張怡
蘇科版數(shù)學(xué)教材一直提倡讓學(xué)生學(xué)會生活中必需的數(shù)學(xué),作為一名數(shù)學(xué)老師,我一直鼓勵學(xué)生發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學(xué)線索并把它記錄下來,這就是小學(xué)生的數(shù)學(xué)小日記、初中生的數(shù)學(xué)小論文. 然而在實際教學(xué)中,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們普遍畏懼數(shù)學(xué)小論文,對此,我做了原因調(diào)查和對策分析.
癥狀一:我的眼里只有數(shù)字沒有文字