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城鄉(xiāng)統(tǒng)籌下圖書(shū)館信息資源發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查報(bào)告
——以成都市城鄉(xiāng)“農(nóng)家書(shū)屋”建設(shè)為例

2011-08-15 00:43
關(guān)鍵詞:農(nóng)家書(shū)屋農(nóng)家書(shū)屋

黃 杉 唐 芳

(成都大學(xué)圖書(shū)館 ,四川成都 610106)

城鄉(xiāng)統(tǒng)籌下圖書(shū)館信息資源發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查報(bào)告
——以成都市城鄉(xiāng)“農(nóng)家書(shū)屋”建設(shè)為例

黃 杉 唐 芳

(成都大學(xué)圖書(shū)館 ,四川成都 610106)

論文采取發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查表和實(shí)地考察研究相結(jié)合的方法,對(duì)成都市域內(nèi)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌下圖書(shū)館信息資源的發(fā)展現(xiàn)狀問(wèn)題進(jìn)行調(diào)研,對(duì)調(diào)查的結(jié)果進(jìn)行了分析,并在分析現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上提出了一些建議和對(duì)策。

城鄉(xiāng)統(tǒng)籌;圖書(shū)館 ;“農(nóng)家書(shū)屋”;信息資源共享

圖書(shū)館文獻(xiàn)信息資源要在城鄉(xiāng)充分使用是一項(xiàng)復(fù)雜的社會(huì)系統(tǒng)工程,受到思想觀念、政策導(dǎo)向、管理體制、法規(guī)建設(shè)、經(jīng)濟(jì)條件、科技水平、文獻(xiàn)基礎(chǔ)、人員素質(zhì)等諸多因素的影響,它必須由政府主導(dǎo)、社會(huì)多方參與,才能建成城鄉(xiāng)共享的圖書(shū)信息文化產(chǎn)業(yè)體系,進(jìn)而為全域成都公眾文化素質(zhì)的整體提高,為建設(shè)世界現(xiàn)代田園城市并建設(shè)學(xué)習(xí)型城市提供強(qiáng)有力的文化支撐平臺(tái)。

本課題組針對(duì)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌條件下圖書(shū)信息資源建設(shè)中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題,對(duì)成都市市域內(nèi)作了一個(gè)較為細(xì)致的調(diào)查研究,并結(jié)合理論分析和社會(huì)發(fā)展規(guī)劃討論圖書(shū)信息資源的未來(lái)發(fā)展道路。

一 調(diào)研方法及結(jié)果

本次調(diào)研主要針對(duì)成都市域內(nèi)市級(jí)、區(qū)級(jí)公共圖書(shū)館,社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層圖書(shū)館的籌建、運(yùn)行狀況進(jìn)行調(diào)研,順帶調(diào)研了部分大中小學(xué) (普通高等學(xué)校、普通中等專業(yè)學(xué)校、普通中學(xué)、小學(xué))學(xué)校圖書(shū)館,力求在整個(gè)體系上把握全面情況。接受調(diào)查的單位計(jì)有30余家。

成都市共有公共圖書(shū)館21家,社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書(shū)室若干,農(nóng)家書(shū)屋2937家,全市1162所大中專、高中、小學(xué)學(xué)校都有自己的圖書(shū)館 。從2010年3月中旬到9月底,調(diào)研組工作歷時(shí)半年,采取發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查表和實(shí)地考察研究相結(jié)合的方式,較全面地了解了成都市域內(nèi)各級(jí)圖書(shū)館信息資源的建設(shè)與使用情況,包括館舍面積 、藏書(shū)數(shù)量、期刊訂閱 、經(jīng)費(fèi)來(lái)源 、管理人員專業(yè)素質(zhì)、計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用、公益服務(wù)情況(包括開(kāi)放服務(wù)時(shí)間保證、圖書(shū)借閱人次、讀者服務(wù)人次、讀者活動(dòng)開(kāi)展、共享工程網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)等),同時(shí)還向管理人員征集工作中存在的困難 、意見(jiàn)與建議,以期對(duì)圖書(shū)館信息資源共建共享的工作進(jìn)行深入了解和認(rèn)真研究。

