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把科學(xué)活動變成好玩的游戲

2013-04-29 00:44:03俞慧菁
幼兒教育·教育教學(xué)版 2013年5期
關(guān)鍵詞:彩色紙食品袋塑料片

俞慧菁

游戲是幼兒的基本活動。幼兒是通過直接感知、親身體驗和實際操作進行科學(xué)學(xué)習(xí)的,根據(jù)幼兒的學(xué)習(xí)特點,我們設(shè)計了一系列科學(xué)游戲,讓幼兒在游戲情境中通過動手動腦產(chǎn)生探究的欲望,積累豐富的經(jīng)驗,體驗發(fā)現(xiàn)和成功的樂趣。

跑步小人

目標(biāo):感知磁鐵的吸鐵特性。

材料:鐵絲、乒乓球、磁鐵圓片、不干膠、透明膠、雙面膠、剪刀。

制作方法:

1.將鐵絲彎成鐵圈,用不干膠固定連接處。

2.將一個乒乓球?qū)Π爰糸_,用透明膠將磁鐵圓片固定在其中的半個兵乓球底部(如圖一)。

3.把這個做好的半球用雙面膠固定在一個完整的乒乓球上。

4.在完整的乒乓球上畫上入的五官,一個兵乓球小人就完成了(如圖二)。

玩法:讓這個兵乓球小人與鐵圈相吸,然后緩緩轉(zhuǎn)動鐵圈,乒乓球小人就會在鐵圈上跑動起來(如圖三)。

掛窗簾

目標(biāo):感知磁鐵所具有的傳遞性特點。

材料:紙盒、磁鐵圓片、回形針、筆、紙、泡沫膠。

制作方法:

1.在與紙盒底部同樣大小的紙上畫一個自己喜歡的動物形象,將其粘貼在紙盒里。

2.用泡沫膠將幾塊磁鐵間隔固定在紙盒一端(如圖一)。

玩法:創(chuàng)設(shè)“為小動物掛窗簾”的活動情景,讓幼兒把回形針一個接一個地吸掛在每塊磁鐵上,并數(shù)一數(shù)每塊磁鐵最多能掛幾個回形針(如圖二)。

蝴蝶走迷宮

目標(biāo):感知磁鐵所具有的隔物吸特點。

材料:自制有機玻璃背景板(長約50厘米,高約100厘米),磁鐵圓片,自制磁棒,較厚的彩色紙,筆,雙面膠。

制作方法:

1.在有機玻璃背景板上用彩色紙條粘貼成迷宮路線并稍加裝飾(如圖一)。

2.用較厚的彩色紙制作蝴蝶。并在其背部粘貼磁鐵圓片(如圖二)。

玩法:用磁棒隔著有機玻璃背景板吸住“蝴蝶”,讓“蝴蝶”沿著迷宮路線飛行。

釣小魚

目標(biāo):感知磁鐵所具有的隔物吸特點。

材料:可拆裝的彩色透明盒、磁鐵圓片、縐紙、回形針、彩色紙、筆。

制作方法:

1.用彩色紙制作水草,粘在彩色透明盒內(nèi)部(如圖一)。

2.將畫好的小魚、珍珠別在回形針上(如圖二)。

3.將縐紙剪成條狀當(dāng)作海水(如圖三),既作為裝飾,又增加游戲難度。

4.將小魚和縐紙條(海水)放入盒子并蓋好,在盒子上端開一小洞(如圖三)。

玩法:用磁鐵隔著盒子將其中的“小魚”從洞中吸出來。

小烏龜爬爬

目標(biāo):感知橡皮筋的彈性。

材料:一次性紙碗、橡皮筋、兩個鉆好孔的瓶蓋、兩個鐵夾子、橡皮泥、顏料、彩色紙。

制作方法:

1.用顏料涂飾一次性碗做烏龜?shù)纳眢w,并在“烏龜”身體的兩端釘上用彩色紙制作的頭和尾巴。

2.在“烏龜”身體的兩側(cè)對稱地夾上兩個鐵夾子(如圖一)。

3.兩個瓶蓋蓋面朝外。讓橡皮筋從兩個瓶蓋孔中穿過。

4.把“烏龜”身體翻過來,將穿有兩個瓶蓋的橡皮筋兩端分別套到兩個鐵夾子上(如圖二)。

5.用橡皮泥填滿兩個蓋子中間的空隙并將兩個蓋子合緊,去除多余的橡皮泥(如圖三)。

玩法:輕輕拉動或推動“烏龜”,“烏龜”就會來來回回地爬行了(如圖四)。

橡皮筋小船

目標(biāo):感知橡皮筋纏繞后產(chǎn)生的彈力。

材料:橡皮筋、KT板、塑料片。

制作方法:

