吧！準(zhǔn)備材料：彩色紙若干張、軟木瓶塞六到十個、一瓶膠水準(zhǔn)備材料：彩色紙若干張、軟木瓶塞六到十個、一瓶膠水 1.照城堡紙樣大小，剪兩個紅色塔頂、六到八個塔外包層、一個吊橋以及六到七段紙墻（外形同外包層，高度略低一點即可），可在外包層和紙墻上剪一些小窗戶。 2.在軟木塞上涂膠水，然后將外包層貼在軟木塞上，做成六個塔身。 3.用大頭針將吊橋固定在兩個塔身之間。 4.用膠水將剪好的紙墻固定在兩個塔身之間。 5.用膠水將紅色塔頂分別粘到兩個塔身上，然后將塔、紙墻、吊

乏對紋理復(fù)雜的彩色紙的紙病檢測，主要原因是彩色紙的圖案復(fù)雜，缺陷往往隱藏在圖案紋理上，使得算法檢測難度加大。本課題提出頻帶增強和像素能量（Band Enhancement and Pixel Energy，BEPE）算法對彩色紙表面進(jìn)行紙病檢測，采用不同方法增強圖像的低頻子帶、高頻子帶，彩色紙圖案某個區(qū)域受到破壞后，該區(qū)域的圖案紋理表現(xiàn)出與周邊紋理的差異性，通過彩色紙像素在水平分量、垂直分量、對角線分量的能量異常獲得紙病。與其他算法相比較，該算法紙病檢測效

棉簽、水彩筆、彩色紙、固體膠、黑色顏料、白色顏料。1 翻到本刊第46頁，沿虛線剪下紙張。2 剪下不同顏色的方形色塊和圓形圖案。3 將色塊撕出接近圓圈的形狀。4 在圖形背面涂上固體膠。5 將各個圖形按自己喜歡的構(gòu)圖貼到彩色紙上。6 用水彩筆畫出病毒的形狀。7 用棉簽蘸取白色和黑色顏料，涂上眼睛。8 用水彩筆畫嘴巴。9 給口罩涂上喜歡的圖案。10 作品完成啦，你也來做一名抗擊病毒的小衛(wèi)士吧！

具：各種各樣的彩色紙、雙面膠（或固體膠）、剪刀、水彩筆。1用彩色瓦楞紙剪出一些圖形備用：可以是三角形、長方形、梯形等。2選擇長方形彩紙作為小房子主體，再選一張同色系或者對比色的紙作為裝飾紙。3在裝飾紙上畫螺旋線并沿線剪好。4將螺旋線的裝飾紙貼在房子主體上。5選一張三角形的紙作為小房子的屋頂。6選兩張紙剪出門的形狀，并貼在房子上，小房子就完成了。7想一想，還可以用哪些圖形拼出小房子呢？8瞧！還可以用很多長方形拼出高樓大廈9剪一些螺旋形紙片當(dāng)路面。10剪一些樹

放進(jìn)瓶子中。用彩色紙剪出五官，貼在瓶子上。2.剪兩組毛線，短的做娃娃的劉海。長的貼在腦后。3.先在瓶子上貼好雙面膠，然后把毛線貼在瓶子上。用剪刀把劉海修剪整齊。4.用毛線編兩根麻花辮子。5.剪一小捆絨線，用結(jié)實的絲線扎緊，然后打開用剪刀修剪成小絨球。6.把麻花辮子貼在劉海的兩邊。小絨球裝飾辮子。7.用彩色紙做帽沿，用果凍盒做娃娃的帽子，還可以用毛線和彩色紙裝飾。

備了一張漂亮的彩色紙。伴隨著舒緩的背景音樂，我逐步引導(dǎo)，讓學(xué)生把日常生活中所遭遇的各種不滿寫出來。 教室里安靜下來后，學(xué)生漸漸進(jìn)入狀態(tài)，許多人一氣呵成寫了大半張紙。我對學(xué)生說，現(xiàn)在把寫滿自己“秘密”的彩色紙疊成紙飛機。學(xué)生立刻來了興致。許多男生把自己的飛機疊好后，又主動幫女同學(xué)來疊，班級氣氛熱烈。 “一二三，飛！”一聲令下，在學(xué)生的歡聲笑語中，教室里瞬間飛滿了紙飛機，異常美麗。 “下面，我們撿起自己身邊的飛機并打開，念一下紙上寫的內(nèi)容。”聽說要念別人紙上寫

