摘要：陜西航天工業(yè)的蓬勃發(fā)展對(duì)于高技能人才供給提出迫切需求。雖陜西航天企業(yè)舉辦職業(yè)教育歷史悠久，所培養(yǎng)的學(xué)生供不應(yīng)求。但當(dāng)前規(guī)模小、校舍面積不足成了制約學(xué)校發(fā)展的“瓶頸”。要促進(jìn)陜西航天高等職業(yè)教育發(fā)展，就必須正確把握國(guó)家及陜西省職業(yè)教育發(fā)展的政策，提高對(duì)發(fā)展航天高等職業(yè)教育必要性的認(rèn)識(shí)，政府、企業(yè)共同努力，整合航天職業(yè)教育資源，在西安國(guó)家民用航天產(chǎn)業(yè)基地建立“西安航天職業(yè)技術(shù)學(xué)院”。

關(guān)鍵詞：陜西航天；職業(yè)教育；發(fā)展

中圖分類(lèi)號(hào)：G718.5 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：

一、航天事業(yè)的發(fā)展

陜西航天工業(yè)企業(yè)眾多。目前中國(guó)航天科技集團(tuán)公司所轄的八大科研生產(chǎn)聯(lián)合體（研究院）中，西安就有第四研究院、第五研究院西安分院、第六研究院、第九研究院等，下屬企事業(yè)單位20多個(gè)。中國(guó)航天科工集團(tuán)公司下屬的二一○所也在西安。陜西航天涉及宇航、戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)等多種型號(hào)的固、液體發(fā)動(dòng)機(jī)研制生產(chǎn)，衛(wèi)星通信、遙感及測(cè)控。特別是航天六院作為我國(guó)液體火箭發(fā)動(dòng)機(jī)研制中心和專(zhuān)業(yè)抓總單位，承擔(dān)著為我國(guó)運(yùn)載火箭和導(dǎo)彈武器提供液體火箭發(fā)動(dòng)機(jī)的重任，他們研制生產(chǎn)的長(zhǎng)征系列發(fā)動(dòng)機(jī)屢屢創(chuàng)下航天史上的奇跡，被譽(yù)為“金牌”的發(fā)動(dòng)機(jī)確保了100%的成功發(fā)射，六院也被譽(yù)為了“中國(guó)航天動(dòng)力之鄉(xiāng)”。在陜的航天企事業(yè)從業(yè)人員超過(guò)3萬(wàn)人，2012年底這些航天企業(yè)的總收入超過(guò)250億元人民幣，占整個(gè)陜西國(guó)防科技工業(yè)的近四分之一。

2006年7月，中國(guó)航天科技集團(tuán)和陜西省、西安市政府聯(lián)合共建了國(guó)家級(jí)民用航天產(chǎn)業(yè)基地，2010年11月，西安國(guó)家民用航天產(chǎn)業(yè)基地又升級(jí)為國(guó)家級(jí)陜西航天經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)。西安國(guó)家民用航天產(chǎn)業(yè)基地位于西安市東南部，規(guī)劃面積為23.04平方公里，遠(yuǎn)期預(yù)留約35.5平方公里的發(fā)展規(guī)劃空間。西安國(guó)家民用航天產(chǎn)業(yè)基地的建立為航天技術(shù)應(yīng)用產(chǎn)業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展提供了更為廣闊的空間。隨著西安國(guó)家民用航天產(chǎn)業(yè)基地的升級(jí)與發(fā)展，陜西各航天企業(yè)堅(jiān)持軍民結(jié)合、寓軍于民的方針，發(fā)揮航天技術(shù)特色和優(yōu)勢(shì)，大力發(fā)展航天技術(shù)應(yīng)用產(chǎn)業(yè)。航天四院在復(fù)合材料、機(jī)械電子、精細(xì)化工等領(lǐng)域形成支柱，并開(kāi)發(fā)出一百多種產(chǎn)品。航天五院西安分院在通信、導(dǎo)航產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)中所研制的傘型便攜天線(xiàn)、充氣式便攜天線(xiàn)在地震應(yīng)急通信、防洪、救災(zāi)、新聞采集等領(lǐng)域廣泛應(yīng)用。航天六院開(kāi)發(fā)了熱能工程、特種泵閥、化工生物、石化、環(huán)保、印包等重點(diǎn)航天技術(shù)應(yīng)用產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目，形成了流體機(jī)械、熱能工程、光機(jī)電一體化等三大產(chǎn)品系列，廣泛應(yīng)用于石油、化工、煤炭、電力、消防、交通、環(huán)保等領(lǐng)域，取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。航天九院16所作為航天系統(tǒng)歷史最久且唯一從事液浮慣性器件研制生產(chǎn)及其相關(guān)慣性?xún)x表、自動(dòng)控制、精密機(jī)械、電子線(xiàn)路、計(jì)算機(jī)應(yīng)用的專(zhuān)業(yè)科研生產(chǎn)所、廠，具有很強(qiáng)的研制及精密加工能力。771所建設(shè)的集成電路封裝、印制板、電源、民用儀器儀表等產(chǎn)業(yè)化項(xiàng)目也已取得新的成就。以專(zhuān)用設(shè)備制造、電子信息、特種化工、新材料、新能源為主的航天民用技術(shù)和產(chǎn)品為陜西地方經(jīng)濟(jì)騰飛起到了助推作用。