課題組在對(duì)成都市域內(nèi)九區(qū)四市六縣的圖書(shū)館信息資源建設(shè)使用情況調(diào)研的過(guò)程中發(fā)現(xiàn),自2009年成都市率先在全國(guó)開(kāi)展“農(nóng)家書(shū)屋”建設(shè)以來(lái),城鄉(xiāng)居民得到了很多的文化實(shí)惠,很多社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)的圖書(shū)館建設(shè)搞得非常好,尤其是一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)地方政府很重視,投入多,辦法多,確實(shí)為基層讀者提供了較好的閱讀條件。但是,在圖書(shū)信息資源充分實(shí)現(xiàn)共享的實(shí)踐中依然存在一些問(wèn)題,具體表現(xiàn)為以下幾個(gè)大的方面:

(一)公共圖書(shū)館 (室)圖書(shū)信息資源使用不夠充分,急需提高館藏資源的使用率

全市共21個(gè)公共圖書(shū)館。在各級(jí)公共圖書(shū)館中,市圖書(shū)館資源的使用情況是最好的,目前有6萬(wàn)名讀者辦卡 (約1000個(gè)市民中有5個(gè)人辦市圖書(shū)館的借閱證),每年入館人流量大約150萬(wàn)人次 (以一年作為計(jì)算單位,全市平均100個(gè)人中大約有13人次去圖書(shū)館借閱)。

社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書(shū)館遍布成都市街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn),和成都圖書(shū)館的“火爆”相比,社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書(shū)室則顯得比較冷清。如:東光社區(qū)圖書(shū)室,設(shè)施設(shè)備較好,7臺(tái)液晶電腦、2臺(tái)柜式空調(diào)、6組雙人沙發(fā)、20張寬大的老板椅,但是30個(gè)閱覽座位,每天去借閱的讀者也不過(guò)四五個(gè)人;金牛區(qū)金科苑社區(qū) (農(nóng)家)書(shū)屋120平米 (遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出標(biāo)準(zhǔn)配置20-30平米),8000多冊(cè)書(shū)、5臺(tái)計(jì)算機(jī)、3名工作人員,室內(nèi)窗明幾凈,但是讀者同樣較少,同時(shí),用以閱讀電子圖書(shū)的電腦,更多被居民們用來(lái)聊天和玩游戲;除此之外,錦江區(qū)濱江路社區(qū)圖書(shū)室、武侯區(qū)玉林街道圖書(shū)室、跳傘塔社區(qū)圖書(shū)室也很冷清。在溫江區(qū)永寧鎮(zhèn),全鎮(zhèn)圖書(shū)室 (含農(nóng)家書(shū)屋)建筑面積1000平米,藏書(shū)量約4萬(wàn)余冊(cè) (全鎮(zhèn)人口約2.1萬(wàn)人,人均約2冊(cè)圖書(shū),較全市公共圖書(shū)館人均擁有圖書(shū)高出1倍),圖書(shū)館閱覽室座位350個(gè),其隆興場(chǎng)社區(qū)圖書(shū)室存書(shū)15000余冊(cè),其他6個(gè)社區(qū)的圖書(shū)室 (書(shū)屋)藏書(shū)分別達(dá)到3000余冊(cè),創(chuàng)新成立的流動(dòng)圖書(shū)室藏書(shū)量約8000余冊(cè),電子閱覽室電腦70余臺(tái),用于圖書(shū)館方面的支出每年達(dá)220萬(wàn)元,采購(gòu)圖書(shū)經(jīng)費(fèi)40萬(wàn)元,據(jù)相關(guān)工作人員介紹,當(dāng)?shù)卣浅V匾晥D書(shū)信息資源的建設(shè),但是,讀者依然很少。