備材料圖畫紙、彩色紙、水彩筆、剪刀、訂書器、尺子、勾線筆、鉛筆制作步驟1.剪相同大小的2張彩紙和5張圖畫紙（圖畫紙超過4張，變化才會更豐富）。2.每張圖畫紙上都畫出三等分線。3.在圖畫紙中間位置畫不同的人物（人物形象相差越大越好）。4.涂色。5.圖畫紙做內(nèi)頁，彩色紙做封面和封底，用訂書器裝訂到一起。6.內(nèi)頁沿三等分線剪開。7.在封面上設(shè)計圖案做裝飾。●翻翻看，會有哪些爆笑組合出現(xiàn)呢？●畫一些夸張的人物造型，組合起來會更好玩。

×]15厘米的彩色紙、吸管、透明膠、膠水、雙面膠、剪刀、筆芯。制作步驟：①把彩色紙三等分折，再三等分折;②折好后在紙上畫一個心形圖案，剪下來即可得到9張心形紙，做一朵花只需要6張心形紙;③取一張心形紙用筆芯卷起來做成一片花瓣;④把第一片花瓣用雙面膠粘好;⑤將第二張心形紙對折，用筆芯把邊沿卷成花瓣的卷邊;⑥同樣用雙面膠粘好第二片花瓣;⑦重復(fù)上述步驟，其他四片花瓣完成后，玫瑰花花朵部分就粘貼完成了;⑧將綠色紙剪成頁狀作為花萼卷在花瓣下方;⑨用綠色紙剪三個1.5

處做下花邊，并彩色紙圈一圈，看著這個美麗的筆筒，我非常開心。當(dāng)我轉(zhuǎn)過身，看到好朋友的筆筒時，才發(fā)現(xiàn)他的筆筒比我的漂亮好多倍，他在裝飾方面非常用心，整個筆筒看起來既美麗又大方。我有些羨慕，想伸手拿過來欣賞下，當(dāng)我的手伸過去時，一不小心，他的筆筒掉在地上，地上剛好有水，好朋友的筆筒被我弄臟了。突然出現(xiàn)的一幕，讓好朋友驚呆了，我馬上將筆筒撿起來，用面巾紙擦干凈，并還給好朋友?？粗慌K的筆筒，好朋友忍不住罵了我一句，我也不甘示弱，心想：我又不是故意的，為什么要罵

材料：雪糕棒、彩色紙、膠水、雙面膠、剪刀制作步驟：1、三張正方形的紙如圖折好，用雙面膠組合三個組件。2、剪兩個三角形，并在底部中間剪一個小口，捏住兩角重疊，接著用透明膠帶粘貼。3、按照右邊的效果粘貼，耳朵就有立體效果了。接下來把小豬的耳朵、眼睛、鼻子都粘貼上。把雪糕棒粘貼在扇子上，小豬折紙扇就做好啦。彩紙公仔折扇下面這款作品最主要的就是發(fā)揮自己的想象力，可以對扇子的形狀做一些小的改變，也可以在圖案上面發(fā)揮。下面這些作品是不是很可愛呢？準(zhǔn)備材料：彩色紙，繩子

天，教小朋友用彩色紙做棒棒糖。準(zhǔn)備材料各色正方形彩紙（15×15cm左右，7張即可）、裁紙刀、粗細(xì)適當(dāng)?shù)男“糁谱鞑襟E1.先取一張彩紙，對折，用裁紙刀將紙裁成兩半；2.取其中一片紙，橫向?qū)φ郏蜷_后，將小正方形A和B分別對角折疊；3.將三角形A和B分別沿中線折疊；4.將疊好的半成品翻過來；5.將上面的兩個小三角形分別折疊下來；6.將角A向O點對齊，折疊；7.沿中線CD對折，完成一個“零件”；8.如此這樣，用7張紙做成14個“零件”；9.將這些“零件”插拼在一

