胡研

摘 要：網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的發(fā)展使高校黨建工作面臨著機(jī)遇與挑戰(zhàn)。網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，高校黨建工作與傳統(tǒng)的黨建工作相互交融滲透，使黨建工作與網(wǎng)絡(luò)環(huán)境成為密不可分的關(guān)系。因此，將高校黨建工作置于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下研究，成為新時(shí)期高校黨建工作的又一迫切要求。

關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)環(huán)境；高校；黨建工作

中圖分類號(hào)：D20 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1002-2589（2013）21-0152-03

隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展，人們的日常生活無(wú)一例外地與之發(fā)生著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系，作為黨建重要陣地的高校黨建工作也不例外。置于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的高校黨建工作是適應(yīng)新時(shí)期發(fā)展的必然趨勢(shì)。從理論角度講，廣闊的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境豐富了高校黨建工作的理論。從實(shí)踐角度來(lái)講，提高了黨建工作的時(shí)效性，拓寬了信息來(lái)源的渠道及覆蓋面。但就高校黨建的要求上來(lái)講還有很多需要深入研究的。

一、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校黨建工作內(nèi)涵

網(wǎng)絡(luò)環(huán)境是指利用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)，一句網(wǎng)絡(luò)協(xié)議，通過(guò)通信線路和設(shè)備，在網(wǎng)絡(luò)軟件的支持下，促使分布在不同地點(diǎn)的多個(gè)媒體視線互相通信，涵蓋通訊、學(xué)習(xí)、交流、服務(wù)等功能的軟、硬件及其網(wǎng)絡(luò)文化共享的系統(tǒng)。隨著網(wǎng)絡(luò)功能的進(jìn)一步強(qiáng)大，近年來(lái)，互聯(lián)網(wǎng)、博客、播客、飛信、標(biāo)簽、流媒體等新興媒體的崛起，網(wǎng)絡(luò)環(huán)境多元化越來(lái)越豐富。

黨的建設(shè)包括思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)、紀(jì)律建設(shè)和反腐倡廉建設(shè)，是一套系統(tǒng)的工程。高校黨建工作是黨建工作不可分割的部分，也是高等教育的重要組成部分。我們要按照黨的十七大的要求，根據(jù)《中國(guó)共產(chǎn)黨普通高等學(xué)?；鶎咏M織工作條例》，用創(chuàng)新的精神加強(qiáng)高等學(xué)校的黨建工作，豐富高校黨建的內(nèi)容：

1.建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝黨員干部、教育廣大師生。

2.促進(jìn)和諧校園建設(shè)，宣傳落實(shí)好黨的方針政策，開(kāi)展好學(xué)校的思想政治工作和德育工作。

3.加強(qiáng)高校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。高校的發(fā)展面臨著許多新的問(wèn)題和困難，作為貫徹落實(shí)黨的路線方針政策的高校領(lǐng)導(dǎo)班子，只有提高領(lǐng)導(dǎo)水平才能領(lǐng)導(dǎo)好、服務(wù)好高校的發(fā)展。

4.開(kāi)展高校黨的理論創(chuàng)新。充分發(fā)揮高校人才集中、理論研究深入及學(xué)科的優(yōu)勢(shì)，豐富黨的建設(shè)理論學(xué)說(shuō)。

5.培養(yǎng)高端人才及優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。黨的歷史上始終堅(jiān)持黨管人才戰(zhàn)略，全面提高教師整體素質(zhì)，培養(yǎng)選拔頂尖人才始終是我黨不遺余力的職責(zé)所在。

6.進(jìn)一步完善黨內(nèi)民主建設(shè)。保障黨員民主權(quán)利，增強(qiáng)民主意識(shí)，是高校黨組織凝聚力的重要手段。

7.學(xué)生黨員隊(duì)伍建設(shè)事關(guān)我黨的前途和命運(yùn)。這其中包括學(xué)生黨員的發(fā)展及學(xué)生黨支部的建設(shè)。要引導(dǎo)學(xué)生能夠積極參與到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中來(lái)。

8.充分發(fā)揮好院系黨組織的引領(lǐng)作用。各院系黨組織是基層組織的戰(zhàn)斗堡壘，處在教學(xué)、科研、管理的第一線，其作用的發(fā)揮事關(guān)成敗。

