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選擇就是意義
——一封道歉信的人際意義分析

2011-10-25 02:44:58馬美蘭
大家 2011年5期
關(guān)鍵詞:情態(tài)語氣人際

馬美蘭

選擇就是意義
——一封道歉信的人際意義分析

馬美蘭

一、引言

從功能語言學(xué)角度看,任何選擇都是有意義的。形式是意義的體現(xiàn),特定的語言形式在一定語境中表達(dá)體現(xiàn)特定意義。陳冠希與眾女星的視頻被上傳網(wǎng)絡(luò),震驚華人世界,沉默良久后, 他選擇以記者招待會的形式在香港公眾面前公開道歉,但他不用粵語,卻使用英語,毫無疑問經(jīng)過深思熟慮。

二、理論依據(jù)

功能語言學(xué)認(rèn)為,語言的人際功能是指人們用語言來建立和保持人際關(guān)系,表明交際角色,影響別人的行為。韓禮德把語氣、情態(tài)和語調(diào)作為構(gòu)成人際功能的主要成分。Thompso認(rèn)為評價(jià)和協(xié)商也是人際意義的重要體現(xiàn)形式,不少研究成果也證實(shí)人際意義可以有多種實(shí)現(xiàn)手段,如李戰(zhàn)子的《話語的人際意義研究》;常晨光的《英語習(xí)語的人際意義》;黃國文的《〈清明〉一詩英譯文的人際功能探討》等。法律、廣告、小說等語篇的人際意義研究也有不少新發(fā)現(xiàn)。因此,凡是能表現(xiàn)人際關(guān)系的語氣成分都應(yīng)該看作是人際功能的體現(xiàn)形式。

三、分析和討論

(一)語料主要內(nèi)容及結(jié)構(gòu)

本文分析材料是陳冠希在記者招待會上發(fā)表的,面向公眾的道歉文字稿,屬于Gregory and Carrol所說的“用于口說的書面材料”。本文研究重點(diǎn)語篇的人際意義。為了便于分析,每個(gè)自然段及每句話進(jìn)行了編號。

1.語氣、人稱代詞和動詞的時(shí)態(tài)

語氣包括主語和定謂成分。主語表示命題的敘述對象;定謂成分屬動詞詞組一部分,從三個(gè)方面限定命題的有效性:(1)命題相對于說話時(shí)間的有效性,即時(shí)態(tài);(2)肯定與否定的有效性;(3)命題相對于說話者態(tài)度的有效性,即情態(tài)。小句中的其他成分稱作剩余成分,包括謂語,補(bǔ)語和狀語。如圖1.所示:

圖1.語氣結(jié)構(gòu)

此例中主語I是整個(gè)命題的出發(fā)點(diǎn)或敘述對象,定謂成分have向聽話者傳達(dá)了3種信息:(1)該命題描述的是過去已經(jīng)發(fā)生的事件(時(shí)態(tài)):(2)說話者對命題是肯定的(歸一度);(3)說話者對已經(jīng)發(fā)生的事件具有較高的確定性(情態(tài))。

韓禮德認(rèn)為小句表達(dá)語氣、交流信息的語法范疇是“直陳”語氣。在直陳范疇內(nèi),表達(dá)陳述的是“陳述”語氣,表達(dá)提問的是“疑問”語氣。在交際過程中,無論講話者如何變換角色,主要的角色只有 “給予”和“求取”。交際中的“交換物”可以是物品和服務(wù),也可以是信息。兩種交換物和兩個(gè)交際角色便構(gòu)成了四個(gè)言語功能。如圖2.

圖2.基本交際角色與言語功能

本道歉信共有47個(gè)句子,除了33句和46句thank you,第21句是祈使句,第2句、第5句、第7句是存在否定句、第22句和第29句是一般否定句,其他句子(83 %)語氣全部為肯定陳述句。主語幾乎全用第一人稱單數(shù)I,暗示事情與他本人有關(guān);只有第34和35句通過包含性的we拉近與公眾的關(guān)系,緩和一段時(shí)間以來公眾的不滿,樹立親和互動形象;限定成分(謂體)方面:現(xiàn)在完成時(shí)被用來交代過去一段時(shí)間到現(xiàn)在為止他的去向、整件事對社會的影響和從過去直至現(xiàn)在他的態(tài)度(一到三段);現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)說明視頻仍在流傳;一般過去時(shí)(第4,6和9句)描述過去事態(tài):視頻是過去拍的,在過去被偷竊、流傳,暗示事件應(yīng)到此結(jié)束。

2. 情態(tài)

情態(tài)是人際意義的重要組成部分之一,是講話者對所講的命題成功性和有效性的判斷,或在命題中要求對方承擔(dān)的義務(wù),或在提議中表達(dá)個(gè)人意愿。如果交流物是信息,情態(tài)指的是從可能性或經(jīng)常性角度看這個(gè)信息可靠性;如果交流物是物品與服務(wù),情態(tài)是講話者對交流最終成功性的自信程度: “命令”牽涉到受話者執(zhí)行某一行為的“義務(wù)”, 而“提供”關(guān)系到講話者對實(shí)施某一行為的“傾向”和講話者完成“提供” 的不同程度“意愿”。為了區(qū)分,湯普森把情態(tài)分為“情態(tài)化”,和“意態(tài)化”兩類,然后各類又根據(jù)實(shí)際情況再分為兩小類(見圖3. )。

概率: The child might be hers.

情態(tài)(信息)

頻率: She often went there.

情態(tài)類型 義務(wù): You should go now

意態(tài)(物品與服務(wù))

意愿: I’ll give you a hand.

情態(tài)在程度上也有高中低之分,具體用圖4. 表示:

圖4.情態(tài)操作詞的量值

情態(tài)的高、中、低量值的區(qū)分可以看出講話者語氣的輕重。

本道歉演說總共用了27個(gè)情態(tài)動詞,為了節(jié)省篇幅,我們主要分析would、will和can在這篇道歉演講中所體現(xiàn)的人際意義。would共出現(xiàn) 8次, will 5次, can 2次。從圖4.可知,would和will是中量值的情態(tài)動詞,can是低量值情態(tài)動詞。

[1] Thompson Geoff. Introducing Functional Grammar[M].London: Arnold, 北京:外語教學(xué)與研究出版社, 2000.

[2]黃國文.語篇分析的理論與實(shí)踐[M].上海外語教育出版社,2001/2004.

(馬美蘭:廣東工業(yè)大學(xué)外國語學(xué)院.)

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