：學(xué)校有30張彩色紙，做紙花用去11張，做小旗用去9張，還剩多少張？學(xué)生認(rèn)真讀題，找出題中的信息。教師引導(dǎo)學(xué)生從條件、問題入手對照復(fù)習(xí)題進(jìn)行觀察、比較、分析。使學(xué)生知道：雖然兩道題都是求“還剩多少張？”，但復(fù)習(xí)題給出了兩個條件：30張彩色紙、做紙花用去11張，所以求出做完紙花后剩下的張數(shù)，也就回答了最后問題，只需一步計算；而例1給出了三個條件： 30張彩色紙，做紙花用去11張，做小旗用去9張。由此可知，從30張彩色紙中用了兩次，求最后剩下的張數(shù)，顯然不能一

璃盤、小瓷碗、彩色紙等。（三）方法步驟1.將透明玻璃盤和小瓷碗擦拭干凈，取一張彩色紙平放在玻璃盤中；（見圖1）圖12.取一個新鮮（菌褶沒有張開）蘑菇，用解剖剪去掉菌柄；（見圖2）圖23.將菌蓋生有菌褶的一面朝下，放在彩紙上，然后用小瓷碗蓋嚴(yán)，以免散落的孢子被風(fēng)吹散；（見圖3）圖34.兩天后，先拿掉小瓷碗，再輕輕拿開菌蓋，看到彩紙上留下一層放射狀排列的粉末（孢子），這就是與蘑菇的菌褶排列一致的孢子印。（見圖4）圖4（四）得出結(jié)論1.蘑菇的孢子著生在菌蓋下面放

，有沒有漂亮的彩色紙？他猜想我會有。他有用。我找來給他，問他做何用？他揚揚手里的橘粉色紙，微微一笑，卻不告訴我。后來，我才知道，他要給她送一份驚喜——一臺嶄新的大牌手機。這個彩色紙也許用來寫點啥，或者包裝一下裝點一下。我追問了他好幾次，為何送禮物給她？生日？結(jié)婚紀(jì)念日？相識紀(jì)念日？……他不肯告訴我，笑我八卦。后來他才說，她的手機舊得實在不像話了，一直籌劃著給她買一個最好的，讓她高興一下。我到現(xiàn)在都不知道為何要選這個日子，不知道紙上寫些什么，但我知道，她收到

準(zhǔn)備工具：彩色紙、剪刀、畫筆、膠水、一次性筷子一根、工字釘一個。1.用彩色紙剪出一個正方形，畫上你喜歡的顏色和圖案，并畫出對角線。2.用剪刀把對角線剪開，將第一個角折向紙的中心點，并用膠水粘貼牢固。3.將第二個角折向紙的中心點，并用膠水粘貼牢固。4.用相同的方法把最后兩個角也粘好。5.將工字釘從中心穿穿過去。6.反過來后，將工字釘固定到一次性筷子的一端。7.一架風(fēng)車就“刀事俱備，只欠東風(fēng)”啦！

的手工材料有：彩色紙、白紙、剪刀、膠水。Draw a big circle， cut it out to make the body of Father Christmas. Draw a circle， cut it out to make the cap of Father Christmas.Lets make the face of Father Christmas. These are his beard， nose and eyes.These

可以試著用各種彩色紙來重新創(chuàng)作這幅有趣的畫。準(zhǔn)備材料：各色彩色紙、雙面膠、剪刀等。操作步驟：1. 取一張彩色紙，對折再對折。2. 在此基礎(chǔ)上反復(fù)折，折成小的長方形條。3. 打開后，跟著折痕，折成一正一反的鋸齒形。4. 用同樣的方法折好另一個色彩的紙片，寬度要比之前那個窄一半，將它嵌到前一個紙片中，兩端留出前一片紙的顏色。5. 將折好的雙色紙條對折一下，用雙面膠將兩端固定，變成圓形?？矗粋€同心圓就做好了。6. 多做幾個同心圓，找一張顏色鮮艷的厚卡紙當(dāng)背景，