當(dāng)前，網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的高校黨建工作借助網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)支撐，利用網(wǎng)絡(luò)為黨建信息發(fā)布、黨建理論成果研究、黨建研討陣地建設(shè)等服務(wù)，工作中心與傳統(tǒng)高校黨建工作是一致的。不僅提高了黨建工作成效和效率，也實(shí)現(xiàn)了黨建模式的創(chuàng)新。

二、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境為高校黨建工作提供的有利因素

目前，各高校的黨建網(wǎng)站已經(jīng)構(gòu)成了一個(gè)系統(tǒng)平臺(tái)，具備一定的影響力。網(wǎng)上黨校、黨員發(fā)展公示都是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)的這一載體使信息得到廣泛的傳播，為高校黨建工作提供了有利因素。

（一）為黨建工作提供了先進(jìn)的技術(shù)平臺(tái)

網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的迅猛發(fā)展及網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的普及使網(wǎng)絡(luò)成為交流和獲取信息的重要渠道。過(guò)去利用板報(bào)或人力通知的信息發(fā)放模式已經(jīng)被網(wǎng)絡(luò)的信息平臺(tái)取代。帶來(lái)的不僅僅是操作的便利、成本的降低及效率的提高，更重要的是多了互動(dòng)功能使反饋來(lái)得更加及時(shí)。

（二）網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)成為大學(xué)生意識(shí)形態(tài)新的陣地

網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)已經(jīng)成為同學(xué)們接受信息的重要渠道，它顛覆了傳統(tǒng)信息發(fā)布模式，更多地給同學(xué)表達(dá)自我思想的機(jī)會(huì)。與此同時(shí)，為高校黨建工作的教育空間打開(kāi)了新的領(lǐng)地，使傳統(tǒng)地域的局限得到改進(jìn)。與此同時(shí)，也為落實(shí)黨的各項(xiàng)方針政策提供了更生動(dòng)形象的平臺(tái)。

（三）黨建的網(wǎng)絡(luò)化使各級(jí)黨組織與黨員之間的渠道更加暢通

隨著生活節(jié)奏的加快，很多時(shí)候組織生活為在異地的黨員提出了難題。于是網(wǎng)上虛擬的組織生活成為一種常見(jiàn)的組織生活模式，大家開(kāi)通QQ群或BBS，進(jìn)行交流，節(jié)省了場(chǎng)地和趕路的時(shí)間，提高了黨建工作效率，節(jié)省了開(kāi)支。

三、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校黨建工作存在的問(wèn)題

從目前各高校黨建工作的進(jìn)展來(lái)看，各高校對(duì)于網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用幾近完善和成熟。但在實(shí)際工作中，仍面臨一些問(wèn)題：

（一）網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，高校黨建工作重點(diǎn)不鮮明

如今，許多高校在各自學(xué)校的網(wǎng)站上都建立了相應(yīng)的黨建網(wǎng)站，但是存在明顯的形式主義，網(wǎng)站的重點(diǎn)不鮮明，脫離了黨的中心任務(wù)和高校育人中心。

（二）相關(guān)制度建設(shè)滯后

高校黨建工作在長(zhǎng)期的發(fā)展中積累并形成了一些規(guī)章制度，隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，各類黨建工作制度也有了很大發(fā)展。但隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的日益深入，高校黨建工作也需要與時(shí)俱進(jìn)。這種與時(shí)俱進(jìn)往往落后于強(qiáng)大的網(wǎng)絡(luò)發(fā)展速度。因此，積極培養(yǎng)黨建工作方面的網(wǎng)絡(luò)人才就顯得尤為重要了。

（三）網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校黨建工作的經(jīng)驗(yàn)不足

網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的高校黨建工作無(wú)論是黨建模式、黨建載體還是黨建方法，都是一個(gè)相對(duì)全新的領(lǐng)域，從高校黨建工作的整個(gè)發(fā)展來(lái)看，還處于剛剛起步階段。即使對(duì)于運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)相對(duì)前沿的高校來(lái)講，也需要及時(shí)更新技術(shù)水平。很多高校的黨建網(wǎng)站在維護(hù)和開(kāi)發(fā)上跟不上需求，影響了網(wǎng)絡(luò)在黨建工作中的應(yīng)用。健全高校黨建網(wǎng)絡(luò)技術(shù)也是一個(gè)有待解決的問(wèn)題。

