錢 敏
摘要:校園網(wǎng)是為廣大師生員工服務(wù)的一個(gè)通信工具,是進(jìn)行國(guó)內(nèi)外信息通信的快捷通道,是為全校教學(xué)和科研服務(wù)的。組建校園網(wǎng),就是組建一個(gè)能覆蓋整個(gè)校園范圍的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),將學(xué)校內(nèi)各種計(jì)算機(jī)、服務(wù)器、終端設(shè)備連接起來(lái),并通過一定接口連接到廣域網(wǎng)。
關(guān)鍵詞:校園網(wǎng);功能設(shè)施;網(wǎng)絡(luò)技術(shù);整體結(jié)構(gòu)
計(jì)算機(jī)教育的發(fā)展,其基礎(chǔ)就是校園網(wǎng)的建設(shè)。建設(shè)一個(gè)現(xiàn)代化的教學(xué)科研網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,能大大提高學(xué)校的信息化管理水平和整體教學(xué)質(zhì)量,如何利用合適的計(jì)算機(jī)技術(shù),通過適當(dāng)?shù)耐顿Y,建設(shè)符合學(xué)校要求、又具有自身特色、能切實(shí)發(fā)揮作用的校園網(wǎng),是學(xué)校應(yīng)考慮的問題。
一個(gè)校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的組建包括網(wǎng)絡(luò)設(shè)施、信息資源、專業(yè)應(yīng)用等眾多成份的綜合化以及信息化教學(xué)環(huán)境系統(tǒng)的建設(shè)。
1校園網(wǎng)的建設(shè)構(gòu)想
校園網(wǎng)為教師提供了一種先進(jìn)的輔助教學(xué)工具、提供了豐富的資源庫(kù),所以校園網(wǎng)是學(xué)校進(jìn)行教學(xué)改革、推行素質(zhì)教育的一種必不可少的工具,它為學(xué)校師生提供教學(xué)科研、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等各種信息資源,為學(xué)校提供教學(xué)管理、行政辦公的多媒體計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),是學(xué)?,F(xiàn)代化管理的基礎(chǔ)。深入、全面的學(xué)校信息管理系統(tǒng)必須建立在校園網(wǎng)上,她為學(xué)校帶來(lái)了全新的教學(xué)和生活環(huán)境。
1.1校園網(wǎng)建設(shè)原則
校園網(wǎng)方案設(shè)計(jì)時(shí)主要考慮設(shè)計(jì)原則是:重視互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的先進(jìn)性,但不片面追求技術(shù)上的先進(jìn)性,將實(shí)用性放在首位,同時(shí)考慮網(wǎng)絡(luò)的可擴(kuò)充性,做到實(shí)用性、先進(jìn)性、擴(kuò)充性、可靠性和安全性相互統(tǒng)一。系統(tǒng)設(shè)計(jì)的總體模式、采用的技術(shù)、選擇的產(chǎn)品都應(yīng)該符合國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)和業(yè)界公認(rèn)的工業(yè)標(biāo)準(zhǔn)方案,并且采用最先進(jìn)且成熟的技術(shù),因?yàn)橐坏┯行聭?yīng)用、新需求產(chǎn)生,就很快面臨著技術(shù)、設(shè)備的更新?lián)Q代問題,故建設(shè)方案應(yīng)能適應(yīng)”校園網(wǎng)”規(guī)模不斷擴(kuò)大以及能方便的向新技術(shù)、新產(chǎn)品的過渡的需要,并具備為滿足用戶未來(lái)新應(yīng)用、新需求而進(jìn)行擴(kuò)展和升級(jí)的能力。
1.2校園網(wǎng)所能實(shí)現(xiàn)的功能