(二)公共圖書(shū)館 (室)的圖書(shū)信息資源服務(wù)點(diǎn)已實(shí)現(xiàn)全域成都全覆蓋,但資源分布不均

市域內(nèi)面積較大、藏書(shū)較多的公共圖書(shū)館基本為每區(qū)(市、縣)各一個(gè),主要位于各區(qū)(市、縣)人口密集的地方。與此同時(shí),社區(qū)圖書(shū)室已遍布各社區(qū)、各鄉(xiāng)鎮(zhèn),全市“農(nóng)家書(shū)屋”2837家,是全國(guó)普及農(nóng)家書(shū)屋最好的城市,實(shí)現(xiàn)了全域成都全覆蓋。然而,館藏圖書(shū)信息資源質(zhì)量的優(yōu)劣在很大程度上取決于圖書(shū)采購(gòu)經(jīng)費(fèi)的充足與否、采購(gòu)圖書(shū)工作人員的素質(zhì)等方面的因素。城鄉(xiāng)差別在圖書(shū)信息資源的館藏上依然存在,很明顯,地處城市中心地帶的圖書(shū)信息資源較基層社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書(shū)室的圖書(shū)信息資源內(nèi)容豐富、藏量較大、更新較快,資源的城鄉(xiāng)分布不均。

(三)公共圖書(shū)館(室)讀者少,尤其是青少年讀者少

在圖書(shū)館,鮮見(jiàn)青少年讀者,甚至在寒暑假期間也罕見(jiàn)這些“讀書(shū)人”,現(xiàn)有讀者中老年人占半數(shù)以上。如錦江區(qū)圖書(shū)館館藏圖書(shū)22萬(wàn)冊(cè),總辦證人數(shù)卻不足4800人,辦證率約占全區(qū)人口的1%,讀者主要是中老年人。在武侯區(qū)圖書(shū)館,建筑面積2500平米,572個(gè)閱覽座位,圖書(shū)報(bào)刊總藏量14萬(wàn)冊(cè),每天去的人數(shù)寥寥,且80%是老人。

造成這種狀況的主要原因:一是圖書(shū)更新慢、上架時(shí)間比書(shū)店晚 (因?yàn)榇嬖谥谱骱筒少?gòu)周期),新書(shū)較少,不能滿足讀者對(duì)新知識(shí)、新信息的需求;二是不能滿足青少年讀者已經(jīng)發(fā)生了變化的閱讀習(xí)慣,他們更愿意通過(guò)網(wǎng)絡(luò)或其他更便捷的電子途徑查閱資料。

(四)公共圖書(shū)館 (室)的購(gòu)書(shū)經(jīng)費(fèi)及人均新增圖書(shū)數(shù)量較少、人均藏書(shū)量較少

成都市公共圖書(shū)館購(gòu)書(shū)經(jīng)費(fèi)總量較少。以全市21個(gè)公共圖書(shū)館年購(gòu)書(shū)經(jīng)費(fèi)為例,2006年購(gòu)書(shū)經(jīng)費(fèi)為786萬(wàn)元,約占當(dāng)年 GDP的0.000028%;2007年購(gòu)書(shū)經(jīng)費(fèi)為1173萬(wàn)元,約占當(dāng)年 GDP的0.000035%;2008年購(gòu)書(shū)經(jīng)費(fèi)為1541萬(wàn)元,約占當(dāng)年 GDP的0.000039%。除2006年購(gòu)書(shū)經(jīng)費(fèi)增加了99萬(wàn)元,最近兩年全市購(gòu)書(shū)經(jīng)費(fèi)遞增近400萬(wàn)元,相較于圖書(shū)價(jià)格上漲及讀者的需求仍然是杯水車薪。

全市公共圖書(shū)館人均新增圖書(shū)較少。2006年全市公共圖書(shū)館新增圖書(shū) (含電子資源)54萬(wàn)冊(cè) (件),人均新增0.05冊(cè)(件);2007年新增圖書(shū)(含電子資源)49萬(wàn)冊(cè),人均新增0.05冊(cè)(件);2008年新增圖書(shū)(含電子資源)304萬(wàn)冊(cè) (件),人均新增0.27冊(cè)(件)。

全市公共圖書(shū)館人均藏書(shū)量較少。2008年全市公共圖書(shū)館總藏量是1219萬(wàn)冊(cè) (件),總?cè)丝跀?shù)約為1125萬(wàn),平均到每個(gè)人頭,人均約為1.09冊(cè) (件)。