（四）大學(xué)生運(yùn)用黨建網(wǎng)絡(luò)的積極性不高

高校大學(xué)生的思想歷來(lái)是最活躍的，他們的思想具有可塑性、易變性、創(chuàng)新性，更多地體現(xiàn)在他們對(duì)于新鮮事物的好奇心理而產(chǎn)生的濃厚興趣。網(wǎng)絡(luò)上誘惑的東西很多，有趣的東西也很多，而黨建的工作由于他的傳統(tǒng)給人的印象有些缺乏對(duì)于學(xué)生吸引力的因素，在吸引學(xué)生方面顯得有些不足。為此，將黨建工作做得更有吸引力才行。

四、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校黨建工作的對(duì)策

當(dāng)前，要想依托網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校黨建工作，使網(wǎng)絡(luò)更好地為高校黨建工作服務(wù)，可以從幾個(gè)方面著手推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校黨建工作：

（一）把握網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校黨建工作的方向性

經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展，在機(jī)遇面前適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代要求，高校各級(jí)黨組織務(wù)必堅(jiān)持黨對(duì)高校的領(lǐng)導(dǎo)，準(zhǔn)確把握黨建工作方向，才能確保歷史發(fā)展重任。

1.把網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校黨建工作放在學(xué)校黨建工作的重要地位。高校的黨建工作紛繁復(fù)雜，人多任務(wù)重，工作內(nèi)容更是多樣化。而網(wǎng)絡(luò)黨建從整體上包含了各項(xiàng)黨建工作，但就網(wǎng)絡(luò)黨建本身也是黨建工作的重要一塊，他不僅包含黨建本身的工作內(nèi)容，還對(duì)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及與技術(shù)相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)工作的開(kāi)展提出了新的要求。因此，在抓黨建工作的同時(shí)，要有網(wǎng)絡(luò)黨建的概念始終貫穿到各項(xiàng)黨建工作當(dāng)中的理念。

2.以積極的態(tài)度面對(duì)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的黨建工作。網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展使廣大師生多了互動(dòng)的平臺(tái)，以很高的效率在這個(gè)平臺(tái)上將各種矛盾和情緒集中展現(xiàn)出來(lái)。使抽象的感覺(jué)用文字和圖像在虛擬的平臺(tái)上得以具體展現(xiàn)。我們要以積極的心態(tài)面對(duì)這些問(wèn)題和矛盾，不要把這些當(dāng)成我們黨建的負(fù)擔(dān)。因?yàn)檫@些更有利于利用好網(wǎng)絡(luò)開(kāi)展有利于人民的黨建工作。因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)是很好的監(jiān)督平臺(tái)。我們也可以利用網(wǎng)絡(luò)的輿論導(dǎo)向，用積極的、主流的價(jià)值引導(dǎo)輿論，將思想政治教育用潛移默化更容易被大家接受的方式展現(xiàn)出來(lái)。

3.網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校黨建要不斷轉(zhuǎn)變和創(chuàng)新觀念。先進(jìn)的生產(chǎn)力不一定會(huì)帶來(lái)先進(jìn)的文化。網(wǎng)絡(luò)為宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值體系提供了便捷的渠道，但我們也可以看到，各種非主流的聲音也暢行網(wǎng)絡(luò)。在這種情況下，各高校的網(wǎng)站建設(shè)就要明確總體思想，充實(shí)積極向上的黨建網(wǎng)絡(luò)文化，不斷轉(zhuǎn)變創(chuàng)新觀念，才能保證思想政治教育工作在網(wǎng)絡(luò)陣地的有效開(kāi)展。

（二）積極促成網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校黨建工作的教育合力

隨著高校改革的進(jìn)一步發(fā)展，明確高校黨建工作的特征，建立一支以專職人員為骨干、專兼職人員相結(jié)合的黨建工作隊(duì)伍，形成教育合力，是提高黨建工作針對(duì)性和實(shí)效性，確保黨建工作質(zhì)量的關(guān)鍵。

1.領(lǐng)導(dǎo)要充分重視，確保思路清晰。在工作中，觀念直接影響著決策。高校黨委的決策對(duì)高校的發(fā)展具有決定性的作用。正確的決策具有積極有效的推動(dòng)作用，錯(cuò)誤的決策往往不只是短期內(nèi)的影響，有的甚至是多年都難以緩解。因此，高校各級(jí)黨委領(lǐng)導(dǎo)要對(duì)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的黨建有充分地了解和認(rèn)識(shí)，有明確的工作思路，這樣才能充分重視，且制定的政策才能是準(zhǔn)確到位的。