校園網(wǎng)提供了非常豐富的功能,如計(jì)算機(jī)應(yīng)用設(shè)備資源共享、信息共享、教育治理和教師辦公自動(dòng)化、電子郵件服務(wù)、Internet瀏覽和郵件服務(wù)等。
1.1.1校園網(wǎng)提供先進(jìn)的信息化教學(xué)環(huán)境
首先,校園網(wǎng)的建設(shè)必須考慮到為學(xué)校教學(xué)、教育科研提供優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)環(huán)境,校園網(wǎng)必須能促進(jìn)教師和學(xué)生盡快提高應(yīng)用信息技術(shù)的水平;能給他們提供一個(gè)實(shí)踐的環(huán)境,讓學(xué)生學(xué)到發(fā)展的實(shí)用的信息技術(shù)。因此,校園網(wǎng)應(yīng)當(dāng)是寬帶、具有交互、功能和專業(yè)性較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)局域網(wǎng)絡(luò)。校園網(wǎng)除了需要有必備的硬件設(shè)備和操作系統(tǒng)平臺(tái)外,還應(yīng)當(dāng)提供多媒體教學(xué)資源、教師備課系統(tǒng)、電子圖書閱覽檢索、多媒體教學(xué)軟件開發(fā)平臺(tái)、校園網(wǎng)站和教學(xué)資源網(wǎng)站建設(shè)等。
1.1.2校園網(wǎng)應(yīng)具有教務(wù)、行政、總務(wù)管理功能
校園網(wǎng)應(yīng)可以進(jìn)行課程、學(xué)生成績(jī)與學(xué)籍、圖書資料等教學(xué)教務(wù)管理,可以進(jìn)行檔案(含人事、教師檔案等)、處室等行政事務(wù)管理,可以進(jìn)行財(cái)務(wù)、設(shè)備、房產(chǎn)等后勤總務(wù)管理。
1.1.3校園網(wǎng)應(yīng)滿足對(duì)內(nèi)對(duì)外的通信功能
校園網(wǎng)的通信功能,包括提供Intemet服務(wù)、傳統(tǒng)的多媒體教學(xué)(包括多媒體教室、課件制作和管理、視頻點(diǎn)播等)、遠(yuǎn)程教育服務(wù)、電子論壇、視頻會(huì)議等。在校內(nèi),校園網(wǎng)除了為師生提供教育資源服務(wù)外,也應(yīng)為師生校園生活、學(xué)習(xí)交流等方面創(chuàng)造必要的技術(shù)環(huán)境,營(yíng)造具有學(xué)校特色的、健康的、安全的校園網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境。因此,校園網(wǎng)應(yīng)具有教學(xué)、管理、通信等三大功能。
因此,校園網(wǎng)絡(luò)的定位,應(yīng)該是建設(shè)一個(gè)開放、高速、可靠、實(shí)用、可擴(kuò)充的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),滿足當(dāng)前和未來(lái)的教學(xué)和管理的應(yīng)用。
1.3校園網(wǎng)絡(luò)設(shè)施與管理
在滿足上述校園網(wǎng)建設(shè)原則的條件下,為了保證項(xiàng)目能夠順利地進(jìn)行實(shí)施,我們考慮將整個(gè)校園網(wǎng)方案分成三個(gè)步驟進(jìn)行實(shí)施:(1)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和布線系統(tǒng);(2)建立服務(wù)器系統(tǒng)和多媒體教學(xué)系統(tǒng);(3)建立和完善教務(wù)管理、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)等其他應(yīng)用系統(tǒng)。
校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)需要有硬件、軟件搭建,主要包括以下部分:
系統(tǒng)設(shè)備。校園網(wǎng)絡(luò)設(shè)備主要包括綜合布線、服務(wù)器、交換設(shè)備(交換器、集線器、路由器等)以及用戶終端。