1.把KT板割成船的模樣(如圖一)。

2.把塑料片剪成長方形,大小不大于船身中間鏤空處。接著在上面戳兩個能穿過橡皮筋的孔。

3.將橡皮筋剪開變成長條,從塑料片的一個孔穿入并從另一個孔穿出,然后將橡皮筋兩端打結(jié)(如圖二)。

4.把穿有塑料片的橡皮筋套在船身上。使其正好位于船身中間鏤空處(如圖三)。

玩法:向前轉(zhuǎn)動塑料片數(shù)圈后將“小船”輕輕放入水中,松開塑料片,“小船”就會向后開;向后轉(zhuǎn)動塑料片數(shù)圈后將“小船”輕輕放入水中,松開塑料片,“小船”就會向前開。

青蛙跳高

目標(biāo):感知橡皮筋的彈性,知道彈力大小與“青蛙”所跳高度之間的關(guān)系。

材料:一次性紙杯、橡皮筋、彩色紙、記號筆、顏料。

制作方法:

1.用顏料涂飾一次性紙杯,用訂書針將一根橡皮筋固定在這只紙杯口子的兩端(如圖一)。

2.在兩張彩色紙上畫好青蛙。沿輪廓剪下,并用訂書針把它們相背固定在男一只紙杯口子的兩端(如圖二)。

3.將訂有“青蛙”的杯子放在裝有橡皮筋的杯子上(如圖三)。

玩法:用力往下壓住青蛙杯,然后突然放開,“青蛙”就會跳起來了。

小火箭上天

目標(biāo):感知氣壓的作用力。

材料:塑料瓶、粗吸管、細吸管、電光紙、彩色不干膠、雙面膠、剪刀。

制作方法:

1.用彩色不干膠把塑料瓶身裝飾成大火箭的模樣。

2.在塑料瓶蓋中間打個孔。插上細吸管,并把它蓋回塑料瓶(如圖一)。

3.用電光紙剪一個半圓并卷成錐形,連接部分用雙面膠固定(如圖二)。

4.把錐形物粘在粗吸管一端,再用彩色不干膠剪一些細長條裝飾粗吸管,做成小火箭的模樣(如圖三)。

5.把做好的“小火箭”套在塑料瓶的細吸管上(如圖四)。

玩法:兩手用力捏塑料瓶,“小火箭”就飛上天了。

開花寶寶

目標(biāo):感知空氣的存在及其會占據(jù)一定空間的特性。

材料:一次性食品袋、卷紙筒、彩色紙、泡沫紙、奶茶吸管、綠色不干膠、雙面膠、透明膠、剪刀。

制作方法:

1.用泡沫紙剪出大小不一的圓片,用雙面膠均勻粘貼在一次性食品袋上。

2.把一次性食品袋套在卷紙簡上。開口處用透明膠固定密封(如圖一)。

3.在卷紙簡外包上綠色不干膠(如圖二)。

玩法:對著卷紙筒吹氣,用食品袋制作的“小花”就會慢慢張開。運用同樣的方法還可制作“會開花的樹”等充氣玩具。

大嘴巴青蛙

目標(biāo):感知空氣的存在及其會占據(jù)一定空間的特性。

材料:一次性食品袋、一次性飯盒、彩色紙、吸管、雙面膠、透明膠、剪刀。

制作方法:

1.用彩色紙把一次性飯盒裝飾成青蛙(如圖一)。

2.用紅紙剪一個愛心形的“舌頭”貼在一次性食品袋上。

3.把一次性食品袋套在吸管上,開口處用透明膠固定密封(如圖二)。

4.在一次性飯盒的背面居中位置打一個能穿過吸管的小孔(如圖三)。

5.把吸管的開口端從一次性飯盒的孔里向外伸,使一次性食品袋留在飯盒內(nèi)(如圖四),然后蓋上盒蓋。

玩法:對著吸管吹氣,“青蛙”的嘴巴就張開了。運用同樣的方法還可制作大嘴巴鱷魚、河馬等充氣玩具。

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