申傳斌

(重慶文理學(xué)院圖書館，重慶 永川 402160)

近年來(lái)，由于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、通訊技術(shù)的高速發(fā)展，圖書情報(bào)界已形成一種共識(shí):網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的文獻(xiàn)信息資源保障的主要途徑已不僅僅是擁有“資源”，而應(yīng)該通過(guò)共享環(huán)境“獲取”更多資源.為了適應(yīng)“文獻(xiàn)資源保障”這一理念的深刻變化，建設(shè)數(shù)字文獻(xiàn)保障系統(tǒng)已成為高校圖書館的一項(xiàng)極其重要的任務(wù).高校圖書館要更新觀念，與時(shí)俱進(jìn)，重新定位網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下以數(shù)字校園為依托的文獻(xiàn)資源建設(shè)與服務(wù)模式.

1 數(shù)字化校園概述

數(shù)字化校園是以數(shù)字化信息和網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)，在計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)上建立起來(lái)的對(duì)教學(xué)、科研、管理、技術(shù)服務(wù)、生活服務(wù)等校園信息的收集、處理、整合、存儲(chǔ)、傳輸和應(yīng)用，使數(shù)字資源得到充分優(yōu)化利用的一種虛擬教育環(huán)境［1］.實(shí)現(xiàn)從環(huán)境(包括設(shè)備、教室等)、資源(如圖書、講義、課件等)到應(yīng)用(包括教、學(xué)、管理、服務(wù)、辦公等)的全部數(shù)字化，在傳統(tǒng)校園基礎(chǔ)上構(gòu)建一個(gè)數(shù)字空間，以拓展現(xiàn)實(shí)校園的時(shí)間和空間維度，提升傳統(tǒng)校園的運(yùn)行效率，擴(kuò)展傳統(tǒng)校園的業(yè)務(wù)功能，最終實(shí)現(xiàn)教育過(guò)程的全面信息化，從而達(dá)到提高管理水平和效率的目的［2］.

數(shù)字化校園的建設(shè)就是構(gòu)建關(guān)聯(lián)整合的信息系統(tǒng)和有機(jī)集成的支撐環(huán)境，建設(shè)豐富的數(shù)字資源，實(shí)現(xiàn)高速可用的運(yùn)行環(huán)境、以人為本的用戶環(huán)境、關(guān)聯(lián)的應(yīng)用環(huán)境、集成的數(shù)據(jù)環(huán)境、高可信的安全環(huán)境.主要由網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)服務(wù)設(shè)施以及校內(nèi)信息服務(wù)(包括辦公系統(tǒng)、人事、財(cái)務(wù)、教務(wù)、學(xué)生、科研、物資、設(shè)備管理系統(tǒng)等)、數(shù)字圖書館、數(shù)字檔案館、數(shù)字博物館、遠(yuǎn)程教育、校園一卡通、身份認(rèn)證系統(tǒng)、知識(shí)管理系統(tǒng)等方面構(gòu)成.

2 數(shù)字文獻(xiàn)資源保障概述

由于信息技術(shù)的飛速發(fā)展，圖書情報(bào)部門的任務(wù)和作用正發(fā)生巨大的變化和轉(zhuǎn)化，傳統(tǒng)的信息管理方法和服務(wù)形式也發(fā)生了重大的變革.圖書館作為以信息收集、整理、傳播為己任的信息和知識(shí)服務(wù)中心，正面臨從傳統(tǒng)走向現(xiàn)代的轉(zhuǎn)變［3］.電子圖書館(Electronic library)、數(shù)字圖書館(Digital library)、虛擬圖書館(Virtual library)、無(wú)墻圖書館(Library without wall)和全球圖書館(Global library)等新名詞的出現(xiàn)也預(yù)示著傳統(tǒng)意義上的“圖書館”正在漸漸地發(fā)生變化，代之以“數(shù)字化圖書館”.