綜合布線:按照“綜合布線系統(tǒng)工程”有關(guān)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì),主干網(wǎng)不能低于“100M快速以太網(wǎng)”的水平。網(wǎng)絡(luò)布線系統(tǒng)可用8芯無(wú)屏蔽雙絞線作為傳輸介質(zhì),整個(gè)結(jié)構(gòu)化布線系統(tǒng)應(yīng)符合最新國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)ISO/1EC-IS-11801及TIA/EIA-568A標(biāo)準(zhǔn),能充分保證計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的高速可靠的信息與要求,并能夠方便地進(jìn)行擴(kuò)充和維護(hù)。
服務(wù)器:(1)硬件:配置性能穩(wěn)定,安全可靠的專用服務(wù)機(jī)器,容量、輸入/吞吐量要根據(jù)需要確定。(2)軟件:包括數(shù)據(jù)服務(wù)器、Web服務(wù)器、VEDIO服務(wù)器、E-MAIL郵件服務(wù)器等。(3)操作系統(tǒng);一般采用UNIX、LUNIX、WINDOWS NT等網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)。
可選用服務(wù)器系統(tǒng)Inte]平臺(tái)的PC服務(wù)器。在最近的時(shí)間內(nèi),PC服務(wù)器在性能、可靠性、易用性等方面都得到了長(zhǎng)足的發(fā)展。目前,Pc平臺(tái)上的服務(wù)器既可以運(yùn)行微軟公司的Windows NT操作系統(tǒng),也可以運(yùn)行更為可靠的UNIX/LNUX操作系統(tǒng)。IBM公司的Netlinity服務(wù)器;PC服務(wù)器。
交換設(shè)備:要考慮多級(jí)網(wǎng)絡(luò)交換的通信要求,確保網(wǎng)絡(luò)擴(kuò)充的性能要求??捎镁W(wǎng)絡(luò)設(shè)備10/100M交換到桌面終端設(shè)備。如果出于資金的考慮,也可以選用100M的中心交換機(jī),用10/100交換方式連接到桌面。
用戶終端:個(gè)人計(jì)算機(jī),操作系統(tǒng)WINDOWS98以上,帶10/100M自適應(yīng)用卡。
電子郵件和OA系統(tǒng)Lotus公司的Lotus Domino中文版。該軟件作為一個(gè)平臺(tái)軟件,除了可完成一般的電子郵件功能外,在WEB應(yīng)用、OA建設(shè)、遠(yuǎn)程教育方面都有相當(dāng)完整的解決方案,是當(dāng)前中國(guó)政府機(jī)關(guān)的首選通訊平臺(tái)。TCO等方面應(yīng)該加以適當(dāng)?shù)目紤]。
網(wǎng)絡(luò)協(xié)議:校園網(wǎng)內(nèi)部采用相同的協(xié)議,以方便數(shù)據(jù)交換。網(wǎng)絡(luò)層/傳輸層協(xié)議—般采用流行的TCP/IP協(xié)議。
資源的存放與共享:
(1)硬件方面要采用大容量硬盤、磁盤陣列或光盤、容量帶機(jī)等,以存儲(chǔ)和運(yùn)行大量的教學(xué)軟件和多媒體信息。
(2)根據(jù)學(xué)校需要,校園資源一般采取網(wǎng)上下載、外購(gòu)媒體以及自行制作三種途徑進(jìn)行。
2組成校園網(wǎng)的幾個(gè)分支系統(tǒng)
2.1建立校園輔助教學(xué)系統(tǒng)
要逐步建立校內(nèi)電子教學(xué)素材庫(kù)、電子課件庫(kù)、專用電子備課室成為課件和教學(xué)素材的制作中心。利用各種先進(jìn)的輸入設(shè)備將學(xué)校現(xiàn)有的大量教學(xué)素材(如錄音帶、錄像帶、圖書、掛圖、膠片等)進(jìn)行技術(shù)處理,使之成為數(shù)字化的教學(xué)素材用于課件制作。各校創(chuàng)作的優(yōu)秀課件、資料、將通過學(xué)校網(wǎng)絡(luò)控制中心統(tǒng)一組織上網(wǎng),教師可以利用網(wǎng)絡(luò)共享豐富的電子素材,方便
