的互動(dòng)。希望今后學(xué)院畢業(yè)生評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)增加行業(yè)專家和學(xué)院教師的配合，將行業(yè)的需求和標(biāo)準(zhǔn)納入考核環(huán)節(jié)?！闭劦浇虒W(xué)改革，她希望學(xué)院能夠站在國家發(fā)展戰(zhàn)略的高度培養(yǎng)現(xiàn)代創(chuàng)新型人才，特別是七大戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)需要的人才。學(xué)院要在專業(yè)設(shè)置、課程結(jié)構(gòu)調(diào)整、教學(xué)方法等教育教學(xué)改革中更多地考慮戰(zhàn)略型新興產(chǎn)業(yè)，用明天的技術(shù)培養(yǎng)今天的學(xué)生。

河北省旅游協(xié)會(huì)秘書長李軍利認(rèn)為，學(xué)校與企業(yè)對(duì)接的是“點(diǎn)”，協(xié)會(huì)的任務(wù)是把這個(gè)“點(diǎn)”擴(kuò)大成一個(gè)“面”，爭取有更多的旅游企業(yè)與職業(yè)學(xué)院合作。為學(xué)校與企業(yè)搭建平臺(tái)可以有多種創(chuàng)新，如通過聯(lián)誼會(huì)，學(xué)院可以直接了解伴隨產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型企業(yè)對(duì)人才需求的變化，從而為企業(yè)培養(yǎng)所需的人才，并以此來促進(jìn)企業(yè)轉(zhuǎn)型，創(chuàng)造更大的經(jīng)濟(jì)效益。協(xié)會(huì)有責(zé)任把行業(yè)對(duì)人才的需求信息及時(shí)地向?qū)W院反饋。

石家莊建筑裝飾協(xié)會(huì)秘書長高景春則提出了具體的做法：一是實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)互動(dòng)。學(xué)?？梢詰{借自己的資源優(yōu)勢，與協(xié)會(huì)進(jìn)行企業(yè)培訓(xùn)合作。這容易提升學(xué)校的影響力，也為其他合作奠定基礎(chǔ)。二是實(shí)現(xiàn)信息互動(dòng)。在校企合作過程中，協(xié)會(huì)要發(fā)揮信息紐帶作用，關(guān)注人才培養(yǎng)的全過程。三是共建服務(wù)平臺(tái)。協(xié)會(huì)可以幫助和協(xié)調(diào)企業(yè)達(dá)成一些實(shí)質(zhì)性的合作意向，參與學(xué)院的研發(fā)基地建設(shè)，為校企合作搭建真正的資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)的互動(dòng)平臺(tái)。

3.關(guān)注政府的聲音

石家莊市教育局黨組副書記蘇志遠(yuǎn)代表石家莊市教育局對(duì)學(xué)院今后的發(fā)展提出了四點(diǎn)建議。他說：“一是認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)十八大精神。要辦精品的，有高內(nèi)涵、高素質(zhì)的職業(yè)技術(shù)學(xué)院。把職業(yè)技術(shù)學(xué)院提升一個(gè)臺(tái)階，以創(chuàng)新的理念和思路，辦好高內(nèi)涵的職業(yè)院校。二是繼續(xù)深化校企合作，通過廣度和深度合作滲透到教育教學(xué)各個(gè)領(lǐng)域。學(xué)校不能僅限于目前的專業(yè)，要開拓思路，創(chuàng)新思維，為培養(yǎng)企業(yè)需要的優(yōu)質(zhì)人才提供保障。三是認(rèn)真思考加大諸如職業(yè)經(jīng)理人的培養(yǎng)力度，將學(xué)院打造成石家莊市培養(yǎng)職業(yè)經(jīng)理人的搖籃。石家莊有幾萬家企業(yè)，如果都有石家莊職業(yè)技術(shù)學(xué)院培養(yǎng)的學(xué)生，那是非常光榮的。因此，要建立一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，鍛造職業(yè)經(jīng)理人。四是校企合作要主動(dòng)把專家、能人吸收到學(xué)院中來，為學(xué)院服務(wù)?！?/p>

（二）合作教育的深度發(fā)展、合作模式的創(chuàng)新發(fā)展、研發(fā)中心的健康發(fā)展是大會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)

