鄭綏乾
[摘 要]創(chuàng)新是高校學(xué)報的生命。創(chuàng)新型、復(fù)合型高校學(xué)報編輯就是這一責(zé)任的承擔(dān)者和踐行者。這就迫切需要建立一套優(yōu)秀高校編輯人才的培養(yǎng)模式。對于編輯隊伍自身來說,要有合理的知識結(jié)構(gòu);從管理者角度,要能夠營造創(chuàng)新氛圍和建立有效激勵機(jī)制;此外,重視科研和繼續(xù)教育也是培養(yǎng)高素質(zhì)編輯人才必不可少的。
[關(guān)鍵詞]高校學(xué)報;編輯;培養(yǎng);模式
[中圖分類號]G64[文獻(xiàn)標(biāo)識碼]A[文章編號]1005-6432(2012)39-0090-02
高校學(xué)報作為學(xué)術(shù)交流窗口,是知識信息的載體也是展示學(xué)術(shù)成果的平臺。擔(dān)負(fù)著學(xué)術(shù)成果傳播、知識繼承和知識創(chuàng)新的重要責(zé)任。進(jìn)入知識經(jīng)濟(jì)時代,人們呼喚創(chuàng)新,高校學(xué)報呼喚創(chuàng)新型復(fù)合型的編輯人才。一個創(chuàng)新型復(fù)合型的高校學(xué)報編輯人才就是要利用高校學(xué)報這個學(xué)術(shù)交流窗口,為創(chuàng)新知識的傳播服好務(wù)。然而,優(yōu)秀的創(chuàng)新型復(fù)合型編輯人才的誕生從來都不是一朝一夕的事情,要經(jīng)過長時間的理論學(xué)習(xí)和實踐探索,需要適合編輯人才成長的和諧環(huán)境和培養(yǎng)機(jī)制。否則,會遭遇“學(xué)報育人、他人得用”的尷尬。
1 合理的知識結(jié)構(gòu),構(gòu)建高素質(zhì)編輯隊伍
眾所周知,高校學(xué)報編輯工作的性質(zhì)決定了這項工作的復(fù)雜性。它不僅要求編輯具有較強(qiáng)的編輯業(yè)務(wù)能力,而且還要有一定的專業(yè)知識。學(xué)報編輯的素質(zhì)和水平是決定學(xué)報質(zhì)量的最為關(guān)鍵的因素。而高素質(zhì)的創(chuàng)新型復(fù)合型高校學(xué)報編輯的合理的知識結(jié)構(gòu),是指學(xué)報編輯對各種相關(guān)知識的掌握和熟練運用,要做到對知識的調(diào)動和使用能及時和有效。
11 專業(yè)知識要扎實
作為學(xué)報編輯,都要研究有與其編輯工作相關(guān)的專業(yè)領(lǐng)域。對于本領(lǐng)域已經(jīng)定型的那些基礎(chǔ)知識,編輯們要牢牢掌握并融會貫通地去使用。這些知識的作用在于:編輯只有深入掌握它們,才能對稿件水平作出大體評價。但僅僅做到對專業(yè)基礎(chǔ)知識扎實是不夠的。我們知道,當(dāng)今世界,科學(xué)技術(shù)發(fā)展迅猛,知識更新速度可以說是日新月異。新科技、新領(lǐng)域不斷增加;新知識、新概念層出不窮。學(xué)報編輯一定要有危機(jī)感和緊迫感。因此,對于本領(lǐng)域標(biāo)志當(dāng)前進(jìn)展的那些動態(tài)的知識也要掌握。對于它們的深入理解,有助于把握其學(xué)科發(fā)展的未來趨勢,提高對信息變化的敏感能力。這種敏感在信息化時代是十分重要的。不掌握知識的動態(tài)變化,談何創(chuàng)新·此外,高校學(xué)報編輯其本專業(yè)與其他學(xué)科交叉發(fā)展的新興學(xué)科和邊緣學(xué)科的專業(yè)知識,這不僅使編輯的自身業(yè)務(wù)素質(zhì)能夠得到提高,也令其所在學(xué)報的學(xué)術(shù)品位得到進(jìn)一步的升華??梢?只有不斷地完善和優(yōu)化自身的知識結(jié)構(gòu),才能有效地審查和判別日益創(chuàng)新的學(xué)術(shù)研究成果。
12 業(yè)務(wù)能力要過得硬