地制作出各種電子課件。
通過對(duì)教師提供充分的基礎(chǔ)培訓(xùn)和應(yīng)用工具軟件的使用培訓(xùn),以及技術(shù)支持,使教師可以在電子備課室中動(dòng)手利用現(xiàn)成的電子素材組織,制作電子課件,直接為他們的課堂教學(xué)服務(wù),從而徹底解決以往課堂輔助教學(xué)軟件不適應(yīng)不同教師教學(xué)需要的問題。
2.2建立學(xué)校管理信息系統(tǒng)
通過建立學(xué)校管理信息系統(tǒng),可以為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供及時(shí)、準(zhǔn)確的管理信息、實(shí)現(xiàn)學(xué)校辦公自動(dòng)化,建立學(xué)籍管理,財(cái)務(wù)管理等系統(tǒng),為將來(lái)提供決策支持打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)校還可以通過該系統(tǒng)和兄弟學(xué)校的先進(jìn)教學(xué)、管理經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行交流。
2.3建立Internet應(yīng)用系統(tǒng)
通過建立校園網(wǎng)Internet應(yīng)用系統(tǒng),為廣大師生提供一塊廣闊的信息園地。
學(xué)??梢詫ntemet作為一個(gè)高效、廉價(jià)的的信息倉(cāng)庫(kù),廣大師生可以利用校園網(wǎng)方便地瀏覽Internet上的各個(gè)信息站點(diǎn),檢索自己的有用信息,通過電子郵件和全國(guó)甚至全世界的同行建立通信聯(lián)系和業(yè)務(wù)交流。學(xué)??梢酝ㄟ^主頁(yè)向外界介紹學(xué)校的辦學(xué)特色,師資力量,聯(lián)系各層校友,擴(kuò)大學(xué)校的影響。
教師可以自己上網(wǎng)收集素材或通過教育和科研網(wǎng)交流教研信息。行政管理人員可以通過校園網(wǎng)對(duì)內(nèi)發(fā)布校園信息,學(xué)生獎(jiǎng)懲情況,通過遠(yuǎn)程撥號(hào)服務(wù),還可以實(shí)現(xiàn)校領(lǐng)導(dǎo)和各級(jí)行政人員的遠(yuǎn)程辦公。
學(xué)生可以在教師的輔導(dǎo)下利用校園網(wǎng)在校內(nèi)組織網(wǎng)絡(luò)興趣小組,建立學(xué)生網(wǎng)站、主頁(yè)、校園電子刊物,網(wǎng)絡(luò)討論區(qū)等活動(dòng),利用校園組織跨學(xué)校的信息交流及聯(lián)誼活動(dòng)。
2.4建立教育資源信息中心
信息資源的建設(shè)是校園應(yīng)用的基礎(chǔ),結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,統(tǒng)一規(guī)劃,集中全校的財(cái)力和人力建設(shè)公用教育,教學(xué)數(shù)據(jù)庫(kù)(如題庫(kù))和教學(xué)輔助數(shù)據(jù)庫(kù)(如電子課件庫(kù)、電子素材庫(kù)),為全校的廣大師生服務(wù),信息資源的建設(shè),除了自主開發(fā)建設(shè)有本校特色的資源外,還可以采用購(gòu)買的方式引進(jìn)一些優(yōu)秀的信息資源。
時(shí)代的車輪駛?cè)胄畔⒒鐣?huì),計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)縮短了人們時(shí)間、地域上的局限,校園網(wǎng)的組建為學(xué)校的行政管理、教育教學(xué)、教改科研帶來(lái)極大便利,它實(shí)現(xiàn)學(xué)校間、學(xué)校內(nèi)的信息互補(bǔ)、資源共享,深受師生歡迎,校園網(wǎng)必將逐步被推廣,將成優(yōu)化教學(xué)環(huán)境的一個(gè)必要條件。
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