2.努力營(yíng)造上下聯(lián)動(dòng)的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校黨建氛圍。良好的工作氛圍能催人奮進(jìn)，既有利于培養(yǎng)人才，又有利于優(yōu)秀人才的脫穎而出，對(duì)人才的成長(zhǎng)起著潛移默化的作用。傳統(tǒng)的高校黨建工作是網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下黨建工作的基礎(chǔ)和保障，網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的黨建是對(duì)傳統(tǒng)的創(chuàng)新、拓展和延伸。在班子隊(duì)伍建設(shè)上，我們要充分考慮到傳幫帶及高素質(zhì)年輕化隊(duì)伍對(duì)老一輩的反作用力。更要相信年輕人，大膽用人，要給人才充分的空間，尤其在技術(shù)上，要高度重視。創(chuàng)造上下聯(lián)動(dòng)的高校網(wǎng)絡(luò)黨建氛圍。

3.要有多方投入的硬件環(huán)境。網(wǎng)絡(luò)黨建對(duì)硬件的要求也是比較高的。因網(wǎng)絡(luò)技術(shù)軟硬件的維護(hù)都需要大量的資金和人力資源。如果想在網(wǎng)絡(luò)黨建上做好工作，這一塊預(yù)算就要充足。因此，各級(jí)黨委的重視，不只是在政策上，更重要體現(xiàn)在財(cái)力上也要有所傾斜。

4.加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)黨建的隊(duì)伍培養(yǎng)和管理。對(duì)于高校的網(wǎng)絡(luò)黨建，一直具有政治素質(zhì)過(guò)硬，技術(shù)水平達(dá)標(biāo)的隊(duì)伍的建立是必不可少的。而且在心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、人類學(xué)、歷史學(xué)等各個(gè)方面都要有專家。這是龐大而系統(tǒng)的人力工程。需要在實(shí)踐中不斷地培養(yǎng)和塑造，并且要管理好。這對(duì)各級(jí)黨委都提出了新的要求。

（三）提升網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校黨建工作者的綜合素質(zhì)

網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的普及和發(fā)展深刻地影響著廣大師生思想觀念和行為規(guī)范。使高校黨建工作者具有網(wǎng)絡(luò)教育觀念、提高黨建工作者的網(wǎng)絡(luò)能力是網(wǎng)絡(luò)文化時(shí)代對(duì)高校黨建工作提出的又一挑戰(zhàn)。

1.網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校黨建工作者教育觀念的更新。傳統(tǒng)的“嘴巴、粉筆、黑板”式的教育途徑已經(jīng)無(wú)法適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展。高校黨建工作者應(yīng)學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)上的新鮮、熱點(diǎn)時(shí)事新聞來(lái)進(jìn)行及時(shí)的網(wǎng)絡(luò)教育。有效引導(dǎo)同學(xué)們對(duì)各類信息的判斷。

2.網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校黨建工作信息處理能力有待進(jìn)一步提高。網(wǎng)絡(luò)的虛擬社區(qū)為高校黨建工作者提供了許多便利的互動(dòng)溝通平臺(tái)。飛信、QQ、BBS等這些網(wǎng)絡(luò)資源要得到充分而有效地運(yùn)用。這樣才不會(huì)被學(xué)生進(jìn)步的腳步所替代。高校黨建工作者傳遞給學(xué)生的信息才不致滯后。才能有效地引導(dǎo)學(xué)生。

（四）規(guī)范網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校黨建管理體制

俗話說(shuō)“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”網(wǎng)絡(luò)的虛擬平臺(tái)同樣需要制定具體的管理細(xì)則。規(guī)范的網(wǎng)絡(luò)文化才能有效地促進(jìn)高校黨建工作的開(kāi)展。

1.引導(dǎo)廣大師生樹(shù)立正確的網(wǎng)絡(luò)自律觀。在校園形成一個(gè)揚(yáng)善懲惡的網(wǎng)絡(luò)輿論環(huán)境，倡導(dǎo)文明上網(wǎng)，加強(qiáng)上網(wǎng)正面教育，營(yíng)造健康向上的育人環(huán)境。需要引起廣大師生的重視。利用好網(wǎng)絡(luò)，關(guān)心好黨員的心理健康，引導(dǎo)廣大學(xué)生不過(guò)分迷戀網(wǎng)絡(luò)，不受消極信息的影響。