數(shù)字圖書館是現(xiàn)代高新技術(shù)所支持的數(shù)字信息資源系統(tǒng)，是互聯(lián)網(wǎng)信息資源的管理模式.數(shù)字圖書館是沒有時(shí)空限制的、便于使用的、超大規(guī)模的知識(shí)中心.數(shù)字圖書館及其相關(guān)技術(shù)的發(fā)展必將帶來(lái)高校圖書館界的一場(chǎng)新的革命，必將對(duì)學(xué)?？蒲?、教學(xué)等工作帶來(lái)巨大的變化.走“網(wǎng)絡(luò)化”的道路，建設(shè)知識(shí)服務(wù)型的數(shù)字圖書館，實(shí)現(xiàn)服務(wù)內(nèi)容和服務(wù)模式的轉(zhuǎn)型，是圖書館生存、發(fā)展和提升的必由之路.

數(shù)字文獻(xiàn)資源保障系統(tǒng)將成為數(shù)字圖書館的主要服務(wù)手段，也是現(xiàn)代化圖書館的重要標(biāo)志，更是數(shù)字化校園公共服務(wù)體系的重要組成部分，擔(dān)負(fù)著向全校師生提供豐富的文獻(xiàn)資源、方便快捷的服務(wù)手段、為遠(yuǎn)程教育和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供可靠的文獻(xiàn)信息保障.數(shù)字文獻(xiàn)保障系統(tǒng)的建設(shè)要堅(jiān)持總體規(guī)劃、分步實(shí)施、逐步完善、加大投入、重點(diǎn)突破、優(yōu)化配置、資源共享、科學(xué)合理地建立完善的數(shù)字文獻(xiàn)資源，形成傳統(tǒng)服務(wù)與網(wǎng)絡(luò)化服務(wù)并存、互為補(bǔ)充、共同發(fā)展的現(xiàn)代化圖書館服務(wù)體系.

3 建設(shè)數(shù)字文獻(xiàn)保障系統(tǒng)的必要性

3.1 文獻(xiàn)載體的變化需要構(gòu)建數(shù)字文獻(xiàn)資源保障系統(tǒng)

數(shù)字文獻(xiàn)是在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下飛速發(fā)展的新型文獻(xiàn)信息載體，其最大特點(diǎn)是它的共享性.在一定的網(wǎng)絡(luò)范圍內(nèi)，網(wǎng)上的所有讀者都可以方便地同時(shí)使用同一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)的資源，獲取自己需要的信息，而且不受圖書館開放時(shí)間和地域空間的限制［4］.特別是大量數(shù)字圖書、期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)的出現(xiàn)，使人們獲取最新文獻(xiàn)的速度和科學(xué)研究的效率大幅度提高，深受用戶的歡迎.文獻(xiàn)資源載體的多樣化、電子化、數(shù)字化，必須要有先進(jìn)的文獻(xiàn)資源存貯、管理、服務(wù)設(shè)施，豐富的文獻(xiàn)資源是保證學(xué)校教學(xué)科研正常工作的基本條件.

3.2 適應(yīng)新形勢(shì)下人才培養(yǎng)的客觀要求

近年來(lái)，高等教育發(fā)展迅速，在數(shù)量上為人民群眾接受高等教育作出了突出貢獻(xiàn)，但還難以適應(yīng)高素質(zhì)科研隊(duì)伍對(duì)信息資源的需求、培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才的需要.為此迫切需要改善公共服務(wù)體系，加強(qiáng)數(shù)字文獻(xiàn)資源體系建設(shè)，提升文獻(xiàn)資源保障水平，提高圖書館為學(xué)校教學(xué)和科研的服務(wù)能力［5］.必須以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真客觀分析當(dāng)代文獻(xiàn)資源發(fā)展的趨勢(shì)，積極應(yīng)對(duì)人才培養(yǎng)和科技創(chuàng)新對(duì)文獻(xiàn)信息需求的新發(fā)展、新變化，建立與高等教育發(fā)展相適應(yīng)的文獻(xiàn)信息保障系統(tǒng).文獻(xiàn)資源建設(shè)是學(xué)校教學(xué)、科研和人才培養(yǎng)的基礎(chǔ).為高水平的人才培養(yǎng)和科學(xué)創(chuàng)新研究提供充分的信息保障，是大學(xué)圖書館的使命.建設(shè)數(shù)字文獻(xiàn)資源保障體系，形成紙本資源和數(shù)字資源共存并有機(jī)融合的館藏體系，為學(xué)科專業(yè)建設(shè)、人才培養(yǎng)、科技創(chuàng)新提供豐富的信息資源和全方位的信息服務(wù).

