張朋 宋冠澎

摘 要：隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)迅猛地發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)文化也隨之興起和發(fā)展。網(wǎng)絡(luò)文化以其特有的方式融入校園精神文化氛圍，并對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的成長產(chǎn)生了廣泛和深刻的影響。網(wǎng)絡(luò)文化猶如一把“雙刃劍”，給大學(xué)生的成長既帶來了機(jī)遇同時(shí)也帶來了挑戰(zhàn)。通過對(duì)網(wǎng)絡(luò)文化的內(nèi)涵和特征的分析，挖掘網(wǎng)絡(luò)文化對(duì)大學(xué)生成長的積極影響，希望能達(dá)到趨利避害的作用。

關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)文化；大學(xué)生成長；價(jià)值分析

中圖分類號(hào)：G40-02 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1002-2589（2013）21-0365-02

當(dāng)網(wǎng)絡(luò)在全球快速地?cái)U(kuò)展和延伸時(shí)，網(wǎng)絡(luò)文化也應(yīng)運(yùn)而生。當(dāng)網(wǎng)絡(luò)文化撲面而來的時(shí)候，年輕的大學(xué)生為它新穎的傳播方式和所承載的豐富的文化和思想所吸引。網(wǎng)絡(luò)文化正越來越深刻地影響著大學(xué)生。然而網(wǎng)絡(luò)文化的信息錯(cuò)綜復(fù)雜，它對(duì)大學(xué)生的成長的消極影響必須得到高度重視，但是它對(duì)大學(xué)生成長的積極作用要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于它的弊端，因此，我們要探索它的積極影響，以揚(yáng)其所長避其所短。

一、網(wǎng)絡(luò)文化的內(nèi)涵和特征

對(duì)于什么是網(wǎng)絡(luò)文化，人們?cè)谘芯窟^程中對(duì)其概念闡述不一，都從不同的角度給出了不同的定義。本文比較認(rèn)同張革華在《加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)改進(jìn)高校德育工作》中提出：“網(wǎng)絡(luò)文化是指以網(wǎng)絡(luò)技術(shù)廣泛應(yīng)用為主要標(biāo)志的信息時(shí)代的文化，可以分為物質(zhì)文化、精神文化和制度文化三個(gè)要素。”[1]總之，網(wǎng)絡(luò)文化是指以計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為物質(zhì)基礎(chǔ)，在網(wǎng)絡(luò)中流通，并為網(wǎng)民所知道和使用。是人們?cè)诨ヂ?lián)網(wǎng)中，進(jìn)行工作、學(xué)習(xí)、交往、溝通、休閑、娛樂等所形成的活動(dòng)方式及其所反映的價(jià)值觀念和社會(huì)心態(tài)等方面的總稱，它包含信息物質(zhì)文化、精神文化、制度文化三個(gè)要素。網(wǎng)絡(luò)文化是一種全新的技術(shù)文化，它是互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和社會(huì)文化生活的結(jié)合產(chǎn)生的全新文化形態(tài)，是人類文明的劃時(shí)代成果。

網(wǎng)絡(luò)文化與現(xiàn)實(shí)社會(huì)的文化不同，其特征具體表現(xiàn)在：第一，體系的開放性。網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)開放的傳播體，我們只要有電腦并使用網(wǎng)絡(luò)就可以分享網(wǎng)絡(luò)中的信息資源。第二，存在形態(tài)的虛擬性。網(wǎng)絡(luò)文化所存在的網(wǎng)絡(luò)空間是與現(xiàn)實(shí)空閑相對(duì)的虛擬空間，并且網(wǎng)絡(luò)文化是以數(shù)字化的形式存在。第三，內(nèi)容的包容性，網(wǎng)絡(luò)文化容納了不同的文化內(nèi)容和文化形態(tài)，它吸收了世界各地不同類型的優(yōu)秀文化，同時(shí)也包含了垃圾文化。第四，交流的自由性。網(wǎng)絡(luò)打破了時(shí)間和空間的界限，縮短了人與人之間的距離，開闊了人們精神和實(shí)踐活動(dòng)的空間，人們可以自由地交流文化。第五，傳播中互動(dòng)性，與傳統(tǒng)文化的單向的“灌輸型”傳播方式相比，網(wǎng)絡(luò)文化的傳播具有互動(dòng)性。網(wǎng)絡(luò)文化在傳播過程中，人們不是被動(dòng)地接受信息，而是積極地參與其中，體現(xiàn)出極大的自主性和選擇性。

