王強(qiáng)

【摘 要】平面設(shè)計(jì)屬于藝術(shù)設(shè)計(jì)的學(xué)科范疇，作為藝術(shù)設(shè)計(jì)中的重要組成部分，平面設(shè)計(jì)在各大高校的藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)中受到越來越高的重視。印刷工藝是平面設(shè)計(jì)中的后續(xù)載體，平面設(shè)計(jì)方案的質(zhì)量與印刷工藝的應(yīng)用具有密切的關(guān)系。文章首先對(duì)平面設(shè)計(jì)和印刷工藝進(jìn)行了簡(jiǎn)要的概述，其次分析闡述了平面設(shè)計(jì)與印刷工藝的關(guān)系。分析了平面設(shè)計(jì)和印刷工藝課程的教學(xué)現(xiàn)狀，并針對(duì)目前的教學(xué)現(xiàn)狀提出了改進(jìn)平面設(shè)計(jì)與印刷工藝教學(xué)的具體實(shí)踐。

【關(guān)鍵詞】平面設(shè)計(jì)；印刷工藝；教學(xué)實(shí)踐

印刷工藝的設(shè)計(jì)是平面設(shè)計(jì)中的重要內(nèi)容之一，印刷工藝的運(yùn)用對(duì)印刷設(shè)計(jì)的優(yōu)秀方案能否實(shí)現(xiàn)具有決定性的關(guān)鍵作用。近幾年來，隨著印刷技術(shù)的不斷提高，印刷傳播是目前平面設(shè)計(jì)中最重要的一種傳播方式，要提高印刷工藝的應(yīng)用和平面設(shè)計(jì)的水平，分析并改進(jìn)目前的平面設(shè)計(jì)與印刷工藝的教學(xué)現(xiàn)狀十分重要。

1.平面設(shè)計(jì)與印刷工藝的概述

1.1平面設(shè)計(jì)的概述

平面設(shè)計(jì)指的是具有藝術(shù)性和專業(yè)性的通過“視覺”為主要溝通和表現(xiàn)的方式。平面設(shè)計(jì)的過程是通過一些特殊的操作對(duì)一些位圖以及矢量圖進(jìn)行處理的過程，平面設(shè)計(jì)將電腦技術(shù)、數(shù)字技術(shù)、美術(shù)知識(shí)以及藝術(shù)創(chuàng)意集為一體。平面設(shè)計(jì)被稱為視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)，平面設(shè)計(jì)包括了海報(bào)設(shè)計(jì)、標(biāo)志設(shè)計(jì)、VI設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)等[1]。

1.2印刷工藝的概述

印刷工藝指的是將視覺觸覺等信息進(jìn)行印刷和復(fù)制的全過程，印刷工藝流程包括印前、印刷、印后加工以及發(fā)送等，與平面設(shè)計(jì)相似，印刷工藝也集合了多種技術(shù)和多個(gè)學(xué)科知識(shí)。印刷工藝集合了攝影知識(shí)、美術(shù)知識(shí)、工藝技術(shù)、化學(xué)、電子、電腦軟體和科技硬體等。

2.平面設(shè)計(jì)與印刷工藝的關(guān)系

平面設(shè)計(jì)在進(jìn)行元素的設(shè)計(jì)和內(nèi)容的布置過程中，包括了字體的設(shè)計(jì)、版面的編排以及圖片的采用等。平面設(shè)計(jì)中的內(nèi)容具有傳遞信息和指導(dǎo)、勸說的功能，平面設(shè)計(jì)的表達(dá)和表現(xiàn)形式要通過印刷工藝來實(shí)現(xiàn)。平面設(shè)計(jì)具有三個(gè)基本的屬性，其一是在二維空間內(nèi)對(duì)視覺元素進(jìn)行組織；其二是平面設(shè)計(jì)的目的是傳遞信息；其三是借助印刷媒介得以實(shí)現(xiàn)。平面設(shè)計(jì)的作品其根本的目的的實(shí)現(xiàn)就是要進(jìn)行廣泛的傳播，印刷工藝的主要職能就在于印刷，并進(jìn)行批量復(fù)制，平面設(shè)計(jì)的傳播目的的實(shí)現(xiàn)中，印刷是最重要的手段。從上述分析中可以得出平面設(shè)計(jì)與印刷工藝之間具有密切的關(guān)系。另外，從平面設(shè)計(jì)的發(fā)展史來看，印刷工藝技術(shù)的發(fā)展和完善對(duì)平面設(shè)計(jì)產(chǎn)生了巨大的影響，這說明了印刷工藝對(duì)平面設(shè)計(jì)具有重要的作用和意義。

3.平面設(shè)計(jì)與印刷工藝的特點(diǎn)和課程分析

平面設(shè)計(jì)與印刷工藝課程的特點(diǎn)主要有以下幾個(gè)方面：一是具有特殊性，平面設(shè)計(jì)與印刷工藝的特殊性可以從兩個(gè)方面進(jìn)行分析。一是平面設(shè)計(jì)與印刷工藝具有很強(qiáng)的實(shí)用性，這主要體現(xiàn)在印刷方面，印刷工藝的印刷知識(shí)和印刷的技能對(duì)平面設(shè)計(jì)具有很強(qiáng)的指導(dǎo)作用，同時(shí)，印刷工藝由于生產(chǎn)實(shí)踐緊密的聯(lián)系在一起。二是平面設(shè)計(jì)與印刷工藝強(qiáng)烈的突出了理論與實(shí)踐相結(jié)合的特點(diǎn)[2]。

