劉峰源

【摘 要】隨著計(jì)算機(jī)信息技術(shù)的迅速發(fā)展，微博逐漸成為了人們社交的平臺。微博作為一個(gè)言論自由、信息暢通的平臺，其在人們的思想政治傳播上具有重要的價(jià)值。隨著高校學(xué)生對微博喜愛程度的逐漸加深，針對這一特點(diǎn)，很多高校都將微博應(yīng)用到了思想政治教育之中，并發(fā)揮了重要的作用。文章所要探討的主旨就是對微博在高校思政教育中的應(yīng)用價(jià)值進(jìn)行分析。

【關(guān)鍵詞】微博；高效思政教育；應(yīng)用價(jià)值

引言

隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的迅速發(fā)展，微博作為一種新興的媒體逐漸的進(jìn)入到了人們的視野之中。受微博特點(diǎn)的影響，高校中的學(xué)生成為了微博的主力軍，并對學(xué)生的人生觀、價(jià)值觀和思想觀都產(chǎn)生著重要的影響。從這個(gè)角度出發(fā)，高校思想政治課程的實(shí)施就需要將微博應(yīng)用其中，而這種新的思想政治傳播渠道必然會成為引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)知世界的重要舉措。

1 微博對高校思政教育所產(chǎn)生的影響

近些年來，隨著微博在高校學(xué)生中的廣泛應(yīng)用，其嚴(yán)重的改變著學(xué)生在信息獲取、娛樂休閑、溝通交往等生活的方式，同時(shí)對學(xué)生的價(jià)值觀也產(chǎn)生著極大的影響。從當(dāng)今社會的發(fā)展來看，微博的存在給高校思想政治教育的實(shí)施帶來了前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。微博作為一個(gè)門檻低、互動性強(qiáng)、真實(shí)而又及時(shí)的交流載體，其在相互傳播中所形成的交流關(guān)系網(wǎng)是傳統(tǒng)思想政治教育方式所不具備的。傳統(tǒng)的思想政治教育中，不僅學(xué)生的地位沒有得到體現(xiàn)，而學(xué)生所得到的知識也是枯燥和單一的，這種思想政治的教育方式是完全不符合當(dāng)今學(xué)生的個(gè)性需求的。而微博在給高校思想政治教育工作帶來挑戰(zhàn)的同時(shí)，其也有力的激發(fā)了高校思政教育的革新。在微博中其可以對學(xué)生熱門的輿論信息進(jìn)行收集，還能夠連接學(xué)生的閑暇生活，為學(xué)生和教師的溝通提供一個(gè)新輿論平臺。通過微博，高校學(xué)生和教師的溝通障礙就可以得到解決，而教師也可以通過微博對學(xué)生的需要和困境有所了解，進(jìn)而實(shí)施針對性的指導(dǎo)，有效的保證了高校思想政治教育中的實(shí)際效果。

2 微博在高效思政教育中的應(yīng)用價(jià)值

2.1改變了高校思政教育的主陣地

微博雖然為大眾提供了一個(gè)言論自由的平臺，但是高校中的學(xué)生在心智上還不夠成熟，受微博中垃圾信息的影響，其在接受了這些不良信息時(shí)很難建立一個(gè)科學(xué)而又正確的判斷。此時(shí)，微博在高校思想政治課程中的應(yīng)用和實(shí)施就需要教師從微博的優(yōu)缺點(diǎn)和學(xué)生的特征出發(fā)，將思想政治教育工作的主陣地逐漸的轉(zhuǎn)移到微博平臺之中。首先，學(xué)校需要對網(wǎng)絡(luò)后臺進(jìn)行管理，以此來保證校園網(wǎng)和局域網(wǎng)可以具備比較強(qiáng)的過濾功能，幫助學(xué)生形成科學(xué)的思想政治觀。但是，僅僅依靠外在網(wǎng)絡(luò)的管理還是不夠的，這還需要不斷的加強(qiáng)學(xué)生的法制建設(shè)和安全意識的培養(yǎng)，只有學(xué)生具備了自主判斷的能力，其才可以對微博中的不良信息做到有力的抵制。高校思政政治工作在實(shí)施的過程中，借助微博平臺來進(jìn)行，其不僅實(shí)現(xiàn)了多樣化的教育作用，在某種程度上對學(xué)生正確使用微博也做了引導(dǎo)，使微博成為了高校思政教育的主要陣營。

2.2將傳統(tǒng)思政教育和微博進(jìn)行了融合

高校思想政治工作的實(shí)施如果過分的依賴微博是無法取得實(shí)質(zhì)性的效果的。在運(yùn)用的過程中，高校不僅要充分的發(fā)揮微博在思政政治教育中的作用，還需要注意將傳統(tǒng)思想政治教育方式中所蘊(yùn)涵的巨大功能的得以有效的把握。在新的社會發(fā)展時(shí)期，高校在思想政治工作的進(jìn)行中所要做的不是一味的依靠傳統(tǒng)教學(xué)方式或網(wǎng)絡(luò)化的發(fā)展方式，而應(yīng)該將兩者進(jìn)行有效的融合。傳統(tǒng)思想政治教育方式具有自身的系統(tǒng)性、完整性和穩(wěn)固度，其可以對學(xué)生的思想和影響因素從根本上進(jìn)行改變，以此來引導(dǎo)學(xué)生們作出正確的思想行為。微博作為一個(gè)虛擬的環(huán)境，其是延伸教育平臺和加大思想政治教育力度的重要區(qū)域，而現(xiàn)實(shí)空間和虛擬環(huán)境只要具有了合適而又融合進(jìn)行，學(xué)生正確思想政治觀念的形成和對其的引導(dǎo)就能夠得到有效的促進(jìn)。

2.3新穎活動和話題討論的組織

微博要想在高校思想政治教育中起到有效的作用，其關(guān)鍵的因素就是看廣大師生的參與度上。當(dāng)今的大學(xué)生在性格上都比較獨(dú)立，而教師理解并尊重學(xué)生的合理言論，這對吸引學(xué)生的參與和做好微博的思想政治教育工作有很大的幫助。在微博中，組織一些新穎的話題活動，在討論的過程中思想政治教師以平等的身份參與其中，并適時(shí)的引導(dǎo)學(xué)生的輿論導(dǎo)向，可以讓學(xué)生在這個(gè)活動中真正的體會到成長的道理。而這種新的工作途徑，可以使微博成為師生工作和學(xué)習(xí)中的好幫手，使其成為生活和學(xué)習(xí)中不可或缺的一部分。

3 結(jié)語

綜上所述，利用微博進(jìn)行高校高效思想政治教育，其具有著重要的應(yīng)用價(jià)值，不僅提高了學(xué)生的思政認(rèn)識，還為思想政治教學(xué)的實(shí)施提供了一種新的方式。隨著教育機(jī)制的不斷改革，微博在教育中的實(shí)施還具有著很大的潛能，但是這種教育方式的應(yīng)用需要在一個(gè)合理的程度下進(jìn)行，只有這樣，我國的教育才可以在當(dāng)今信息化的浪潮中取得良好的發(fā)展。

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