，錐子，剪刀，彩色紙，泡沫塊，燒烤簽，雙面膠，繩子等。制作步驟：1.給鞋盒上色。2.在鞋盒蓋子的正中間和前后兩端分別用錐子戳洞。3.在鞋盒里面的正中間用雙面膠把泡沫塊固定好。4.將繩子對折，中間處綁到燒烤簽的一端，繩子要綁緊。5.將燒烤簽插入鞋盒蓋子正中間的洞，再將繩子兩頭分別穿進(jìn)之前戳的鞋盒蓋前后的兩個洞，打幾個結(jié)，固定好繩子。將蓋子蓋到鞋盒上，燒烤簽正好插入底部的泡沫。小船的雛形基本完成。6.在鞋盒邊上粘上畫好的船錨和救生圈。7. 將彩色紙剪成三角形，

。我在美術(shù)室用彩色紙給媽媽做了一個心意卡，放學(xué)后，我把心意卡小心地放進(jìn)了我的書包。回到家，我把心意卡送給了媽媽，祝她母親節(jié)快樂。媽媽夸我是個懂事的孩子，我高興地笑了。文文有一個神奇的書包，書包會變出很多文文想要的東西。有一天，文文和好朋友一起玩游戲，她給大家表演了“變魔術(shù)”。小明想要皮球，文文腦子一轉(zhuǎn)，說：“沒問題，變！”只見小皮球從神奇的書包里“飛”了出來。元元想要乒乓球，樂樂想要滑板車……文文都一一滿足了大家的心愿，它們都從神奇的書包里“飛”了出來。我

同大小的紙盒、彩色紙3張、瓶蓋7個（可以根據(jù)喜好選擇不同的顏色）準(zhǔn)備工具：剪刀、鉛筆、雙面膠、固體膠制作過程：第一步：制作坦克車身1. 用一張彩色紙把紙盒包起來?？捎勉U筆在彩色紙上畫線，然后折出折痕，用雙面膠進(jìn)行粘貼。2. 用同樣的方法包第二個紙盒（彩紙的顏色可以換一種）。第二步：安裝車輪及車頂1. 選擇包裝好的較大的盒子作為坦克的底層。2. 在瓶蓋的底部貼上雙面膠，然后貼在紙盒的側(cè)面。一面貼三個輪子，然后在與它相對的另一面也同樣貼上三個輪子。（注意調(diào)好三

需要的材料，有彩色紙、剪刀、膠棒等，開始動手拼圖吧。說一說a把你拼出的圖形和小朋友們交流。你用了什么顏色、什么形狀的紙片，拼出了什么？是怎么拼成的？寫一寫今天，我跟老師學(xué)會了拼圖。我用 _____________顏色的紙，________?剪出了_____、_____ 、 ______和_____的紙片，拼出了一只 ? ?。我先用_______拼出了_______，再用 ________ 拼出 ______，接著用 _____拼出 __，最后 ___。看，

材料：瓦楞紙，彩色紙繩，活動眼睛，毛球，毛根，絲帶，膠水，顔料，筆刷。第1步：將瓦楞紙剪成長16CM的梯形和兩個小三角形。第2步：用顏料將瓦楞紙涂黑。第3步：在梯形上部分粘上三角形的耳朵。第4步：用紙繩從梯形底部開始向上纏繞。第5步：繞到距離頂部3CM左右時，把紙繩兩頭一同纏繞。第6步：繞完后翻到背面，轉(zhuǎn)幾個圈，然后打結(jié)固定。第7步：用膠水粘上眼睛，用包裝絲帶做出胡子。第8步：把毛球粘到胡子中間，當(dāng)鼻子。完成：最后，給貓咪打上個漂亮的蝴蝶結(jié)。映雪兒：學(xué)習(xí)了