(五)圖書(shū)信息資源建設(shè)存在重復(fù)投資現(xiàn)象

市域內(nèi)除21個(gè)公共圖書(shū)館外,若干基層社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書(shū)館(室)、2837家農(nóng)家書(shū)屋、1162所學(xué)校 (42所普通高校、65所中專、513所普通中學(xué)、31所職業(yè)中學(xué)、497所小學(xué)、14所特殊教育學(xué)校)均各有圖書(shū)館。這些圖書(shū)館的運(yùn)轉(zhuǎn)費(fèi)用主要是政府財(cái)政支出,但由于管理上的條塊分割,通常情況下是各自拿到經(jīng)費(fèi)后,對(duì)于共同的圖書(shū)信息資源是“你買你的,我買我的”,存在嚴(yán)重的重復(fù)購(gòu)買的現(xiàn)象。在以紙質(zhì)圖書(shū)為主要藏書(shū)的傳統(tǒng)時(shí)代,這或許是一種合理的現(xiàn)象;但是,在網(wǎng)絡(luò)普及、電子圖書(shū)普及的時(shí)代,各個(gè)圖書(shū)館均在增量電子圖書(shū),而電子圖書(shū)非常方便資源共享,因此,仍然沿襲傳統(tǒng)的“各自為政”的采購(gòu)就明顯是在重復(fù)投資、浪費(fèi)資源。迫切需要拿出切實(shí)可行的解決辦法,在市、區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書(shū)館實(shí)行聯(lián)網(wǎng)共享。

(六)圖書(shū)館缺乏高層次的信息資源參考咨詢服務(wù)人才

在調(diào)查中我們還發(fā)現(xiàn),圖書(shū)館又往往成為富裕人員安置點(diǎn)、照顧關(guān)系人員收留站,越是基層圖書(shū)館 (室),圖書(shū)管理人員的文化素質(zhì)越低,且多為編制外人員,工作人員隊(duì)伍極不穩(wěn)定。但是,圖書(shū)信息服務(wù)早已發(fā)展到導(dǎo)航服務(wù)、知識(shí)管理服務(wù)的階段,很多有圖書(shū)信息服務(wù)需求的讀者 (或者潛在讀者)使用信息的技能、水平有限,需要大量的有這方面專業(yè)技能的高層次服務(wù)人才進(jìn)行“導(dǎo)航”,但是由于上述及其他種種原因,各公共圖書(shū)館能勝任專業(yè)“導(dǎo)航”的人才匱乏,因此,使得館藏資源利用率大打折扣,不能滿足較高層次的文獻(xiàn)信息咨詢服務(wù)的要求。

(七)“農(nóng)家書(shū)屋”是成都市域內(nèi)信息資源共享的一個(gè)亮點(diǎn),但是利用情況不理想

成都市在2009年就已實(shí)現(xiàn)了“農(nóng)家書(shū)屋”的全覆蓋,全市2837個(gè)行政村 (涉農(nóng)社區(qū))配置了出版物、閱讀設(shè)施 (每個(gè)書(shū)屋1500冊(cè)書(shū)、100盤影像制品、30種報(bào)刊、20-30平米的書(shū)屋),形成了基本的閱讀條件。這些都得益于成都市各級(jí)黨委、政府對(duì)農(nóng)家書(shū)屋建設(shè)的大力支持,地方各級(jí)政府想辦法提升書(shū)屋品質(zhì),開(kāi)展個(gè)性化圖書(shū)采購(gòu),在如何管好、用好、發(fā)揮好農(nóng)家書(shū)屋的作用方面進(jìn)行了積極探索,比如蒲江縣就投入了350余萬(wàn)建成農(nóng)家書(shū)屋131家。但課題組在實(shí)際調(diào)查中遺憾地發(fā)現(xiàn),農(nóng)家書(shū)屋的閱讀者普遍較少,圖書(shū)信息資源的利用率不夠高。

二 調(diào)研結(jié)論及建議

建設(shè)覆蓋全社會(huì)的公共文化服務(wù)體系是黨的十七大提出的實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的重要目標(biāo)之一,也是維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好人民群眾基本文化權(quán)益的主要途徑。圖書(shū)館信息資源服務(wù)作為城市基本公共文化服務(wù)體系的重要組成部分,將其覆蓋到所有居住、工作的人口,是提升真實(shí)的城市化水平的途徑之一;同時(shí),改善居民文化生活也是提高人民生活水平的必然趨勢(shì),對(duì)于滿足城鄉(xiāng)群眾的基本文化需求具有重要的作用。