在談到創(chuàng)新時(shí)，院長梁慧社強(qiáng)調(diào)：“黨的十八大對(duì)于教育提出了新的要求，就是培養(yǎng)什么樣人的問題。高職院校培養(yǎng)的人一是應(yīng)當(dāng)具有社會(huì)責(zé)任感，二是應(yīng)當(dāng)具有創(chuàng)新精神，三是應(yīng)當(dāng)具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力。這是高職教育通過創(chuàng)新要解決的核心問題。我國已經(jīng)提出了產(chǎn)業(yè)升級(jí)，企業(yè)要往產(chǎn)業(yè)的中高端發(fā)展，要占領(lǐng)整個(gè)產(chǎn)業(yè)，就要由過去的中國制造，變成中國創(chuàng)造。中國創(chuàng)造不是講空話就能解決的，需要有人去干。所以我們必須從人才培養(yǎng)開始，要培養(yǎng)人的新思維、新觀念，這就要堅(jiān)持教學(xué)改革。高職院校的教師不能只是鉆到書本當(dāng)中，必須要在產(chǎn)業(yè)鏈條上、在具體的生產(chǎn)工藝當(dāng)中研究教學(xué)。否則，就不能站在產(chǎn)業(yè)的前端，就不能站在技術(shù)的前端，教給學(xué)生的就只能是一些過時(shí)的東西?！?/p>

梁慧社指出，幫助高校教師提升能力是校企合作向深度發(fā)展的一個(gè)重要標(biāo)志。他說：“在為企業(yè)服務(wù)的過程中教師通過研發(fā)推進(jìn)，把合作的核心內(nèi)容變?yōu)榭蒲谐晒催^來再指導(dǎo)我們的教學(xué)改革，這就是校企合作的重要意義，就是創(chuàng)新，也是校企合作的根本目的?！?/p>

梁慧社特別強(qiáng)調(diào)學(xué)生學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變問題。他指出：“學(xué)生的學(xué)習(xí)方式也要轉(zhuǎn)變。按照現(xiàn)在滿堂灌式的老師教什么學(xué)生被動(dòng)學(xué)什么的學(xué)習(xí)方式是不可能實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新的。如何讓學(xué)生在學(xué)校期間就有機(jī)會(huì)把自己的潛力、一些創(chuàng)新想法付諸實(shí)施？怎樣培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新的自信？這是我們需要探索的又一個(gè)重要內(nèi)容?！?/p>

梁慧社認(rèn)為，以系、部專業(yè)群和專業(yè)教師為骨干的研發(fā)中心的建立及健康發(fā)展，在合作教育中起著至關(guān)重要的作用。他說：“研發(fā)中心要能提供一個(gè)平臺(tái)，通過教師、企業(yè)的技術(shù)人員加上一些有創(chuàng)新想法的學(xué)生組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)，不奢望馬上就能出多少成品，出多好、多尖端的產(chǎn)品，但是，只要堅(jiān)持不斷地走下去，過幾年就會(huì)有成果！我們希望通過舉這樣的旗幟，建設(shè)這樣的體制、機(jī)制，依靠這種意志，讓我們學(xué)院像一些本科院校那樣爭取組成一個(gè)合作團(tuán)隊(duì)，一塊兒來創(chuàng)新。如果創(chuàng)新做得好，對(duì)于企業(yè)的產(chǎn)品升級(jí)就會(huì)起到促進(jìn)作用，學(xué)校也能夠培養(yǎng)出創(chuàng)新型的人才?！?/p>

（三）對(duì)于將合作教育可持續(xù)發(fā)展的體制、機(jī)制建設(shè)作為高職院校教學(xué)改革的重要內(nèi)容達(dá)成了共識(shí)

梁慧社院長在大會(huì)主旨發(fā)言中認(rèn)為，校企合作的基礎(chǔ)和根本是雙贏。高職院校要想在合作中實(shí)現(xiàn)“雙贏”，并不是一件簡單的事。高職院校應(yīng)通過校企合作不斷培養(yǎng)自己的能力，真正為企業(yè)服務(wù)，切實(shí)解決企業(yè)技術(shù)人才面臨的困難，使自己成為企業(yè)值得委托和信任的好伙伴。此外，還要通過機(jī)制建設(shè)來保證合作教育可持續(xù)、健康的發(fā)展。