3.3 滿足新時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的迫切需要

信息資源已成為與物質(zhì)資源同等重要的資源，其重要作用正與日俱增.在實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略的宏觀背景下，重點(diǎn)建設(shè)和發(fā)展數(shù)字文獻(xiàn)信息資源，提高信息資源的開發(fā)利用能力和水平，促進(jìn)信息服務(wù)業(yè)的快速發(fā)展，努力把高校建設(shè)成為區(qū)域內(nèi)最重要的數(shù)字文獻(xiàn)信息資源和服務(wù)中心，強(qiáng)有力地支撐科學(xué)研究、技術(shù)創(chuàng)新、產(chǎn)品開發(fā)和人才培養(yǎng)，這是區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要，也是實(shí)施“科教興國(guó)”戰(zhàn)略的需要，具有十分重大的意義.通過(guò)數(shù)字文獻(xiàn)保障系統(tǒng)的建設(shè)，搭建資源共享的社會(huì)服務(wù)平臺(tái)，成為區(qū)域性數(shù)字文獻(xiàn)資源中心，有效增加圖書館館藏?cái)?shù)字文獻(xiàn)資源，提升數(shù)字化圖書館服務(wù)范圍和服務(wù)能力，促進(jìn)圖書館服務(wù)工作發(fā)展，不僅為學(xué)校專業(yè)建設(shè)和科研工作提供更好的條件，更能促進(jìn)產(chǎn)、學(xué)、研深度融合，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè).

通過(guò)建設(shè)數(shù)字文獻(xiàn)保障系統(tǒng)，將極大地改善教學(xué)資源環(huán)境和開展學(xué)術(shù)研究的條件，使圖書館為學(xué)校教學(xué)和科研服務(wù)支撐作用得到顯著提高，使學(xué)校服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)能力明顯增強(qiáng).

4 建設(shè)數(shù)字文獻(xiàn)保障系統(tǒng)的可行性

4.1 數(shù)字圖書館技術(shù)已成熟

現(xiàn)代信息技術(shù)的快速發(fā)展為數(shù)字文獻(xiàn)保障系統(tǒng)的建設(shè)提供了技術(shù)支持.目前，高校圖書館經(jīng)過(guò)近幾年的建設(shè)，配置了較為先進(jìn)的硬件設(shè)備與軟件系統(tǒng)，如電子圖書制作平臺(tái)、數(shù)據(jù)庫(kù)制作與發(fā)布系統(tǒng)、異構(gòu)統(tǒng)一檢索平臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)信息資源搜集與整合系統(tǒng)、個(gè)性化定制服務(wù)系統(tǒng)、數(shù)字參考咨詢系統(tǒng)等系統(tǒng)軟件，及數(shù)字化加工設(shè)備、海量存儲(chǔ)設(shè)備、高性能服務(wù)器和交換設(shè)備等軟硬件設(shè)施，其局域網(wǎng)已經(jīng)具備一定規(guī)模，通過(guò)采用成熟的基于Intranet/Internet技術(shù)的三層網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)，使之能達(dá)到局域網(wǎng)應(yīng)用軟件的運(yùn)行需求，既能充分滿足當(dāng)前需要又符合未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)，為數(shù)字文獻(xiàn)保障系統(tǒng)的建設(shè)提供可靠的技術(shù)保證.