4.平面設(shè)計(jì)與印刷工藝的教學(xué)現(xiàn)狀

我國(guó)各高校的平面設(shè)計(jì)與印刷工藝的教學(xué)呈現(xiàn)出下列現(xiàn)狀，一是在平面設(shè)計(jì)的專業(yè)培養(yǎng)方面存在著較為嚴(yán)重的“重藝輕技”的現(xiàn)象，專業(yè)知識(shí)的培養(yǎng)與社會(huì)的需要出現(xiàn)嚴(yán)重的脫節(jié)。二是印刷工藝在平面設(shè)計(jì)中被嚴(yán)重忽視；三是與平面設(shè)計(jì)與印刷工藝課程相關(guān)的教材嚴(yán)重缺失；四是平面設(shè)計(jì)與印刷工藝的師資力量的缺乏也制約了這門課程的發(fā)展和教學(xué)的質(zhì)量。

5.平面設(shè)計(jì)與印刷工藝教學(xué)的實(shí)踐

5.1進(jìn)行課程內(nèi)容的改革

平面設(shè)計(jì)是集電腦技術(shù)、數(shù)字技術(shù)藝術(shù)創(chuàng)意等為一體的一門學(xué)科，隨著印刷工藝技術(shù)的不斷發(fā)展，在數(shù)字化印刷發(fā)展的背景下，要進(jìn)行平面設(shè)計(jì)與印刷工藝課程內(nèi)容的大改革，平面設(shè)計(jì)與印刷工藝的課程內(nèi)容應(yīng)包括以下幾個(gè)部分，一是數(shù)字化印前技術(shù)；二是印中以及印刷的基本知識(shí)；三是以后工藝；四是要根據(jù)社會(huì)的發(fā)展形勢(shì)適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行拓展。

5.2進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)的改革

要提高平面設(shè)計(jì)與印刷工藝這門課程的教學(xué)質(zhì)量，在教學(xué)改革的過程中，就要進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)的改革，以數(shù)字化為教學(xué)的基礎(chǔ)，重點(diǎn)突出實(shí)踐教學(xué)。通過具體的實(shí)踐教學(xué)能夠有效的培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和水平，促進(jìn)學(xué)生對(duì)平面設(shè)計(jì)與印刷工藝知識(shí)的掌握和具體的應(yīng)用。從而能夠培養(yǎng)出于社會(huì)相適應(yīng)的滿足社會(huì)需求的學(xué)生，促進(jìn)平面設(shè)計(jì)與印刷工藝這門學(xué)科的進(jìn)一步發(fā)展。

5.3構(gòu)建校外實(shí)訓(xùn)基地

盡管數(shù)字化在當(dāng)今的社會(huì)中得到快速的發(fā)展，但是數(shù)字化的印刷設(shè)備的投資量還是比較大的，大量的資金和設(shè)備的投入是一個(gè)學(xué)校所無法承擔(dān)的，然而，實(shí)踐教學(xué)對(duì)教學(xué)的質(zhì)量和效果具有重要的意義，因此，可以通過與企業(yè)之間建立合作雙贏的校外實(shí)訓(xùn)基地，實(shí)現(xiàn)雙贏局面的校企合作。

5.4進(jìn)行課程教學(xué)的改革

從某種意義上說，平面設(shè)計(jì)與印刷工藝課程的專業(yè)培養(yǎng)屬于職業(yè)技能的教育，既然是職業(yè)技能，因此需要培養(yǎng)良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。因此需要對(duì)這門課程進(jìn)行課程教學(xué)的改革，要將職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)與相關(guān)的專業(yè)知識(shí)和技能相結(jié)合起來[3]。

6.結(jié)語

隨著平面設(shè)計(jì)與印刷工藝應(yīng)用范圍的不斷擴(kuò)大，在數(shù)字化社會(huì)的影響下，平面設(shè)計(jì)與印刷工藝課程的改革十分重要。要提高平面設(shè)計(jì)與印刷工藝專業(yè)學(xué)生的專業(yè)水平，促進(jìn)教學(xué)目標(biāo)的加快實(shí)現(xiàn)，就要理清平面設(shè)計(jì)與印刷工藝的關(guān)系，對(duì)平面設(shè)計(jì)與印刷工藝課程進(jìn)行實(shí)踐改革和研究，從而真正提高平面設(shè)計(jì)與印刷工藝的質(zhì)量和水平。

【參考文獻(xiàn)】

[1]杜艷艷.平面設(shè)計(jì)的符號(hào)化設(shè)計(jì)方法研究[A].首屆中國(guó)高校美術(shù)與設(shè)計(jì)論壇論文集（上）[C].2010（12）：4-5.

[2]袁清秀.淺談平面設(shè)計(jì)與符號(hào)學(xué)原理[A].低碳經(jīng)濟(jì)與科學(xué)發(fā)展——吉林省第六屆科學(xué)技術(shù)學(xué)術(shù)年會(huì)論文集[C].2010（14）：12-13.

[3]周越；于媛媛.民間年畫藝術(shù)特色在平面設(shè)計(jì)中的應(yīng)用探索[A].第八屆沈陽科學(xué)學(xué)術(shù)年會(huì)論文集[C].2011（14）：21-22.