2022年1期
刊物介紹
本刊是一本體現(xiàn)柞蠶絲綢特色的紡織類期刊，兼顧相關(guān)聯(lián)專業(yè)。讀者對象包括大專院校、科研院所、紡織絲綢企業(yè)的科技人員與技術(shù)工人，多年來深受讀者歡迎，在我國絲綢紡織界較有影響。
遼寧絲綢
研究探討
技術(shù)應(yīng)用
- 淺析服裝解構(gòu)設(shè)計的方法
- 唐代官袍獸紋紋樣的美學(xué)意蘊(yùn)
- 女襯衫縫制作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)動作的優(yōu)化設(shè)計
- 基于《紅樓夢》服飾的色彩美學(xué)研究與啟示
- 現(xiàn)代文創(chuàng)視角下無錫精微繡文創(chuàng)產(chǎn)品的設(shè)計研究
- 宜興梁祝文化元素在居家產(chǎn)品中的創(chuàng)意設(shè)計
- 淺析以“梯田曲線”為設(shè)計元素在服裝中運(yùn)用的研究
- 近現(xiàn)代中外女裝中性化發(fā)展的研究
- 基于參數(shù)設(shè)計的針織服裝茶染工藝研究
- 基于服裝設(shè)計要素的氣質(zhì)分析
- 服裝設(shè)計中的“國潮”思維
- 傳統(tǒng)皮影藝術(shù)在現(xiàn)代服裝中的應(yīng)用研究
- 淺析手工編織特點——以服飾品為例
- 幾何思維在服裝設(shè)計上的應(yīng)用
- 插畫在品牌形象設(shè)計中的應(yīng)用——以“吳韻絲語”為例
- 女裝分割線結(jié)構(gòu)設(shè)計技術(shù)研究
- 基于敦煌壁畫的國潮女裝設(shè)計應(yīng)用研究——以九色鹿圖案為例
- 立體花飾的介紹及在立體裁剪技術(shù)中的應(yīng)用
- 荷蘭風(fēng)格在現(xiàn)代服飾中的設(shè)計創(chuàng)新
- 基于張謇文創(chuàng)產(chǎn)品開發(fā)的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐與探索
- 水墨元素在現(xiàn)代女裝設(shè)計中的應(yīng)用與創(chuàng)新手法研究
百科
- 關(guān)于應(yīng)用型復(fù)合人才培養(yǎng)的教學(xué)模式探討
- 疫情后高校課堂的多元互動研究——以《電子商務(wù)》課程為例
- 以特色品牌活動為載體增強(qiáng)高職院校藝術(shù)設(shè)計學(xué)院黨建帶團(tuán)建工作的實效性研究
- 現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)校企合作運(yùn)行模式研究——以藝術(shù)設(shè)計類專業(yè)為例
- 高職院校創(chuàng)新學(xué)生黨建工作路徑實踐探索——以江蘇工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計學(xué)院為例
- 江南非遺文化浸潤高職服裝設(shè)計專業(yè)的課堂實踐
- 大學(xué)生心理健康教育課堂教學(xué)模式的研究
- 工程教育認(rèn)證下輕化工程專業(yè)實踐教學(xué)改革探索
- 高職院校專創(chuàng)融合課程與實踐體系建設(shè)研究
- 基于工程教育認(rèn)證視域下的混合式教學(xué)模式的構(gòu)建——以《精細(xì)化工設(shè)備機(jī)械基礎(chǔ)》課程為例
- “三高四新”背景下湘商文化融入高職教育研究
- 新時代職業(yè)教育發(fā)展中化工生產(chǎn)技術(shù)課程教學(xué)改革探索
- 高校藝術(shù)生的社會主義核心價值觀認(rèn)同感研究
- 整體形象設(shè)計課程教學(xué)的職業(yè)化探索
- 基于1+X證書制度下高職服裝陳列專業(yè)混合教學(xué)課程改革探索