二、陜西航天職業(yè)教育的現(xiàn)狀

航天事業(yè)的蓬勃發(fā)展必須有豐富的各方面人才的智力支持，在高技能人才培養(yǎng)方面也是如此。歷史上陜西的航天單位中有多所職業(yè)教育學(xué)校，其中有六九一廠（現(xiàn)屬航天九院）舉辦的“延河無(wú)線(xiàn)電技工學(xué)?！?，驪山微電子公司（現(xiàn)屬航天九院）舉辦的“驪山職工大學(xué)”，航天四院舉辦的“向陽(yáng)技工學(xué)校”和“陜西航天工業(yè)學(xué)?！保教炝号e辦的“○六七紅光技工學(xué)?！钡?，開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)主要有機(jī)械加工、無(wú)線(xiàn)電技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、半導(dǎo)體等。當(dāng)時(shí)這些學(xué)校的業(yè)務(wù)均由陜西航天管理局（七級(jí)局）統(tǒng)一管理，統(tǒng)一與當(dāng)?shù)亟逃块T(mén)對(duì)接。

現(xiàn)在，航天四院和航天六院仍在繼續(xù)辦學(xué)。航天四院擁有“陜西航天技術(shù)學(xué)院”和“陜西航天工業(yè)學(xué)?！?，航天六院擁有“陜西航天職工大學(xué)”和“西安航天技工學(xué)?！薄＿@四所學(xué)校開(kāi)設(shè)有航天制造技術(shù)（特種焊接技術(shù)）、航天制造技術(shù)（數(shù)控方向）、機(jī)電一體化技術(shù)（CAD方向）、模具制造技術(shù)（橡塑膜具）、電子裝配技術(shù)（智能流體量表裝配）、供應(yīng)電技術(shù)（太陽(yáng)能光伏發(fā)電）、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、物流管理、物業(yè)管理、電子商務(wù)、會(huì)計(jì)電算化、特種密封技術(shù)、特種覆膜技術(shù)、特種材料成型技術(shù)、高能化工技術(shù)、精細(xì)化工技術(shù)、環(huán)境保護(hù)技術(shù)等20多個(gè)專(zhuān)業(yè)，面向高等職業(yè)教育和中等職業(yè)教育二個(gè)層次培養(yǎng)學(xué)生，目前在校學(xué)生有5000多人。