4.2 豐富的數(shù)字資源

近年來(lái)，我國(guó)電子出版物飛速發(fā)展，全國(guó)各出版機(jī)構(gòu)己出版了3000多種電子出版物，國(guó)內(nèi)各種類型的數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)也取得可觀的成績(jī).電子版的圖書、報(bào)紙和期刊的出現(xiàn)與發(fā)展以及國(guó)內(nèi)出版發(fā)行的錄音、錄像等視聽資料的日益豐富，為數(shù)字圖書館的建設(shè)積累了較為豐富的數(shù)據(jù)源，一個(gè)相對(duì)完善的數(shù)字化信息資源空間已經(jīng)開始形成.如中國(guó)數(shù)字圖書館工程累積建設(shè)了總量近10 TB的數(shù)字資源，內(nèi)容涉及文學(xué)、藝術(shù)、法律、科技、教育、旅游等各類信息.CALIS通過(guò)引進(jìn)、自建等形式，現(xiàn)擁有中外電子期刊約3萬(wàn)多種，中外學(xué)位論文30多萬(wàn)種(篇)，中外教學(xué)參考書3.5萬(wàn)余種，專題特色數(shù)據(jù)庫(kù)50余個(gè).國(guó)家科技圖書文獻(xiàn)中心除購(gòu)買了外文期刊的網(wǎng)絡(luò)版外，還擁有數(shù)據(jù)庫(kù)數(shù)千萬(wàn)條記錄，其中以外文文獻(xiàn)為主，包括會(huì)議論文、學(xué)位論文、期刊論文、標(biāo)準(zhǔn)文獻(xiàn)、科技報(bào)告等.隨著我國(guó)數(shù)字資源加工能力的不斷提高和國(guó)外優(yōu)秀數(shù)字資源的不斷引進(jìn)，將不斷充實(shí)和豐富我國(guó)的數(shù)字資源［6］.

同時(shí)，我國(guó)已經(jīng)建立了多個(gè)全國(guó)性的文獻(xiàn)信息資源保障體系.如教育部的“中國(guó)高等教育文獻(xiàn)保障系統(tǒng)”，中國(guó)科學(xué)院的文獻(xiàn)保障系統(tǒng)，文化部的“中國(guó)圖書館信息網(wǎng)絡(luò)”，科技部的國(guó)家科技文獻(xiàn)資源網(wǎng)絡(luò)服務(wù)系統(tǒng).它們都擁有極其豐富的數(shù)字資源、先進(jìn)的數(shù)字資源檢索系統(tǒng)和完善的網(wǎng)上文獻(xiàn)傳遞服務(wù)體系.

4.3 具備了一定的技術(shù)和人員保障基礎(chǔ)

人的素質(zhì)是支撐圖書館生存與發(fā)展的根本因素，也是完成數(shù)字文獻(xiàn)資源保障系統(tǒng)建設(shè)任務(wù)的關(guān)鍵所在.數(shù)字文獻(xiàn)資源保障系統(tǒng)的建設(shè)不僅需要相應(yīng)的信息技術(shù)平臺(tái)支持，更需要能夠勝任工作的專業(yè)管理人員.經(jīng)過(guò)近幾年高校的人才工程和圖書館開展的多種層次、多渠道的人員培訓(xùn)，促進(jìn)了圖書館在崗管理人員的知識(shí)更新，培養(yǎng)出一支長(zhǎng)期從事并精通計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和圖書情報(bào)技術(shù)的素質(zhì)精良、結(jié)構(gòu)合理、敬業(yè)愛崗的專業(yè)隊(duì)伍.