二、網(wǎng)絡(luò)文化對(duì)大學(xué)生成長的價(jià)值表現(xiàn)

（一）網(wǎng)絡(luò)文化帶來的積極影響

1.網(wǎng)絡(luò)文化有利于大學(xué)生開闊視野和增加知識(shí)容量

網(wǎng)絡(luò)文化匯集了不同信息和文化，網(wǎng)絡(luò)文化的內(nèi)容豐富、檢索快捷、傳播快速、高度開放。網(wǎng)絡(luò)文化的最大的優(yōu)勢就是集中了最新、最全面的科學(xué)知識(shí)和信息，這使大學(xué)生只通過網(wǎng)絡(luò)文化就可獲取各地的時(shí)事新聞、文化知識(shí)以及可以觸及到多樣的思想、多元的觀念和不同的生活方式，這使大學(xué)生獲得最豐富、最有價(jià)值的學(xué)習(xí)資料和觀念，拓寬了視野。其次，網(wǎng)絡(luò)文化使大學(xué)生在獲取知識(shí)方面增添了一個(gè)更加廣闊的領(lǐng)域，大學(xué)生可以在網(wǎng)絡(luò)文化中獲得書本上、課堂上所沒有的新知識(shí)，這使大學(xué)生們可以更深入和更全面地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。這有助于他們擴(kuò)大知識(shí)容量，提高專業(yè)水平。

2.網(wǎng)絡(luò)文化極大豐富了大學(xué)生的業(yè)余生活

網(wǎng)絡(luò)沒有時(shí)間和空間的限制，大學(xué)生只要有電腦和網(wǎng)絡(luò)就可以隨時(shí)上網(wǎng)，利用網(wǎng)絡(luò)文化。并且當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)文化正快速地發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)文化內(nèi)容豐富多彩，它的娛樂性、便捷性都深深地吸引著大學(xué)生。大學(xué)生不僅可以在網(wǎng)絡(luò)中獲取各種知識(shí)，同時(shí)還可以參與各種娛樂項(xiàng)目。在這個(gè)快速發(fā)展的社會(huì)環(huán)境中，大學(xué)生承受了來自家庭、學(xué)校、社會(huì)等各個(gè)方面的壓力，這使大學(xué)生的心理負(fù)擔(dān)重、壓力大，如果沒有及時(shí)釋放壓力，這將會(huì)不利用大學(xué)生身心健康地發(fā)展。并且當(dāng)代大學(xué)生課程較少，大學(xué)生有豐富的業(yè)余時(shí)間。網(wǎng)絡(luò)文化的產(chǎn)生后，它的娛樂活動(dòng)給大學(xué)生提供了一個(gè)緩解壓力的新途徑，大學(xué)生可以自由發(fā)泄情緒，釋放壓力。并且網(wǎng)絡(luò)文化中包含了豐富的優(yōu)秀信息資源，大學(xué)生可以在業(yè)余時(shí)間利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)秀資源，例如：名校講課視頻、名著等，這不僅可以放松心情還可以充實(shí)自己的知識(shí)，這極大地豐富了大學(xué)生業(yè)余生活。

3.網(wǎng)絡(luò)文化有利于改善大學(xué)生的人際關(guān)系

大學(xué)是大學(xué)生步入社會(huì)的一個(gè)準(zhǔn)備階段，大學(xué)生在大學(xué)期間不僅應(yīng)該努力學(xué)習(xí)專業(yè)課知識(shí)，同時(shí)還要學(xué)習(xí)如何處理人際關(guān)系，為以后工作打下基礎(chǔ)。網(wǎng)絡(luò)文化打破了時(shí)間和空間的限制為大學(xué)生進(jìn)行人際交往提供了更廣泛的場所和更多的機(jī)會(huì)。在網(wǎng)絡(luò)交往中，大學(xué)生接觸到不同民族、不同階層以及不同文化程度的人，使大學(xué)生可以得到充分鍛煉，學(xué)習(xí)到人際交往的本領(lǐng)。網(wǎng)絡(luò)文化具有平等性，它尤其強(qiáng)調(diào)上網(wǎng)主體的地位是平等，這就使大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)上可以平等地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，平等地進(jìn)行交流，這使大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)交往中充分認(rèn)識(shí)到平等、尊重作用。并且，網(wǎng)絡(luò)文化具有虛擬性，這使大學(xué)生可以自由地吐露心聲，表達(dá)真實(shí)的自我，這便增強(qiáng)了大學(xué)生交往的自由性和主動(dòng)性。這些都能使大學(xué)生在調(diào)節(jié)人際關(guān)系等方面得到提升。