特別是航天六院所舉辦的兩所學(xué)校地處西安國(guó)家民用航天產(chǎn)業(yè)基地，所培養(yǎng)的學(xué)生供不應(yīng)求，主要被產(chǎn)業(yè)基地所屬的企業(yè)所錄用。該校充分利用現(xiàn)有的辦學(xué)資源開(kāi)展職業(yè)教育，近年來(lái)先后培養(yǎng)出了多名選手參加陜西省和國(guó)家相關(guān)專(zhuān)業(yè)的技能大賽，涌現(xiàn)出了6名陜西省“技術(shù)能手”，特別是2012年學(xué)校代表陜西省參加了第42屆世界技能大賽機(jī)械工程設(shè)計(jì)—CAD全國(guó)選拔賽，有3名學(xué)生進(jìn)入全國(guó)前20名，有1名選手進(jìn)入了國(guó)家集訓(xùn)隊(duì)，為陜西職業(yè)教育贏得了榮譽(yù)。該校還自主開(kāi)發(fā)了適應(yīng)于信息現(xiàn)代化的“陜西省參加數(shù)控大賽培訓(xùn)系統(tǒng)”和“一體化教學(xué)系統(tǒng)“軟件，不僅為各類(lèi)學(xué)生的技能提高提供了便利的學(xué)習(xí)方式，也填補(bǔ)了陜西省職業(yè)教育在這一領(lǐng)域的教研空白。針對(duì)近年來(lái)太陽(yáng)能光伏企業(yè)在陜西的興起，該校不僅及時(shí)開(kāi)設(shè)了這一專(zhuān)業(yè)，而且還利用自身航天系統(tǒng)的優(yōu)勢(shì)，開(kāi)發(fā)了用于學(xué)生實(shí)驗(yàn)的具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的“太陽(yáng)能光伏發(fā)電實(shí)驗(yàn)箱”，較好地解決了學(xué)生操作能力提高這一現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。

盡管六院所屬的兩所職業(yè)院校辦學(xué)有自己的鮮明特色，但規(guī)模小、校舍面積不足，企業(yè)和地方政府對(duì)企業(yè)辦學(xué)的看法和政策上的不一致性成了制約學(xué)校發(fā)展的“瓶頸”問(wèn)題。在企業(yè)看來(lái)，自己所舉辦的學(xué)校除了為自身培養(yǎng)技能人才之外，在很大程度上還解決了地方政府所轄區(qū)域的人口就業(yè)問(wèn)題，企業(yè)已經(jīng)承擔(dān)了較多的社會(huì)責(zé)任，企業(yè)應(yīng)將更大的精力放在發(fā)展產(chǎn)業(yè)和產(chǎn)品上，不應(yīng)該再去為學(xué)校擴(kuò)大而投入更多的資金。而在地方政府看來(lái)，企業(yè)辦學(xué)是為了自己企業(yè)新生勞動(dòng)力的補(bǔ)充而為的，辦學(xué)所需的經(jīng)費(fèi)應(yīng)該由企業(yè)來(lái)負(fù)擔(dān)，政府有限的經(jīng)費(fèi)首先要用在自己所管的學(xué)校發(fā)展上。這樣的結(jié)果使得目前的航天職業(yè)教育的發(fā)展處在了“兩難”境地，有需求無(wú)空間，要發(fā)展無(wú)資金。要破解這一難題，筆者認(rèn)為必須進(jìn)行教育資源整合。

三、促進(jìn)陜西航天高等職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展的思考

（一）提高對(duì)發(fā)展航天高等職業(yè)技術(shù)教育必要性的認(rèn)識(shí)

第一，要充分認(rèn)識(shí)到航天事業(yè)發(fā)展對(duì)高技能人才的需求。航天科技的發(fā)展水平，體現(xiàn)了一個(gè)國(guó)家科技實(shí)力、國(guó)防實(shí)力和綜合國(guó)力，標(biāo)志著一個(gè)國(guó)家國(guó)際地位的高低。國(guó)務(wù)院發(fā)布的國(guó)家中長(zhǎng)期科學(xué)和技術(shù)發(fā)展規(guī)劃綱要指出，航天科技是未來(lái)創(chuàng)新的四大關(guān)鍵技術(shù)領(lǐng)域之一。西安作為陜西的省會(huì)城市，其綜合科技實(shí)力位列全國(guó)第三，是中國(guó)科學(xué)研究、國(guó)防科技、高等教育、高新技術(shù)的重要基地。同時(shí)，西安也是中國(guó)航天重要的研發(fā)和制造基地，是中國(guó)航天的“動(dòng)力之鄉(xiāng)”。而發(fā)展航天事業(yè)，離不開(kāi)各類(lèi)高素質(zhì)的、能夠適應(yīng)航天企業(yè)特點(diǎn)的技能人才、專(zhuān)業(yè)人才和創(chuàng)新人才。