2.網(wǎng)絡(luò)黨建需要監(jiān)控管理體制。網(wǎng)絡(luò)黨建工作也需要對(duì)網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)的苗頭性、傾向性、群眾性問(wèn)題加強(qiáng)教育和疏導(dǎo)，營(yíng)造健康的校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)文化，凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。以保障黨建網(wǎng)站的安全性、權(quán)威性、科學(xué)性和保密性。使廣大師生在紛繁復(fù)雜的信息中堅(jiān)持正確的方向。

（五）促進(jìn)高校黨建工作網(wǎng)絡(luò)載體的創(chuàng)新

當(dāng)代大學(xué)生的成長(zhǎng)環(huán)境、學(xué)習(xí)生活方式、思維方法每天都在發(fā)生改變，網(wǎng)絡(luò)環(huán)境更是日新月異。高校黨建工作也應(yīng)該根據(jù)這些變化及時(shí)調(diào)整工作的方式和內(nèi)容。因此，高校黨建工作網(wǎng)絡(luò)載體的創(chuàng)新正是迎合時(shí)代發(fā)展的呼喚，呼之欲出的必然產(chǎn)物。

1.建立網(wǎng)上意識(shí)形態(tài)陣地。網(wǎng)絡(luò)雖是虛擬世界，但與現(xiàn)實(shí)世界的密切關(guān)系早已被廣泛認(rèn)可。網(wǎng)絡(luò)世界的意識(shí)形態(tài)每天都會(huì)有各種聲音，因此，主動(dòng)占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)陣地，拓寬高校思想政治教育的渠道和空間勢(shì)在必行。

2.建立網(wǎng)上黨建理論研討陣地。通過(guò)成立專題論壇、圈子及博客和各類群，使思想政治教育和流動(dòng)黨員的管理有更多虛擬空間，從而影響現(xiàn)實(shí)群體。鼓勵(lì)開(kāi)設(shè)個(gè)人博客、網(wǎng)頁(yè)，在線會(huì)議討論等等形式，使網(wǎng)上的研討有更多的平臺(tái)。

3.打造更具有吸引力的黨建網(wǎng)站。高校黨建工作很多可以通過(guò)有效的黨建網(wǎng)站來(lái)落實(shí)完成。一個(gè)網(wǎng)站的成功與否，就單方面講，更多地體現(xiàn)在它的點(diǎn)擊率上面。點(diǎn)擊率越高，受歡迎的程度就越高。而像使其更受歡迎就要以更加人性化的角度去設(shè)計(jì)和應(yīng)用黨建網(wǎng)站。例如，可以使網(wǎng)站的實(shí)用性更強(qiáng)，服務(wù)功能更完善，內(nèi)容更新穎，更貼近群眾等。

總之，在信息時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)無(wú)處不在的環(huán)境下，為網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的高校黨建工作提供了許多挑戰(zhàn)，但在挑戰(zhàn)面前，我們認(rèn)為更多的是有利的因素。因?yàn)榭萍嫉倪M(jìn)步更多的是給人類帶來(lái)更多的便利。這種便利可以在很多方面得以實(shí)現(xiàn)。當(dāng)然，也有一些不利因素會(huì)摻雜進(jìn)來(lái)。因此，網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的高校黨建工作更應(yīng)該用時(shí)代賦予它的使命和技術(shù)帶來(lái)的優(yōu)越條件，將傳統(tǒng)與現(xiàn)代有機(jī)結(jié)合，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校黨建工作的黃金時(shí)代。

參考文獻(xiàn)：

[1]十七大報(bào)告輔導(dǎo)讀本[M].北京：人民出版社，2007.

[2]中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下黨的建設(shè)若干重大問(wèn)題的決定輔導(dǎo)讀本[M].北京：人民出版社，2009.

[3]劉寧.網(wǎng)絡(luò)黨建：黨建方式的現(xiàn)代化[J].黨政干部論壇，2001，（11）.

[4]王凱.網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校學(xué)生黨建工作研究[J].教育與職業(yè)，2010，（2）.