編輯是以語言文字作為載體來進(jìn)行工作的。因此,謀篇造句、語法修辭、錯別字識別等語言文字駕馭能力是高校學(xué)報編輯的基本功。作為編輯不僅要有熟練地掌握和使用漢語言文字的基本功力、重現(xiàn)漢語規(guī)范化,對于自然科學(xué)版的編輯來說,同時還要求其熟練地掌握與科技期刊編輯有感的人工語言,諸如數(shù)學(xué)語言、符號語言、圖表語言、計算機(jī)語言以及自然科學(xué)中相關(guān)學(xué)科的名詞術(shù)語等。此外,作為創(chuàng)新型復(fù)合型高校學(xué)報編輯,除了對祖國語言文字的運用能力外,還應(yīng)熟練掌握和運用至少一門外語的能力。這是因為,隨著科學(xué)技術(shù)日益國際化,編輯出版業(yè)的國際交流合作也前所未有的快速發(fā)展起來。為了能夠迅速掌握本領(lǐng)域在全球的科技動態(tài),為了更好的進(jìn)行國際國內(nèi)信息交流,駕馭一門外語的能力就變得越來越重要。何況現(xiàn)在幾乎所有高校學(xué)報刊登的論文都要求英文摘要,有的刊登全英文論文,所以就編輯工作本身來講,外語能力也是不可或缺的。
高校學(xué)報編輯工作是科學(xué)性、專業(yè)性很強(qiáng)的工作。有自身特殊的一套理論知識和基本技能,包括選題、組稿、審稿、編校、出版一系列環(huán)節(jié)。而對于創(chuàng)新型復(fù)合型高校學(xué)報編輯來說,不僅要具備上述語言文字基本功和基本編輯技能,在選題方面更要有全新的時空觀念,要善于抓住靈感和契機(jī),在選題上要有強(qiáng)烈的競爭意識和開拓創(chuàng)新的精神。
2 學(xué)報主編的素質(zhì)作風(fēng),至關(guān)重要的管理
管理者的素質(zhì)是指工作品質(zhì)、解決沖突的能力、溝通能力等幾個方面。只有具備這幾個方面能力的高校學(xué)報管理者即學(xué)報主編,才能巧妙地運用自己的職位權(quán)威,完成對學(xué)報科學(xué)管理的崗位職責(zé),此外,對于創(chuàng)新型復(fù)合型高校學(xué)報編輯人才來說,他們期盼的主編還應(yīng)有創(chuàng)新思維和創(chuàng)新管理能力。
21 要善于挖掘和激勵創(chuàng)新人才
一個優(yōu)秀的高校學(xué)報主編應(yīng)該具備以下兩個特點:①有效地激發(fā)編輯人才的積極性、充分挖掘其潛能;一個創(chuàng)新型復(fù)合型高校學(xué)報編輯人才,其工作必定有創(chuàng)新需求,作為學(xué)報主編應(yīng)給與他們充分的自主權(quán),使他們有一個充分施展才華的平臺。②正確判斷編輯人員之間的業(yè)績與能力差別。在編輯部內(nèi)建立有效的良性競爭機(jī)制,是因為如果高校學(xué)報內(nèi)部缺乏競爭機(jī)制,就會遏制創(chuàng)新型復(fù)合型編輯人才的積極性,甚至阻礙這些人才能力的充分施展。所以管理者要對編輯的能力業(yè)績進(jìn)行公正客觀的評價,并與薪酬、獎勵、晉升等結(jié)合起來。比如,在職稱晉升和工資待遇等方面:評職稱時,主編要為他們向編輯人力資源的直接管理者——高校,多爭取機(jī)會,爭取名額,使其在這方面至少達(dá)到和高校教學(xué)科研人員機(jī)會同等。在工資待遇方面,創(chuàng)新型復(fù)合型編輯人才不能低于高校教學(xué)和科研人員,以解除他們的后顧之憂。
22 要善于營造創(chuàng)新環(huán)境氛圍
良好和諧的環(huán)境有利于人才成長。所謂創(chuàng)新氛圍,就是要在編輯部形成一種善于創(chuàng)新和勇于創(chuàng)新的氣氛和環(huán)境。創(chuàng)新型復(fù)合型編輯人才的特色之處在于:他們有不同于他人的新視覺、新思路,大膽地想象、合理地構(gòu)思。他們意識超前、觸覺敏感、勇于突破。而創(chuàng)新有時是有風(fēng)險的,作為學(xué)報編輯部的管理者即學(xué)報主編,應(yīng)勇于承受創(chuàng)新帶來的風(fēng)險和壓力,并且要有把壓力變成動力的智慧。其實,解決問題承擔(dān)風(fēng)險的過程,同時就是體現(xiàn)創(chuàng)新能力和創(chuàng)新思維的過程。一個優(yōu)秀的學(xué)報主編應(yīng)為創(chuàng)新型復(fù)合型編輯人才創(chuàng)建出積極奮進(jìn)、團(tuán)結(jié)向上的環(huán)境氛圍,使編輯人才能最大的發(fā)揮其主觀能動性,使其創(chuàng)新潛力能夠被充分地激發(fā)出來。
