章曉燕

(五邑大學圖書館,廣東江門,529020)

圖書館西文電子資源使用與服務研究

章曉燕

(五邑大學圖書館,廣東江門,529020)

西文電子資源是進行科研工作和高校教學的重要信息情報來源。由于高等教育發(fā)展不平衡,數(shù)量最多的地方高校圖書館經(jīng)費緊張,購買的西文電子資源很有限、服務也相對薄弱。為了更好地為科研教學服務,可增加西文參考數(shù)據(jù)庫、檢索資源庫及改進讀者服務、介紹免費西文電子資源、加強館際合作以使地方高校對西文電子資源得以更好的使用。

西文電子資源;地方高校圖書館;參考數(shù)據(jù)庫;檢索;館際合作

西文電子資源是國內(nèi)高校獲取科學技術(shù)最新發(fā)展信息的主要來源,是科研、學習的主要情報源。但是由于高等教育發(fā)展的不平衡,教育部屬重點院校、985、211高校只占全部高校的少數(shù)。也可以按辦學定位稱為研究型高校、教學研究型高校和教學應用型高校。其中教學應用型地方高校以培養(yǎng)應用型人才為主要目標[1](P33～38)。數(shù)量最多的普通地方院校由于經(jīng)費的限制,其圖書館購買的西文電子資源很少,大量本科生乃至碩士研究生查閱西文文獻資料很不夠[2](P82～89)。而不查閱西文文獻、不了解國外最先進的研究動向、不學習國外已有的先進研究成果,無法進行有價值、創(chuàng)新性的科技研究。下面對教學應用型普通地方高校圖書館的西文電子資源現(xiàn)狀、使用情況和需求進行分析,并提出改進方案。

一、西文電子資源使用與服務現(xiàn)狀

將三所不同層次高校圖書館西文電子資源狀況進行對比。這三所高校分別是教育部屬985、211重點高校北京大學、廣東省屬211高校華南師范大學、江門市屬高校五邑大學。這些高校也可以按其辦學重點稱為研究型高校、教學研究型高校和教學應用型高校。將這些高校圖書館的西文數(shù)據(jù)庫數(shù)量、西文電子資源種類、圖書館首頁狀況、統(tǒng)一檢索界面、讀者服務情況、西文電子資源讀者教育情況等列表比較如表1。

表1 三所不同類型高校西文電子資源狀況比較

從表1可以看到,不同高校間的西文電子資源的建設(shè)和服務狀況差距是非常大的。不僅資源數(shù)量差距大,北京大學圖書館購買了大量的西文數(shù)據(jù)庫,資源類型豐富,而且提供的服務專業(yè)性強,服務全面。而作為地方高校的五邑大學圖書館由于辦學經(jīng)費很有限,幾乎沒有購買西文數(shù)據(jù)庫,主要靠免費資源支撐。同時由于業(yè)務能力相對薄弱,提供的服務比較有限。歸納現(xiàn)狀有四個特點:一是西文電子資源非常缺乏,二是圖書館業(yè)務人員專業(yè)素質(zhì)有待提高,三是西文電子資源服務有限,四是對學生使用西文電子資源教育不夠。

二、西文電子資源的使用需求

目前,教學應用型普通地方高校對西文電子資源的使用很少[3](P85～87),通過統(tǒng)計其學生學位論文的西文參考文獻數(shù)量,就可以看到差異。表2列出從CN KI優(yōu)秀碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫檢索的數(shù)據(jù),以“圖像”作為題名檢索項的檢索詞,分別以三所高校為作者單位,分別隨機以檢索到的一篇碩士學位論文西文參考文獻數(shù)量作為比較[4-6]。同時,對三所高校學生公開發(fā)表的論文的西文參考文獻進行統(tǒng)計。

表2 三所高校學生論文西文參考文獻數(shù)量比較

從簡單的統(tǒng)計數(shù)據(jù)可以看出,北京大學碩士生論文中查閱西文資源多,其本人論文是以英文發(fā)表在國際會議,西文參考文獻數(shù)量也明顯高于其他兩位作者。

分析地方高校對西文電子資源使用狀況不佳的原因有四:一是西文電子資源少,使用不方便;二是研究選題缺乏先進性;三是讀者服務、讀者教育不夠;四是語言的障礙。

實際上,教學應用型普通地方高校對西文電子資源同樣是有很大的使用需要的。地方高校的主要辦學目標是培養(yǎng)應用型人才,而應用能力的培養(yǎng)也需要一定的理論基礎(chǔ)和理論指導。缺乏理論指導的實踐是盲目、低效和缺乏推廣靈活性的。在應用技術(shù)內(nèi)容方面,西文電子資源包含大量的與工程應用技術(shù)最新發(fā)展緊密相關(guān)的資源,如EI檢索庫、IEEE電氣電子全文數(shù)據(jù)庫中都是大量的最新工程技術(shù)研究文獻。大量的國外電子書、電子期刊、教材關(guān)于應用技術(shù)的內(nèi)容是非常結(jié)合工程實際應用、內(nèi)容翔實豐富的[7](P61～64)。借助于西文電子資源的幫助,才能真正加強應用型人才的培養(yǎng)。

三、西文電子資源的服務改進

目前各地方高校圖書館西文電子資源狀況和使用情況是無法滿足應用型人才的培養(yǎng)和教學科研服務地方社會的需要的。必須對資源狀況和服務進行改進:一是國家均衡對地方高校的投入,二是合理配置購買、利用免費資源,三是加強館際合作、資源共享,四是提高館員素質(zhì)、加強讀者服務和讀者教育。

四、總結(jié)

西文電子資源是我國科技發(fā)展寶貴的信息情報資源,地方高校圖書館的資源現(xiàn)狀是無法滿足培養(yǎng)應用型人才和教學科研服務地方社會的需要的。國家應適當均衡對各類高校的投入,同時各高校通過合理配置資源、加強館際合作、資源共享、提高館員素質(zhì)、加強讀者服務和讀者教育等措施,可以有效改進普通地方高校西文電子資源的使用狀況。

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責任編輯 袁麗華 E2mail:yuanlh@yangtzeu.edu.cn

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G250.76

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1673-1395(2010)03-0391-02

20100320

章曉燕(1966—),女,湖北荊州人,中教高級,主要從事圖書館管理研究。