第二，要認(rèn)識(shí)到航天科技民用產(chǎn)業(yè)化發(fā)展對(duì)高技能人才的需求。21世紀(jì)是航天科技走向產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的一個(gè)新時(shí)代。國(guó)際航天商業(yè)委員會(huì)早就預(yù)測(cè)，2010年全球航天產(chǎn)業(yè)來(lái)自商業(yè)服務(wù)和政府計(jì)劃的總收入將超過(guò)15800億美元。據(jù)國(guó)際宇航協(xié)會(huì)報(bào)告，航天科技走向民用產(chǎn)業(yè)化發(fā)展，每投入1美元將產(chǎn)出16美元，相關(guān)產(chǎn)業(yè)帶動(dòng)比是1：12。我國(guó)政府高瞻遠(yuǎn)矚，將“航天北京、航天上海、航天西安、航天成都”列入國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃，目前已在建設(shè)中的“上海國(guó)家民用航天產(chǎn)業(yè)基地”和“西安國(guó)家民用航天產(chǎn)業(yè)基地”，將航天科技民用產(chǎn)業(yè)化發(fā)展推向了高速發(fā)展的進(jìn)程。特別是西安國(guó)家民用航天產(chǎn)業(yè)基地的建立，不僅為陜西省的航天科技民用產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展搭建起了平臺(tái)，符合中國(guó)航天科技集團(tuán)公司“鑄造國(guó)際一流宇航公司”戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)，同時(shí)也為陜西經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)“拐彎提速”發(fā)展注入了新的活力。中國(guó)航天科技集團(tuán)公司第四研究院和第六研究院，是陜西乃至西北地區(qū)最具代表性的大型航天骨干企業(yè)。推進(jìn)航天科技民用產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展，加速西安國(guó)家民用航天產(chǎn)業(yè)基地的建立，其責(zé)無(wú)旁貸。航天科技民營(yíng)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展需要大量的高素質(zhì)技能人才。

第三，要認(rèn)識(shí)到航天軍工產(chǎn)品和航天制造技術(shù)的特殊性對(duì)高技能人才的需求。航天軍工產(chǎn)品是高科技與先進(jìn)制造技術(shù)的結(jié)合產(chǎn)物，它不僅集中體現(xiàn)了“新材料、新技術(shù)、新工藝和新設(shè)備”的“四新”基本要求，而且航天制造技術(shù)在產(chǎn)品的生產(chǎn)和制造工藝方面，也有著與其它制造業(yè)不同的特點(diǎn)。因此，舉辦具有航天特色的高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院，在航天企業(yè)的環(huán)境中，結(jié)合企業(yè)的科研和生產(chǎn)，開(kāi)展教學(xué)和實(shí)訓(xùn)，培養(yǎng)掌握航天制造技術(shù)的高技能人才，不僅對(duì)航天科技集團(tuán)第四研究院和第六研究院精湛的軍工產(chǎn)品技術(shù)，是很好的傳承和發(fā)揚(yáng)，對(duì)航天事業(yè)的發(fā)展，也是功在千秋之舉。

第四，要看到航天企業(yè)文化、管理模式對(duì)航天高等職業(yè)教育的需求。航天企業(yè)不僅軍工產(chǎn)品和制造技術(shù)具有特殊性，同樣，企業(yè)文化和企業(yè)管理模式，也有著與其他企業(yè)不同的特點(diǎn)。企業(yè)文化是一個(gè)企業(yè)的核心精神、企業(yè)的凝聚力和企業(yè)的生命力的內(nèi)在表現(xiàn)。航天企業(yè)文化是以“航天傳統(tǒng)精神” 、“兩彈一星精神”和“載人航天精神”為核心的企業(yè)文化。管理決定企業(yè)的成敗，質(zhì)量是企業(yè)的生命。航天軍工科研和生產(chǎn)的特殊性，要求產(chǎn)品質(zhì)量“百分之百”，火箭發(fā)射和載人飛船、探月等空間活動(dòng)“萬(wàn)無(wú)一失”，并以此為基礎(chǔ)，形成了航天企業(yè)獨(dú)特的管理模式。認(rèn)同企業(yè)文化，適應(yīng)企業(yè)管理模式和掌握企業(yè)生產(chǎn)技術(shù)，是任何一個(gè)企業(yè)在選用人才時(shí)，都必須考慮的三個(gè)問(wèn)題。航天企業(yè)更是如此。為航天企業(yè)培養(yǎng)的適用型技能人才，不僅要掌握航天制造技術(shù)，同時(shí)還要在認(rèn)同航天企業(yè)文化和適應(yīng)航天企業(yè)管理模式的基礎(chǔ)上，達(dá)到自覺(jué)地融入航天企業(yè)環(huán)境的境界。在這一點(diǎn)上，航天高等職業(yè)教育在人才培養(yǎng)方面具有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)。