（二）網(wǎng)絡(luò)文化帶來的消極影響

網(wǎng)絡(luò)文化資源可謂是取之不盡，用之不竭，大學(xué)在豐富的網(wǎng)絡(luò)文化面前往往會(huì)眼花繚亂，不知所措。網(wǎng)絡(luò)文化良莠不齊，網(wǎng)絡(luò)文化中存在著許多有害的信息。例如：色情淫穢、暴力、迷信、反動(dòng)的信息等。并且網(wǎng)絡(luò)文化中的不良信息總是披著絢麗多彩的外衣，大學(xué)生價(jià)值觀還不成熟，甄別能力和判斷是非能力差，好奇心強(qiáng)，對(duì)外界不良因素的影響缺乏抵抗力，很容易被那些不良信息所吸引，受到網(wǎng)絡(luò)文化中的不良信息的沖擊，這導(dǎo)致大學(xué)生價(jià)值觀取向多元化，責(zé)任意識(shí)和道德意識(shí)呈弱化趨勢。其次，網(wǎng)絡(luò)文化的內(nèi)容全面并且及時(shí)快捷，造成大學(xué)生在學(xué)習(xí)上過分依賴網(wǎng)絡(luò)，例如：百度、谷歌搜索引擎已經(jīng)成為大學(xué)生解決問題的主要途徑之一，結(jié)果導(dǎo)致大學(xué)生的分析能力、創(chuàng)新能力下降。網(wǎng)絡(luò)文化作為一種新鮮的事物，并且其內(nèi)容多樣，對(duì)大學(xué)生具有極大的吸引力和誘惑力，大學(xué)生自控能力弱，往往沉溺于網(wǎng)絡(luò)文化中，長時(shí)間下去，這不僅有害于大學(xué)生的身體健康，而且可能造成大學(xué)生荒廢了自己的學(xué)業(yè)。

三、消除網(wǎng)絡(luò)文化對(duì)大學(xué)生成長負(fù)面影響的基本思路

（一）發(fā)揮政治理論課主渠道作用

面對(duì)網(wǎng)絡(luò)文化給大學(xué)生成長帶來的沖擊，我們首先應(yīng)該發(fā)展思想政治理論課的主渠道作用，堅(jiān)持不懈地對(duì)大學(xué)生進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的教育，幫助大學(xué)生樹立崇高的理想正確的價(jià)值觀和道德觀。同時(shí)高校應(yīng)將網(wǎng)絡(luò)倫理、網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范教育融入到政治理論課堂中，引導(dǎo)大學(xué)生認(rèn)清網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)絡(luò)文化中存在著的一些對(duì)他們成長和成才非常不利的負(fù)面影響，幫助他們抵制多種不良信息和腐朽思想的影響，加強(qiáng)對(duì)信息的分辨能力，增強(qiáng)對(duì)網(wǎng)上自我規(guī)范意識(shí)。使他們能合理地安排上網(wǎng)時(shí)間，端正上網(wǎng)態(tài)度，規(guī)范上網(wǎng)行為，自覺去瀏覽那些健康的網(wǎng)站，科學(xué)合理地利用網(wǎng)絡(luò)文化，主動(dòng)追求高層次的網(wǎng)絡(luò)文化內(nèi)容，為自身的成長發(fā)展服務(wù)，用積極的、健康的、向上的文化資源抵制錯(cuò)誤思潮和觀念的滲透，樹立網(wǎng)絡(luò)是時(shí)代正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

（二）注重校園網(wǎng)絡(luò)文化的建設(shè)