梁慧社指出：“校企合作不能急功近利，要一步一步地走。動(dòng)畫學(xué)院和企業(yè)的項(xiàng)目合作是在兩三年后才開花結(jié)果的：2012年合作完成的100集動(dòng)畫片《鋼仔特工隊(duì)》在中央電視臺(tái)開播。這里的技術(shù)制作全是由我們的學(xué)生來做，是企業(yè)派技術(shù)人員進(jìn)入學(xué)校帶領(lǐng)學(xué)生來完成的。在這個(gè)項(xiàng)目合作過程中，有與教學(xué)計(jì)劃沖突問題、有課程編排問題、有理論課與實(shí)踐課結(jié)合問題、有專職教師問題、有教育教學(xué)管理的其他問題，等等。中央臺(tái)播出我們的一個(gè)節(jié)目，產(chǎn)生的社會(huì)影響非常大。但是，這個(gè)項(xiàng)目給我們帶來的校企合作機(jī)制和體制建設(shè)問題的思考，對(duì)于我們今后走好校企合作這條路的意義和影響則更為深遠(yuǎn)。另外，我們與企業(yè)合作的三維動(dòng)畫電影《神秘世界歷險(xiǎn)記》也開始公演，這是一個(gè)非常典型的例子：它依托我們一個(gè)專業(yè)，就能夠鑄成、宣傳一個(gè)國際化的產(chǎn)品！這在全國也不多見，但是我們實(shí)現(xiàn)了?！?/p>

通過多年的校企合作實(shí)踐，學(xué)院已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了建立適合校企合作的體制、機(jī)制的重要性。學(xué)院專門成立了“科技發(fā)展與校企合作部”，以建筑工程系、機(jī)電工程系、信息工程系為重點(diǎn)，加強(qiáng)研發(fā)中心組建工作，目前有些項(xiàng)目已初見成效：建筑工程系與晶石建筑工程技術(shù)有限公司合作建設(shè)的石家莊職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程檢測研發(fā)中心、機(jī)電工程系與石家莊東昌機(jī)械制造有限公司共同研發(fā)的項(xiàng)目、化學(xué)工程系與合佳保健品有限公司共同研發(fā)的項(xiàng)目，以及電氣與電子工程系橫向課題、信息工程系博士基金項(xiàng)目，等等，都為提高學(xué)院教師研發(fā)水平和社會(huì)服務(wù)能力提供了平臺(tái)；“按點(diǎn)布局”的科研團(tuán)隊(duì)建設(shè)初見成效，為今后“以點(diǎn)帶面”整合科研力量打下了基礎(chǔ)。此外，學(xué)院還制定了有關(guān)社會(huì)服務(wù)、校企合作的一系列鼓勵(lì)政策。

北京中關(guān)村開發(fā)建設(shè)股份有限公司培訓(xùn)部部長劉造蘭在談到合作教育模式創(chuàng)新時(shí)說：“企業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)很簡單，就是培養(yǎng)一個(gè)合格的工程造價(jià)預(yù)算人員。我們的課程內(nèi)容既要有深度又要適度，應(yīng)結(jié)合具體工作中諸如‘招標(biāo)文件’和‘合同管理’調(diào)整課程，一些關(guān)于鋼筋的計(jì)算、圖形的計(jì)量，包括洽商簽證及索賠結(jié)算等課程非常實(shí)用。希望學(xué)院參照類似的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行課程設(shè)置?！?/p>

石家莊東昌機(jī)械制造有限公司總經(jīng)理趙國芳也提出建議：“我們今年也成立了校企合作研發(fā)中心，機(jī)電系的多名師生參與其中，共同研發(fā)組裝高端的加工數(shù)控設(shè)備，同時(shí)我們有幾個(gè)自主研發(fā)的配套圖片，也申請(qǐng)了國家專利。我認(rèn)為這幾年的校企合作是成功的。校企雙方應(yīng)該共同建立生產(chǎn)各工段。我們的數(shù)控設(shè)備比模型要好得多，拓寬了學(xué)生實(shí)踐課內(nèi)容，把模型教學(xué)變成了實(shí)物教學(xué)，讓學(xué)生直接參與數(shù)控設(shè)備的裝配和維修以及機(jī)床的事故診斷，我覺得這樣來得更直接一些?！?/p>

此外，石家莊北國人百集團(tuán)有限責(zé)任公司、河北省旅游協(xié)會(huì)、石家莊市建筑行業(yè)協(xié)會(huì)等單位也圍繞這個(gè)主題，分別闡述了他們的意見和建議。