（二）正確把握國(guó)家及陜西省職業(yè)教育發(fā)展政策

黨的十八大報(bào)告中明確提出要加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育。具有中國(guó)特色的現(xiàn)代職業(yè)教育就是要建立起“適應(yīng)需求、內(nèi)部銜接、外部對(duì)接、多元立交”的體系。國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要指出，發(fā)展職業(yè)教育要調(diào)動(dòng)行業(yè)企業(yè)的積極性。建立健全政府主導(dǎo)、行業(yè)指導(dǎo)、企業(yè)參與的辦學(xué)機(jī)制，制定促進(jìn)校企合作辦學(xué)法規(guī)，促進(jìn)校企合作制度化。鼓勵(lì)行業(yè)組織、企業(yè)舉辦職業(yè)學(xué)校，鼓勵(lì)委托職業(yè)學(xué)校進(jìn)行職工培訓(xùn)。制定優(yōu)惠政策，鼓勵(lì)企業(yè)接收學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)和教師實(shí)踐，鼓勵(lì)企業(yè)加大對(duì)職業(yè)教育的投入。教育部副部長(zhǎng)魯昕在去年談到職業(yè)教育發(fā)展時(shí)強(qiáng)調(diào)，職業(yè)教育辦學(xué)要依據(jù)國(guó)家機(jī)制、國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、國(guó)家方向去做。具體講國(guó)家機(jī)制就是要建立健全政府主導(dǎo)、行業(yè)指導(dǎo)、企業(yè)參與的辦學(xué)機(jī)制；國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)就是必須吸收行業(yè)企業(yè)和第三方機(jī)構(gòu)等參加標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，形成多方參與、適應(yīng)技能型人才培養(yǎng)要求的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)體系；國(guó)家方向就是校企合作。產(chǎn)教結(jié)合、校企合作是職業(yè)教育區(qū)別于其他教育的重要特征。陜西省教育部門(mén)2013年的工作要點(diǎn)中也進(jìn)一步明確：要加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育，優(yōu)化整合職業(yè)教育資源；啟動(dòng)示范性職業(yè)教育集團(tuán)項(xiàng)目，推動(dòng)《陜西省職業(yè)教育校企合作促進(jìn)條例》立法進(jìn)程，使校企深度融合。上述政策為振興陜西航天職業(yè)教育提供了重要依據(jù)。

（三）政府、企業(yè)共同努力，整合航天職業(yè)教育資源

教育部副部長(zhǎng)魯昕指出，在我國(guó)現(xiàn)行體制下，要整合優(yōu)質(zhì)資源，形成職教發(fā)展合力，國(guó)家層面靠職業(yè)教育聯(lián)席會(huì)議制度，微觀層面靠集團(tuán)化辦學(xué)。職業(yè)學(xué)校要盡快組建或加入職教集團(tuán)，把政府、行業(yè)、企業(yè)、科研機(jī)構(gòu)、社會(huì)組織、職業(yè)院校等6類(lèi)主體的優(yōu)勢(shì)集中起來(lái)，進(jìn)一步完善治理結(jié)構(gòu)和決策模式，共同推動(dòng)職業(yè)教育科學(xué)發(fā)展。