4.4 預(yù)期效益分析

數(shù)字文獻(xiàn)資源保障系統(tǒng)的建設(shè)是構(gòu)筑科學(xué)研究的數(shù)字環(huán)境、促進(jìn)知識(shí)創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新的具體實(shí)踐，能夠極大地豐富數(shù)字文獻(xiàn)資源，文獻(xiàn)保障率大大提高;數(shù)字資源管理服務(wù)與技術(shù)更加先進(jìn)，用戶利用更為方便快捷;還可明顯改善圖書館的環(huán)境和基礎(chǔ)設(shè)施，形成一支高素質(zhì)的專業(yè)技術(shù)隊(duì)伍和管理干部.此外，通過(guò)現(xiàn)代信息技術(shù)，建立新型的圖書館資源建設(shè)模式，形成遠(yuǎn)程教育、終身教育的文獻(xiàn)保障與支撐環(huán)境，為實(shí)現(xiàn)學(xué)?？缭绞降陌l(fā)展提供高水平的文獻(xiàn)保障，而且還能為網(wǎng)絡(luò)用戶提供豐富的文獻(xiàn)保障，服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，以發(fā)揮最大的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益.

綜上所述，數(shù)字文獻(xiàn)資源保障體系具有建設(shè)的必要性，高校圖書館現(xiàn)有的條件也保證了項(xiàng)目建設(shè)的可行性.此項(xiàng)目的實(shí)施，必將極大地改善學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施，極大地豐富圖書館的文獻(xiàn)資源，也必將促進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展.

5 數(shù)字文獻(xiàn)保障系統(tǒng)建設(shè)的措施與對(duì)策

數(shù)字文獻(xiàn)保障系統(tǒng)(如圖1所示)將以技術(shù)條件為支撐，積極探索與實(shí)踐包括學(xué)科專業(yè)咨詢、信息共享空間等新型服務(wù)與管理模式，實(shí)現(xiàn)眾多分布和異構(gòu)的文獻(xiàn)信息資源與服務(wù)有機(jī)組成無(wú)縫的服務(wù)鏈，實(shí)現(xiàn)文獻(xiàn)信息資源的知識(shí)化個(gè)性化組織和利用服務(wù)，構(gòu)建面向數(shù)字圖書館的信息服務(wù)環(huán)境，有效支撐學(xué)校教學(xué)科研工作和服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)的數(shù)字文獻(xiàn)資源保障體系.

圖1 數(shù)字文獻(xiàn)保障服務(wù)體系

5.1 統(tǒng)籌規(guī)劃，協(xié)調(diào)發(fā)展

數(shù)字文獻(xiàn)資源保障的建設(shè)必須在各類支撐資源組合的基礎(chǔ)上，跨地區(qū)、跨部門、跨行業(yè)、跨學(xué)科乃至跨國(guó)界進(jìn)行聯(lián)合與協(xié)作，圍繞數(shù)字信息資源建設(shè)，在各種檢索技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)制定與數(shù)據(jù)庫(kù)研究開發(fā)以及信息服務(wù)模式的建立和推廣等方面進(jìn)行合作與交流，最大限度地實(shí)現(xiàn)信息資源共享.國(guó)家相關(guān)主管部門必須負(fù)責(zé)規(guī)劃國(guó)家整體的信息資源數(shù)字化的發(fā)展道路，立法解決數(shù)字文獻(xiàn)資源的版權(quán)，為倡導(dǎo)形成社會(huì)化、專業(yè)數(shù)字資源生產(chǎn)體系提供土壤，建設(shè)有中國(guó)特色的中文數(shù)字信息資源供給市場(chǎng).相關(guān)部門盡快制定高校圖書館文獻(xiàn)資源數(shù)字化的總體規(guī)劃和有關(guān)管理辦法，對(duì)開發(fā)和建設(shè)有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行審核和協(xié)調(diào)，做到統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一目標(biāo)、統(tǒng)一規(guī)劃和統(tǒng)一管理.