3 重視科研和繼續(xù)教育,人才培養(yǎng)機(jī)制
31 加強(qiáng)繼續(xù)教育
創(chuàng)新型復(fù)合型高校學(xué)報編輯的繼續(xù)教育當(dāng)然是以培養(yǎng)開發(fā)高層次、復(fù)合型編輯人才為目標(biāo)。還有,現(xiàn)代化的辦公能力也要求高校編輯能夠掌握和運用現(xiàn)代信息技術(shù)處理編輯部的日常事務(wù),提高工作效率,以適應(yīng)出版和科技發(fā)展的需要。繼續(xù)教育的形式很多,包括:①在職攻讀碩士甚至博士學(xué)位,這有助于創(chuàng)新型復(fù)合型高校學(xué)報編輯對于創(chuàng)新理論和方法進(jìn)行更進(jìn)一步的探究。作為以傳播高新技術(shù)和最新知識為己任的創(chuàng)新型復(fù)合型高校學(xué)報編輯,沒有一定的學(xué)歷層次和學(xué)識水準(zhǔn)是無法勝任的。②經(jīng)常性的短期培訓(xùn)制度:“創(chuàng)新”,就要求學(xué)報編輯不斷更新觀念,定期參加短期的進(jìn)修或培訓(xùn),使學(xué)報編輯能夠不斷補(bǔ)充新知識新觀念,為高校學(xué)報可持續(xù)發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展提供智力支持和人才保證。③創(chuàng)造國外訪問考察的機(jī)會:為什么國外有那么多SCI收錄期刊,其影響因子又那么高·為什么國內(nèi)期刊質(zhì)量總是不盡如人意·他們的辦刊模式和先進(jìn)經(jīng)驗有哪些·選派有培養(yǎng)前途的高校學(xué)報編輯到國外做訪問編輯,學(xué)習(xí)同行的先進(jìn)模式和經(jīng)驗,進(jìn)一步開闊視野。
32 鼓勵科學(xué)研究
筆者的科學(xué)研究以發(fā)表學(xué)術(shù)論文作為最終成果。這成果能否進(jìn)入社會、被社會認(rèn)可的把關(guān)者就是期刊編輯。如果這個編輯有一定的科研經(jīng)驗,就能夠在組稿、審稿和編輯修改中得心應(yīng)手。也只有這樣,才能編輯出內(nèi)容豐富、學(xué)術(shù)品位上乘、編排規(guī)范以及社會效益和經(jīng)濟(jì)效益俱佳的期刊精品。對創(chuàng)新型復(fù)合型高校學(xué)報編輯來說,這種科研能力和素質(zhì)尤為重要??蒲杏兄诟咝W(xué)報編輯對于最新最前瞻性的學(xué)術(shù)理論的理解,最終有利于對刊用稿件質(zhì)量的甄別,最終將確保的是學(xué)報的質(zhì)量。所以,鼓勵創(chuàng)新型復(fù)合型高校學(xué)報編輯申報科研課題,為他們創(chuàng)造條件進(jìn)行科學(xué)研究,這是使高校學(xué)報可持續(xù)發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、縱深發(fā)展的佳徑。
4 結(jié) 論
編輯事業(yè)本身就是不斷創(chuàng)新的事業(yè)。不創(chuàng)造就沒有新意,不創(chuàng)新何來發(fā)展·在這個科技高度發(fā)達(dá)、市場競爭日益激烈的時代,缺乏創(chuàng)新就沒有競爭力。中國的高校學(xué)報亟須創(chuàng)新型復(fù)合型編輯人才,亟須構(gòu)建起既有較高理論素養(yǎng)又有實際操作經(jīng)驗,既懂出版規(guī)律又有創(chuàng)新意識和能力的復(fù)合型高校學(xué)報編輯人才的培養(yǎng)模式。
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