在這次調(diào)研中,我們深感在城鄉(xiāng)建立統(tǒng)一、方便各層面城鄉(xiāng)居民快捷使用信息資源以及盡快在成都全域內(nèi)實(shí)現(xiàn)資源共享的重要性和緊迫性。為此,我們提出以下幾點(diǎn)建議和意見(jiàn)。

(一)探索、踐行圖書(shū)館服務(wù)創(chuàng)新——服務(wù)閱讀、引導(dǎo)閱讀

網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的更新升級(jí)、數(shù)字圖書(shū)館的蓬勃發(fā)展、信息市場(chǎng)的擴(kuò)展和信息咨詢公司的興起,對(duì)圖書(shū)館的服務(wù)提出了革命性的課題,圖書(shū)信息服務(wù)必須跟上時(shí)代的發(fā)展,由封閉的、被動(dòng)的服務(wù)走向主動(dòng)的、開(kāi)放的、有針對(duì)性的、系統(tǒng)性的服務(wù),即在傳統(tǒng)服務(wù)的基礎(chǔ)上開(kāi)創(chuàng)新的服務(wù)項(xiàng)目、服務(wù)方式、服務(wù)理念,因館制宜,結(jié)合現(xiàn)實(shí)的實(shí)際和未來(lái)發(fā)展的實(shí)際,為讀者提供富有成效的文獻(xiàn)信息服務(wù),不僅要服務(wù)閱讀,還要引導(dǎo)閱讀。

為此,必須組織人力下大工夫研究如何開(kāi)展富有吸引力的圖書(shū)館建設(shè)、文獻(xiàn)信息資源建設(shè)、提供有特點(diǎn)的閱讀服務(wù),以此來(lái)聚集更多的城鄉(xiāng)居民熱愛(ài)圖書(shū)館、熱愛(ài)閱讀,進(jìn)而養(yǎng)成終身與閱讀為伴的生存、生活方式。

(二)加快創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)圖書(shū)信息資源

針對(duì)年輕讀者較少的現(xiàn)狀,圖書(shū)館可以采取適應(yīng)80后、90后、2000后的“數(shù)碼寶貝”閱讀習(xí)慣的服務(wù)方式,如大力發(fā)展圖書(shū)館數(shù)字信息資源,加強(qiáng)富有時(shí)代特色能吸引年輕一代的數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)。

隨著文化市場(chǎng)的不斷發(fā)展,各種市場(chǎng)勢(shì)力開(kāi)始進(jìn)入圖書(shū)館數(shù)據(jù)庫(kù)產(chǎn)業(yè),但都是各自為政,以營(yíng)利為根本目標(biāo),沒(méi)有形成一個(gè)科學(xué)發(fā)展的、完全為著城鄉(xiāng)居民所需要聚集的文化產(chǎn)品的完整的價(jià)值鏈,因此,需要政府引導(dǎo)各方創(chuàng)建具有優(yōu)質(zhì)資源支撐的圖書(shū)信息資源產(chǎn)業(yè)體系,科學(xué)、經(jīng)濟(jì)地實(shí)現(xiàn)圖書(shū)館用戶與數(shù)字產(chǎn)業(yè)的雙贏,從而推動(dòng)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌的圖書(shū)館信息資源事業(yè)的發(fā)展。

目前,優(yōu)質(zhì)的圖書(shū)信息資源建設(shè)急需解決的問(wèn)題主要包括:擴(kuò)大規(guī)模、加大資金投入、增加特色、統(tǒng)一的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、避免重復(fù)建設(shè)、提高信息資源共享程度、提高資源的利用率、健全版權(quán)體制、完善產(chǎn)業(yè)鏈、健全完善盈利模式等等。