5.2 調(diào)整文獻(xiàn)建設(shè)范式，構(gòu)建文獻(xiàn)建設(shè)新模式

隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，圖書館的館藏建設(shè)范式也在發(fā)生變化.數(shù)字形式的文獻(xiàn)將逐漸成為文獻(xiàn)的主要載體形式，館藏會(huì)變得“虛擬化”.數(shù)字資源適應(yīng)了圖書館網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化發(fā)展要求，但數(shù)字資源作為一種新型文獻(xiàn)類型，又具有明顯的缺陷和不足，不能替代紙質(zhì)資源［7］.對(duì)于數(shù)字資源和紙質(zhì)資源，應(yīng)該堅(jiān)持兼收并蓄、各取所長(zhǎng)、各有側(cè)重、協(xié)調(diào)發(fā)展的方針，合理分配建設(shè)資金，明確各自收藏范圍和重點(diǎn)，形成互相支持、互為補(bǔ)充的館藏體系.根據(jù)數(shù)字資源的特點(diǎn)、利用方式、使用頻率、本館硬件設(shè)施條件和經(jīng)費(fèi)狀況等，采用購(gòu)買、租用、自建、共建、共享等多種發(fā)展模式，合理、經(jīng)濟(jì)地構(gòu)建本館的數(shù)字資源館藏.一方面，根據(jù)教學(xué)科研需要，積極引進(jìn)各類商業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)，形成基本的數(shù)字資源館藏;另一方面，高度重視自建數(shù)據(jù)庫(kù)發(fā)展，將本館的特色館藏、珍貴文獻(xiàn)、學(xué)位論文等文獻(xiàn)資料加以數(shù)字化，挖掘網(wǎng)上免費(fèi)信息資源，建立學(xué)科、專業(yè)導(dǎo)航系統(tǒng)和專題網(wǎng)絡(luò)信息庫(kù).

5.3 共建共享，提高數(shù)字資源建設(shè)效益

信息資源共享是人們長(zhǎng)期追求的目標(biāo)，也是信息時(shí)代發(fā)展的最終目的.隨著信息網(wǎng)絡(luò)化的興起與發(fā)展，數(shù)字文獻(xiàn)資源保障系統(tǒng)的建立為信息資源共享提供了新的途徑.由于信息資源的分散性和快速增長(zhǎng)，任何一所大學(xué)的數(shù)字圖書館資源無(wú)論多么豐富，都無(wú)法完全滿足各層次讀者的不同需要，走聯(lián)合共建之路是數(shù)字文獻(xiàn)資源保障系統(tǒng)建設(shè)的必然選擇［8］.

各高校圖書館聯(lián)合起來(lái)，或者依托中心館，通過(guò)利用現(xiàn)代信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)聯(lián)合各類系統(tǒng)中的圖書館，將更多的數(shù)字資源納入共建共享的范圍.一方面可以提高開發(fā)和利用文獻(xiàn)信息資源的綜合能力，開辟獲取和利用文獻(xiàn)信息資源的途徑，另一方面可以提高可利用的文獻(xiàn)信息資源總量，改善其分布狀況，使有限的資金取得最大的效益.共建共享應(yīng)在不損害各館利益的基礎(chǔ)上進(jìn)行，管理機(jī)制應(yīng)能有效地促進(jìn)各成員館之間的交流和協(xié)調(diào)，使每個(gè)成員館都能在網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)中受益，避免各館數(shù)字資源的重復(fù)建設(shè)、分散發(fā)展，節(jié)省資金、設(shè)備和人力的投入［9］.

5.4 統(tǒng)籌軟硬件設(shè)施配置，做到共同發(fā)展

數(shù)字資源需要借助良好的硬件和軟件環(huán)境才能妥善保存和為用戶所使用，基礎(chǔ)設(shè)施的狀況在很大程度上制約著數(shù)字資源的發(fā)展以及使用效果.圖書館應(yīng)將軟硬件設(shè)施納入數(shù)字資源建設(shè)的整體計(jì)劃，通盤考慮，努力使數(shù)字資源的發(fā)展規(guī)模、速度與基礎(chǔ)設(shè)施條件的改善保持同步.