中共重慶市委常委、常務(wù)市長黃奇帆在《切實(shí)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)和管理中》提出這樣的觀點(diǎn)：網(wǎng)絡(luò)文化，首在建設(shè)。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)品創(chuàng)作生產(chǎn)，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)陣地建設(shè)。大學(xué)生之所以去瀏覽網(wǎng)頁文化中的不良信息，首先是因?yàn)槟切┬畔蕵沸詮?qiáng)，并且新穎，大學(xué)生好奇心強(qiáng)，經(jīng)受不住誘惑。其次，校園網(wǎng)站中的網(wǎng)絡(luò)文化信息少、更新慢并且很枯燥乏味，對(duì)大學(xué)生沒有吸引力。所以，加強(qiáng)校園網(wǎng)的建設(shè)和管理，尤其是要加強(qiáng)“紅色”網(wǎng)站建設(shè)用先進(jìn)的思想、理論和積極向上、健康的信息占領(lǐng)網(wǎng)上陣地。并且還應(yīng)該應(yīng)充分考慮到當(dāng)代大學(xué)生的特點(diǎn)在網(wǎng)上建設(shè)多層次的、多方面的校園網(wǎng)絡(luò)文化，用集思想性、教育性、創(chuàng)新性、娛樂性為一體的校園網(wǎng)絡(luò)文化吸引學(xué)生。例如在高校老師應(yīng)該積極參與學(xué)校論壇中，對(duì)大學(xué)生進(jìn)行正確價(jià)值觀引導(dǎo)，也可以通過微博，對(duì)當(dāng)前的國內(nèi)外所發(fā)生的事件進(jìn)行評(píng)述，增加大學(xué)生的認(rèn)識(shí)。

（三）加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文化的監(jiān)管

網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)可以帶來優(yōu)秀文化，增加其吸引力和影響力，網(wǎng)絡(luò)文化的監(jiān)管可以抵御不良文化入侵，為大學(xué)生文明上網(wǎng)提供保障。學(xué)校應(yīng)該制定具體的大學(xué)生上網(wǎng)規(guī)章制度，規(guī)范大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)行為，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)校園網(wǎng)絡(luò)信息的監(jiān)控和管理，運(yùn)用一定的技術(shù)定期對(duì)校園網(wǎng)絡(luò)文化進(jìn)行清理和抽查，阻止各種不良的信息進(jìn)入校園，應(yīng)該做的“夯實(shí)網(wǎng)站陣地建設(shè)，掌握網(wǎng)絡(luò)輿情規(guī)律，精煉網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品”[2]。學(xué)校要隨時(shí)觀察學(xué)生所經(jīng)常瀏覽的網(wǎng)頁和信息，對(duì)于那些非法網(wǎng)站學(xué)校應(yīng)及時(shí)舉報(bào)，使其關(guān)閉，防止不良信息傳播。學(xué)校還要加強(qiáng)同周邊網(wǎng)吧聯(lián)合共同抵制不良網(wǎng)絡(luò)文化侵襲，為大學(xué)生提供一個(gè)和諧穩(wěn)定的校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。把學(xué)生的網(wǎng)上行為引到正確的方向上來。

（四）大學(xué)生要注重自我教育

中國傳統(tǒng)文化強(qiáng)調(diào)“慎獨(dú)”和“修身”思想，當(dāng)代大學(xué)生在面對(duì)各種社會(huì)思潮沖擊，不良文化的侵蝕，更加要注重進(jìn)行自我教育。無論是學(xué)校積極建設(shè)校園網(wǎng)絡(luò)文化還是政府加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管，都是外部條件，要想真正克服網(wǎng)絡(luò)文化對(duì)大學(xué)生成長消極影響，還是要靠大學(xué)生本身。首先，大學(xué)生在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，還應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義理論以及馬克思主義中國化的理論，使自己樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。其次，大學(xué)生還要注重自我道德教育，認(rèn)真學(xué)習(xí)社會(huì)主義榮辱觀，將“八榮八恥”內(nèi)化為自己的道德體系中，不斷加強(qiáng)自己的道德意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。再次，大學(xué)生應(yīng)積極參與到社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中，在暑期可以參觀“紅色”景區(qū)和歷史博物館等，不斷提高自己的政治素養(yǎng)，并樹立社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的崇高理想信念。

總之，在網(wǎng)絡(luò)飛速發(fā)展地推動(dòng)下，網(wǎng)絡(luò)文化獲得了更進(jìn)一步的繁榮，網(wǎng)絡(luò)文化在大學(xué)生的成長過程中已經(jīng)扮演著舉足輕重的作用，我們應(yīng)該運(yùn)用多種手段揚(yáng)長避短，未雨綢繆，揭露出網(wǎng)絡(luò)文化的弊端，克服網(wǎng)絡(luò)文化對(duì)大學(xué)生的消極影響，并提出應(yīng)對(duì)策略。

參考文獻(xiàn)：

[1]張革華.加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)改進(jìn)高校德育工作[J].思想理論教育導(dǎo)刊，2002，（5）.

[2]陳華棟，于朝陽.高校網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)與管理工作的內(nèi)容及推進(jìn)策略[J].思想理論教育，2011，（3）.