(三)加快普及綠色出版

綠色出版是在科學(xué)的編輯管理理念指導(dǎo)下,運(yùn)用現(xiàn)代科技手段,立足以健康文明、節(jié)約環(huán)保為基本內(nèi)容,以人文生態(tài)和自然生態(tài)的可持續(xù)發(fā)展為目標(biāo)的出版活動(dòng)。隨著城鄉(xiāng)綠色環(huán)境的客觀要求和數(shù)字閱讀的日益普及,出于減少資源浪費(fèi)和環(huán)境污染的數(shù)字出版、電子閱讀器普及是實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)居民共享信息資源的重要途徑,通過(guò)閱讀器能不分時(shí)間、地點(diǎn)等外在條件的限制,可以隨時(shí)閱讀、查找資料。

普及綠色出版的難點(diǎn),一是觀念的轉(zhuǎn)換,二是經(jīng)費(fèi)的投入。這兩個(gè)難點(diǎn)都不是民眾自發(fā)就能解決的問(wèn)題,而是需要政府、組織、社會(huì)花大力氣才可能解決的難題。

(四)創(chuàng)建用戶樂(lè)于應(yīng)用圖書(shū)信息資源的環(huán)境

對(duì)信息資源的普及與使用,成都市委市政府下了相當(dāng)大的功夫,但是城鄉(xiāng)基層很多人不會(huì)使用或不習(xí)慣使用。這個(gè)問(wèn)題要從根本上解決仍然必須依靠各級(jí)黨委各級(jí)政府發(fā)揮強(qiáng)大的組織領(lǐng)導(dǎo)力量,加強(qiáng)引導(dǎo)工作:一是在圖書(shū)館的建設(shè)上,將圖書(shū)館建設(shè)為當(dāng)?shù)氐臉?biāo)志性建筑,如英國(guó)牛津大學(xué)圖書(shū)館、美國(guó)斯坦福大學(xué)圖書(shū)館、德國(guó)海德堡大學(xué)圖書(shū)館、悉尼大學(xué)圖書(shū)館等世界頂級(jí)名校的圖書(shū)館建筑,使人一看就心向往之;二是對(duì)圖書(shū)館服務(wù)觀念轉(zhuǎn)變的引導(dǎo),將圖書(shū)館的職能從知識(shí)的傳遞者轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)習(xí)的組織者和協(xié)調(diào)者;三是在培育城鄉(xiāng)居民讀者群體的過(guò)程中,可以先易后難,如教會(huì)在校的大中小學(xué)生學(xué)會(huì)使用、習(xí)慣使用圖書(shū)館信息資源,再由家庭成員中的“知識(shí)分子”逐步向掌握使用技能薄弱的基層推廣。

(五)大力發(fā)展信息服務(wù) (閱讀)產(chǎn)業(yè),形成完整配套、良性循環(huán)的產(chǎn)業(yè)鏈

借助成都正在大力建設(shè)國(guó)際性大都市的良機(jī),培育國(guó)際一流的信息服務(wù)提供商、世界一流的書(shū)商。在創(chuàng)作者、書(shū)商、信息服務(wù)商、圖書(shū)館、讀者群體等各個(gè)環(huán)節(jié)上構(gòu)建完整配套、良性循環(huán)的信息服務(wù)(閱讀)產(chǎn)業(yè)鏈,把信息資源順暢地傳遞到城市和鄉(xiāng)村的每一個(gè)角落。形成產(chǎn)供需一體的成熟的文化信息資源產(chǎn)業(yè)鏈。

(六)繼續(xù)建設(shè)“休閑之都”、傾力打造“閱讀之都”

2010年中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議提出,2011年在改善民生上要扎扎實(shí)實(shí)辦好教育、就業(yè)、社會(huì)保障、醫(yī)療、住房保障等幾件關(guān)鍵實(shí)事,還要做好為經(jīng)濟(jì)社會(huì)未來(lái)的發(fā)展開(kāi)拓更加廣闊的空間的工作,迎來(lái)更加均衡、更高質(zhì)量、更可持續(xù)的發(fā)展。因此,我們要抓好這個(gè)歷史性的發(fā)展機(jī)遇,建設(shè)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)、完全實(shí)現(xiàn)共享的圖書(shū)館信息資源,使城鄉(xiāng)居民在成都這個(gè)“休閑之都”休閑得更高尚、更有意義,將成都打造成為“閱讀之都”。這就要迫使各級(jí)政府努力建設(shè)一流的閱讀環(huán)境,要在成都城鄉(xiāng)實(shí)現(xiàn)讀書(shū)易、讀書(shū)樂(lè)、樂(lè)讀書(shū)的社會(huì)風(fēng)氣,從而使成都成為閱讀素養(yǎng)、科學(xué)素養(yǎng)、文化素養(yǎng)較高的文明城市。