網(wǎng)絡(luò)環(huán)境是讀者對(duì)電子文獻(xiàn)資源獲取的唯一途徑，為保障數(shù)字資源的充分獲取和利用，需改善現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，達(dá)到光纖到服務(wù)器、千兆到桌面的、館內(nèi)百兆無(wú)線網(wǎng)絡(luò)無(wú)盲區(qū)的，為數(shù)字文獻(xiàn)資源服務(wù)的實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造條件，建立大規(guī)模數(shù)字資源存儲(chǔ)系統(tǒng)，滿足日益增長(zhǎng)的數(shù)據(jù)存儲(chǔ)的需要，確保數(shù)據(jù)安全.加強(qiáng)數(shù)字資源整合工作，引進(jìn)各類管理軟件系統(tǒng)，簡(jiǎn)化用戶利用數(shù)字資源的操作，提高檢索效率，并向集成的數(shù)字圖書館系統(tǒng)平臺(tái)發(fā)展.

5.5 開發(fā)人力資源，培養(yǎng)人才隊(duì)伍

數(shù)字文獻(xiàn)資源保障系統(tǒng)的建設(shè)不僅需要相應(yīng)的信息資源和技術(shù)平臺(tái)支持，更需要能夠勝任數(shù)字資源管理的人員，人的素質(zhì)是支撐圖書館生存與發(fā)展的根本因素，因此建設(shè)一支高素質(zhì)的人員隊(duì)伍是數(shù)字文獻(xiàn)保障系統(tǒng)的重要任務(wù)之一.

在數(shù)字化圖書館的技術(shù)環(huán)境和網(wǎng)絡(luò)信息資源服務(wù)模式下，圖書館員由傳統(tǒng)的服務(wù)人員轉(zhuǎn)變成數(shù)字化的“信息中介人”、“信息導(dǎo)航員”、或?qū)W科信息專家，要求具備對(duì)大量信息進(jìn)行篩選、提煉、加工、重組、傳播等計(jì)算機(jī)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)化的工作能力.確切地說(shuō)，圖書館員應(yīng)具備高尚的職業(yè)道德修養(yǎng)、扎實(shí)的基本功、熟練的計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，還要具備信息檢索、判斷、開發(fā)能力和較高的外語(yǔ)水平［10］.高校圖書館應(yīng)根據(jù)現(xiàn)有人員的情況，結(jié)合工作要求，確定人才使用和發(fā)展目標(biāo)，制定相應(yīng)的用人政策、培訓(xùn)政策和激勵(lì)措施，進(jìn)行“本土”人才的培養(yǎng)和引進(jìn)，形成既熟悉圖書館知識(shí)，又掌握現(xiàn)代化技術(shù)，同時(shí)具有分析綜合能力和創(chuàng)新能力、經(jīng)營(yíng)管理知識(shí)和信息市場(chǎng)意識(shí)的善于合作的群體知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高其對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息資源的認(rèn)識(shí)和綜合利用能力，始終保持隊(duì)伍的高素質(zhì)與活力.

6 結(jié)語(yǔ)

數(shù)字文獻(xiàn)資源保障的目標(biāo)是在圖書館建立大規(guī)模的數(shù)字化多媒體文獻(xiàn)資源存貯中心和服務(wù)系統(tǒng)，建立館藏印刷型文獻(xiàn)、館藏?cái)?shù)字化文獻(xiàn)和網(wǎng)絡(luò)文獻(xiàn)信息三位一體的文獻(xiàn)資源體系，形成傳統(tǒng)服務(wù)與網(wǎng)絡(luò)化服務(wù)并存，互為補(bǔ)充，共同發(fā)展的高水平的文獻(xiàn)保障服務(wù)體系，為讀者提供豐富的文獻(xiàn)資源和方便快捷的服務(wù)手段，同時(shí)，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供文獻(xiàn)保障，充分發(fā)揮信息資源在區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的支持作用，從而增強(qiáng)為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)的功能.

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