吳莉青 桂子輝

下面的書面表達(dá)題是一道典型的開放式試題：

學(xué)校計(jì)劃舉行英語作文競賽，主題為“We Need Advice from Older Generations”。請(qǐng)按下列要求寫一篇作文。

你遇到了困難或問題，不知該怎么辦。你去請(qǐng)教一位長輩，后來問題得到了解決。要求寫清楚下面三點(diǎn)：

1.當(dāng)時(shí)面臨的困難或問題是什么？

2.你獲得的指教是什么？

3.結(jié)果如何？

注意：

1.作文總詞數(shù)為100左右；

2.不能在作文中出現(xiàn)所在學(xué)校的校名和本人姓名，否則本題 判為零分。

所謂開放式書面表達(dá)題就是只給答題要求不給表達(dá)內(nèi)容。相對(duì)封閉式書面表達(dá)題來說，開放式書面表達(dá)題不僅要考查考生英語語言的運(yùn)用能力，而且還要考查考生的觀察、分析、判斷以及概括能力，也就是作文構(gòu)思能力。因此，它的難度也相對(duì)大一些。很多考生遇到此類試題時(shí)常常有一種“老虎吃天，無從下口”的感覺。

為什么開放式書面表達(dá)題給我們的感覺就很難呢？原因很簡單，就是我們很多考生還沒有形成用英語思考問題的能力，從而制約了我們考生用英語構(gòu)思作文。

既然我們沒有用英語構(gòu)思作文的能力，我們?yōu)槭裁床粨P(yáng)長避短，用漢語來構(gòu)思、用英語來表達(dá)呢？我們完全可以這樣做，也就是根據(jù)書面表達(dá)題的要求用漢語寫出一篇短文，然后將其譯成英語。這就是“書面表達(dá)翻譯法”！

我們以這道書面表達(dá)題為例，談?wù)劇皶姹磉_(dá)翻譯法”的具體用法和注意事項(xiàng)。

第一步，根據(jù)要求用漢語寫一篇短文：

我們需要長輩們的意見

是上一所不理想的學(xué)校，還是重考一次？這對(duì)我來說是一個(gè)痛苦的選擇。我既不希望去一個(gè)不好的學(xué)校，又沒有勇氣再重新考一次。

思緒良久，我只好求助于我父親。他說：“每個(gè)人都應(yīng)該面對(duì)自己的錯(cuò)誤、失敗，而不是逃避問題。只有這樣，心智才會(huì)成熟，在將來的人生中才會(huì)更自信?！?/p>

我父親的話給了我勇氣和信心去面對(duì)失敗。最終我決定重新考一次來實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

用漢語寫短文時(shí)要注意以下三點(diǎn)：

1.字?jǐn)?shù)要控制，長短要適中。

2.語言要簡潔，句式要簡單。

3.條理要清楚，層次要分明。

第二步，就是將寫好的漢語短文譯成英語。

We Need Advice from Older Generations

To go to an unfavorable college or to have another exam？ The choice is painful to me. Neither did I want to go to an unfavorable college， nor did I have courage to have another try.

I thought it over for a long time. Then I turned to my father for advice and he told me， “Everyone should face his own failures. Do not escape from reality. Its the only way we can make ourselves grow up and we will be filled with confidence and strength in our future.”

As a consequence， my fathers words gave me courage and confi-dence to face my failure. Finally I decided to have another exam to achi-eve my dream.

將漢語短文譯成英語時(shí)也有三點(diǎn)值得我們注意：

1.注意英、漢兩種文字不同的表達(dá)方法，不要逐字逐詞找對(duì)應(yīng)詞，只要將大意譯成英語就行。如：

“心智才會(huì)成熟”可以譯成we can make ourselves grow up.

“在將來的人生中”可以譯成in our future。

2.記住書面表達(dá)的選詞原則：能用高級(jí)詞匯就不用普通詞匯。如：

as a consequence比as a result更容易得高分；

be filled with比have更容易得高分。

3.記住書面表達(dá)的造句原則：能用較復(fù)雜結(jié)構(gòu)就不用簡單結(jié)構(gòu)。如：

“我既不希望去一個(gè)不好的學(xué)校，也沒有勇氣再重新考一次。”可以譯兩個(gè)簡單句：

I didnt want to go to an unfavorable college. But I didnt have courage to have another try， either.

但是這兩個(gè)句子絕對(duì)沒有下面的句子地道：

Neither did I want to go to an unfavorable college， nor did I have courage to have another try.

“書面表達(dá)翻譯法”的優(yōu)點(diǎn)是用漢語寫短文不用考慮選詞、語法和結(jié)構(gòu)，可以一門心思寫出作文，而將短文譯成英語時(shí)又不用思考內(nèi)容，可以一門心思考慮選詞、語法和結(jié)構(gòu)，分散了難點(diǎn)。

不管什么方法做書面表達(dá)題，一定要注意內(nèi)容必須圍繞主題。除此之外，我們還要注意句與句之間，段與段之間的過渡。這一點(diǎn)非常重要。

如，我們翻譯“思緒良久，我只好求助于我父親”時(shí)，在兩個(gè)句子中間加了個(gè)副詞then起承上啟下的作用：

I thought it over for a long time. Then I turned to my father for advice.

連接成分起著承上啟下的作用，是語義關(guān)系過渡的橋梁。有效地使用語句間的連接成分，可使全文結(jié)構(gòu)緊湊，層次清楚，過渡自然。

（作者單位 吳莉青：江西省景德鎮(zhèn)市一中分校 桂子輝：江西省景德鎮(zhèn)市教研所）