1.通過將廢舊彩色紙在畫紙上擺一擺、拼一拼，感受不同方向展現(xiàn)的多樣化。2.在紙上大膽想象、嘗試添畫創(chuàng)作，有自己獨特的想法。3.體驗用廢舊物品創(chuàng)作的樂趣。活動準(zhǔn)備：1.各種顏色、廢舊的彩色紙，黑色、藍(lán)色、紅色勾線筆若干，油畫棒。2.作畫用的彩色卡紙人手一張（作為底襯），雙面膠人手一份。活動過程：一、出示廢紙，引出課題師：這里有很多的廢舊彩色紙，都是你們平時剪貼活動中廢棄的，看看它們是什么形狀？像什么東西？師：我們來把這些廢紙放在畫畫的卡紙上，擺一擺，拼一拼，

paper各種彩色紙、cartoon stickers卡通不干膠貼紙、double-sided adhensive雙面膠、scissors剪刀1.Cut colour paper into the size of the picture (4 by 5 cm).把彩紙裁成如圖大小。(長約4厘米，寬約5厘米)。2.Stickdoublesided adhesive on one side.Make tubes the size as the fingers.

紙盤同等大小的彩色紙(對折2～3次后裁開，拼貼紙盤用)、彩色紙團(tuán)、各種顏色的碎紙、漿糊、抹布?；顒幽繕?biāo)：1欣賞紙盤制作的匹薩，學(xué)做“紙盤匹薩”。2嘗試用三角形的彩紙進(jìn)行底盤拼貼，并用各種紙團(tuán)、碎紙對紙盤裝飾?；顒舆^程：一、逛“匹薩店”，感受“紙盤匹薩”的趣味1教師指導(dǎo)語：“匹薩”店里有許多好吃又好看的匹薩，我們一起來看看吧。2欣賞“匹薩”，自由說說“匹薩”是用什么制作的。3集體探索：“匹薩”是怎樣做出來的?二、呈現(xiàn)需要的各種操作材料，探索制作的方法，嘗試制

子、軟金屬絲、彩色紙、紐扣、熱溶膠棒。1.熱溶膠棒烤軟，把紐扣和珠子粘在瓶蓋上，做成瓢蟲的頭；2.軟金屬絲彎成如圖2的三對足；3.將熱溶膠棒烤軟，把足粘在蓋子下面；4.最后，還可以用彩色紙裝飾瓢蟲的身體。藥球盒瓢蟲工具材料：毛筆、鐵絲、油性筆、剪刀、藥盒、紅色丙烯顏料、白紙、手機裝飾貼。1.在藥球盒的2/3處涂紅色丙烯；2.其余部分用黑色油性筆涂滿；3.畫翅的中線；4.畫上瓢蟲的點點；5.在紅色的部分用圖釘左右兩側(cè)各鉆三個小孔；6.插上細(xì)鐵絲，從右側(cè)一直插

面盛些清水，把彩色紙放入清水中。然后，在盤子里放一根細(xì)繩，一頭浸在水中，一頭留在盤子外面。把盤子端到屋外凍一夜。第二天一早，你會發(fā)現(xiàn)彩色紙和細(xì)繩凍在了一起。把盤子拿回屋里放一會，輕輕一提細(xì)繩，一個晶瑩美麗的祝福冰燈就做好了。把你的祝福冰燈掛在好朋友家門前，一定會給他帶來驚喜。你還可以邀上幾個小伙伴，一起制作一棵色彩繽紛的祝福樹，讓鄰居們都來分享你們的祝福。你也可以把安全知識等寫在彩色紙上，配上小插圖，做成冰燈掛在社區(qū)的大樹上，吸引大家來觀看。你和你的小冰燈

5cm的正方形彩色紙。步驟：1.彩色一面朝外，對折成三角形。2.輕輕折下朝前的紙，平分右底角。3.將折痕與左邊的點相交，將交點記為Ａ。4.將右底角折向左邊，使與點Ａ重合。5.右邊與Ａ對稱的點記為Ｂ，使左底角與點Ｂ重合。6.再將上半部分分別向外折。7.將朝前的紙折下后插入折角內(nèi)。8.翻一個身，旋轉(zhuǎn)180度。9.沿底邊下折右邊，折出折痕。10.同9，折左邊。撐起兩條折痕的前端作小雞的嘴。11.將頂部往里推。12.接著再貼上或畫上兩只眼睛，小雞帽就做好了。小提醒