三、大會(huì)效果

（一）增進(jìn)了相互交流、溝通，達(dá)到了聯(lián)誼的目的

無論是主會(huì)場還是分會(huì)場，都采取系部（院）與合作企業(yè)、專業(yè)與崗位一前一后、一對(duì)一的發(fā)言和溝通，這就便于發(fā)現(xiàn)校方與企業(yè)合作中容易產(chǎn)生不協(xié)調(diào)、不匹配的環(huán)節(jié)，縮小學(xué)院教學(xué)與企業(yè)管理之間的差距，使校企合作更易于向縱深發(fā)展。

（二）達(dá)成了合作教育模式創(chuàng)新、成果共享的共識(shí)

北京志誠仁人科技公司、石家莊恒源電子有限公司、石藥集團(tuán)有限公司、河北國和汽車投資有限公司、科航光電設(shè)備有限公司、石家莊動(dòng)漫協(xié)會(huì)、河北省深度影視動(dòng)漫科技公司、河北省誠誠影視動(dòng)畫科技有限公司、石家莊天元超市連鎖分公司、樂仁堂醫(yī)藥集團(tuán)股份有限公司、河北康輝旅游集團(tuán)、新奧集團(tuán)廊坊艾力楓社酒店、石家莊建工集團(tuán)等合作單位均對(duì)學(xué)院人才培養(yǎng)模式、課程編排、專業(yè)建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)等方面提出了很好的意見和建議，其中不乏一些具有可操作性的、有研究價(jià)值的方案和意見，對(duì)于學(xué)院今后校企合作的進(jìn)一步發(fā)展有很大的幫助。

（三）在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，也看到了自身的差距

政府、行業(yè)、企業(yè)、學(xué)院四方就學(xué)院落實(shí)國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要提出的“政府主導(dǎo)、行業(yè)指導(dǎo)、企業(yè)參與”辦學(xué)機(jī)制［1］的實(shí)踐達(dá)成了共識(shí)，進(jìn)一步明確了“政行企校多方聯(lián)動(dòng)，產(chǎn)學(xué)研用整體推進(jìn)”的校企合作思路；同時(shí)，就校企合作的進(jìn)一步發(fā)展問題進(jìn)行了深入探討。譬如：政府督導(dǎo)、行業(yè)指導(dǎo)、企業(yè)參與的辦學(xué)機(jī)制如何建立？政府如何針對(duì)校企合作出臺(tái)一些促進(jìn)政策？行業(yè)指導(dǎo)的內(nèi)容和方式是什么？

石家莊北國人百集團(tuán)有限責(zé)任公司、賽諾商用通訊公司、石家莊工商聯(lián)裝飾業(yè)商會(huì)等企業(yè)對(duì)學(xué)院的發(fā)展提出了中肯的建議。他們認(rèn)為，學(xué)院現(xiàn)在的教學(xué)與實(shí)踐的結(jié)合要真正滿足企業(yè)的要求還有距離；系部專業(yè)課的設(shè)置還不能滿足崗位需要，實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)與企業(yè)要求還有差距；教師素質(zhì)，特別是與企業(yè)文化相契合的素質(zhì)還有待提高，等等。此外，與會(huì)代表還就學(xué)生實(shí)習(xí)的安全問題、校企合作訂單的延續(xù)性問題等展開了熱烈討論。

此次大會(huì)，進(jìn)一步凸顯了校企合作的主旨——“雙贏”。即，合作是雙向的、互利的：一方面，高職院校希望企業(yè)多為學(xué)院提供合作環(huán)境和合作條件；另一方面，行業(yè)和企業(yè)亦希望高職院校發(fā)揮自身優(yōu)勢為行業(yè)、企業(yè)提供科研和技術(shù)支持。希望2013年將成為這種“雙贏”合作的新起點(diǎn)。因?yàn)椋瑳]有雙贏的合作不是真正的合作，也不會(huì)是長久的合作。

（注：本文參照錄音整理，未經(jīng)各發(fā)言者審閱。）

［1］中華人民共和國教育部.教育部關(guān)于充分發(fā)揮行業(yè)指導(dǎo)作用 推進(jìn)職業(yè)教育改革發(fā)展的意見 ［Z］.教職成〔2011〕6號(hào).