陜西是我國(guó)教育大省和國(guó)防科技工業(yè)大省，也是航天產(chǎn)業(yè)大省。目前陜西所設(shè)置的37所高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院中，涵蓋了航空、電子、兵器等國(guó)防科技工業(yè)，航空業(yè)甚至建立了兩所院校。但目前航天在陜西乃至整個(gè)西北地區(qū)，除了陜西航天職工大學(xué)（成人高校）與西安航天工業(yè)學(xué)校（中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校）兩所獨(dú)立設(shè)置的學(xué)校，尚沒(méi)有一所具有航天特色和航天背景的高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院。這也是陜西高等職業(yè)院校布局上的不足。因此，整合資源設(shè)立航天職業(yè)技術(shù)學(xué)院，是調(diào)整和改善陜西省乃至整個(gè)西北地區(qū)高等職業(yè)教育院校結(jié)構(gòu)和布局的需要。 西安國(guó)家民用航天產(chǎn)業(yè)基地按照省市的要求，正在制定和完善《西安國(guó)家民用航天產(chǎn)業(yè)基地教育發(fā)展中長(zhǎng)期規(guī)劃（2012——2020）》，按照這個(gè)規(guī)劃的戰(zhàn)略目標(biāo)，第一階段要做到職業(yè)教育與基地發(fā)展相協(xié)調(diào)，職業(yè)技術(shù)人才滿(mǎn)足基地需求，形成適應(yīng)基地發(fā)展的職業(yè)教育特色；第二階段要做到創(chuàng)新職業(yè)教育發(fā)展，建成適應(yīng)基地社會(huì)經(jīng)濟(jì)全面發(fā)展的現(xiàn)代職業(yè)教育。這個(gè)規(guī)劃為設(shè)立陜西航天職業(yè)技術(shù)學(xué)院提供了可能。

在發(fā)展陜西航天高等職業(yè)技術(shù)教育事業(yè)上，地方政府應(yīng)將進(jìn)一步解放思想，轉(zhuǎn)變職能，多為企業(yè)、行業(yè)排憂(yōu)解難，可以借鑒其他省市的一些做法。例如重慶市人民政府在設(shè)立由四川航天七院主管的重慶航天職業(yè)技術(shù)學(xué)院時(shí)，就將當(dāng)時(shí)政府所轄的一所占地近300畝的中專(zhuān)學(xué)校，以較低的成本劃轉(zhuǎn)給了該學(xué)院，而且原來(lái)中專(zhuān)學(xué)校教師的工資支出至今仍由地方財(cái)政負(fù)擔(dān)，使重慶航天職業(yè)技術(shù)學(xué)院發(fā)展成了重慶市“示范高職學(xué)院建設(shè)單位”。在組建陜西航天職業(yè)技術(shù)學(xué)院時(shí)，可以將目前的航天四院和航天六院舉辦的學(xué)校合并，優(yōu)化教育資源，以目前的“陜西航天職工大學(xué)”為基礎(chǔ)，在西安國(guó)家民用航天產(chǎn)業(yè)基地建立“西安航天職業(yè)技術(shù)學(xué)院”，政府出土地讓政策，企業(yè)出師資引資金，共同發(fā)展航天職業(yè)技術(shù)教育。或者政府將目前已經(jīng)設(shè)立的高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院與航天所屬的職業(yè)院校整合，共同培養(yǎng)陜西航天事業(yè)發(fā)展所需要的具有航天特色的高技能人才。

“十二五”期間是中國(guó)航天事業(yè)進(jìn)一步發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，也是促進(jìn)航天技術(shù)民用轉(zhuǎn)化，實(shí)現(xiàn)美麗“中國(guó)夢(mèng)”的關(guān)鍵時(shí)期，在陜西建立起包括航天在內(nèi)的完善的高等職業(yè)技術(shù)教育體系，必將為陜西經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展起到積極助推作用。

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[5]巨明慶.職工大學(xué)發(fā)展面臨的困境與對(duì)策[J].職業(yè)教育研究，2007.

作者簡(jiǎn)介：巨明慶（1960—），男，陜西岐山人，陜西航天職工大學(xué)校長(zhǎng)，特級(jí)教師（教授級(jí)），教育碩士，研究方向?yàn)榻逃芾怼?/p>

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