結(jié) 語(yǔ)

進(jìn)入二十一世紀(jì),信息化對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的影響愈來(lái)愈深刻,信息資源日益成為重要的生產(chǎn)要素、無(wú)形資產(chǎn)和社會(huì)財(cái)富。成都市在城鄉(xiāng)統(tǒng)籌條件下大力推行“農(nóng)家書(shū)屋”建設(shè),進(jìn)一步將“休閑之都”打造成為“閱讀之都”,通過(guò)圖書(shū)館傳統(tǒng)的“收集”、“儲(chǔ)藏”、“存取”服務(wù)方式,對(duì)接網(wǎng)絡(luò)信息等現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展,滿足人們以最快的速度、最便捷的方式獲取信息的需求,借以孕育新的閱讀方式的革命性突破,是進(jìn)一步落實(shí)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展戰(zhàn)略,縮小城鄉(xiāng)文化差別,最終實(shí)現(xiàn)“城鄉(xiāng)一體”的“文化全域成都”的有效路徑。

在成都市域內(nèi)繼續(xù)加強(qiáng)“農(nóng)家書(shū)屋”建設(shè),進(jìn)一步統(tǒng)籌城鄉(xiāng)的圖書(shū)館信息資源建設(shè)與共享,是加快建設(shè)國(guó)際現(xiàn)代田園城市和建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)的重要文化支撐平臺(tái),是面向基層、服務(wù)群眾,不斷滿足城鄉(xiāng)居民日益增長(zhǎng)的精神文化生活需要,也是更高層次意義上的“民生”建設(shè)。根據(jù)本課題發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和提出的建議,我們只要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),面向基層,落實(shí)措施,通過(guò)對(duì)圖書(shū)信息資源的高水平建設(shè)和充分使用,提升全市城鄉(xiāng)居民的文化素質(zhì),拓展全域文化成都的內(nèi)涵,就能夠?qū)崿F(xiàn)城鄉(xiāng)一體的現(xiàn)代田園文化城市的建設(shè)目標(biāo)。

[1]2008成都統(tǒng)計(jì)年鑒[M].中國(guó)統(tǒng)計(jì)出版社,2008.

[2]2009成都統(tǒng)計(jì)年鑒[M].中國(guó)統(tǒng)計(jì)出版社,2009.

[3]2009四川統(tǒng)計(jì)年鑒[M].中國(guó)統(tǒng)計(jì)出版社,2009.

[4]杜玉飛等.成都圖書(shū)館冷熱不均大館火爆小館較冷清[N].成都商報(bào),2010-08-04.

[5]蔡莉靜,陳曹維.現(xiàn)代圖書(shū)館信息服務(wù)[M].海洋出版社,2006.

[6]黃長(zhǎng)著.網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下圖書(shū)情報(bào)學(xué)科與實(shí)踐的發(fā)展趨勢(shì)[M].社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社,2010.

G203

A

1004-342(2011)02-102-04

2011-01-05

2010年成都大學(xué)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展研究專項(xiàng)課題“城鄉(xiāng)統(tǒng)籌下圖書(shū)館信息資源共建共享研究”(編號(hào):20804);成都市科技局研究項(xiàng)目“世界現(xiàn)代田園城市的文化建設(shè)指標(biāo)體系研究”(編號(hào):201001039);成都大學(xué)重點(diǎn)招標(biāo)項(xiàng)目“文化成都——全球化語(yǔ)境中的成都文化建設(shè)”。

黃杉(1970—),女,成都大學(xué)圖書(shū)館副研究員;唐芳 (1971—),女,中共成都市委機(jī)關(guān)公務(wù)員。

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