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校園安全管理技術(shù)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)

2009-04-28 07:48楊紀(jì)斌
管理觀察 2009年9期
關(guān)鍵詞:校園安全系統(tǒng)設(shè)計(jì)

楊紀(jì)斌

摘 要:為實(shí)現(xiàn)中學(xué)校園安全管理區(qū)域內(nèi)的安全管理目標(biāo),結(jié)合中學(xué)校園環(huán)境的特點(diǎn),校園安全管理技術(shù)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)應(yīng)該包含信息技術(shù)系統(tǒng)、視頻監(jiān)控系統(tǒng)(電視監(jiān)控系統(tǒng))、安全報(bào)警系統(tǒng)和輔助系統(tǒng)(電源系統(tǒng)、防雷接地系統(tǒng)),并對(duì)校園安全管理技術(shù)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)目標(biāo)、設(shè)計(jì)內(nèi)容和系統(tǒng)設(shè)計(jì)實(shí)施步驟進(jìn)行了分析。

關(guān)鍵詞:校園安全 安全管理技術(shù)系統(tǒng) 系統(tǒng)設(shè)計(jì)

為了更好的營(yíng)造中學(xué)教學(xué)及研究氛圍,保證良好的校園安全環(huán)境,有必要在中學(xué)建立校園安全管理技術(shù)系統(tǒng),依靠有力的技術(shù)支撐得以保障校園安全管理的實(shí)施。這里的校園安全管理技術(shù),是指在校園安全管理中,運(yùn)用通信、計(jì)算機(jī)等技術(shù),利用紅外線探測(cè)器、微波探測(cè)器、磁敏探測(cè)器、火災(zāi)探測(cè)器和視頻監(jiān)控設(shè)備,對(duì)關(guān)于校園安全的各種信息,加以采集,通過電纜、光纜等有線傳輸或無線傳輸?shù)耐緩?,?jīng)多媒體計(jì)算機(jī)對(duì)信息加工處理后,對(duì)校園中的各種安全隱患加以預(yù)防、控制的綜合技術(shù)系統(tǒng)。

為實(shí)現(xiàn)中學(xué)校園安全管理區(qū)域內(nèi)的安全管理目標(biāo),結(jié)合中學(xué)校園環(huán)境的特點(diǎn),本文提出校園安全管理技術(shù)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)應(yīng)該包含信息技術(shù)系統(tǒng)、視頻監(jiān)控系統(tǒng)(電視監(jiān)控系統(tǒng))、安全報(bào)警系統(tǒng)和輔助系統(tǒng)(電源系統(tǒng)、防雷接地系統(tǒng))。

一、中學(xué)校園安全管理技術(shù)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)目標(biāo)

為了保證中學(xué)校園這一特定環(huán)境的安全和穩(wěn)定,為生活在校園內(nèi)的教職員工和學(xué)生創(chuàng)造良好的教學(xué)、研究和工作環(huán)境,必須建立與之相適應(yīng)的校園安全管理技術(shù)系統(tǒng)。

校園安全管理技術(shù)系統(tǒng)設(shè)計(jì)的目標(biāo)是建立校園區(qū)域內(nèi)各重點(diǎn)要害部位的安全保安監(jiān)控體系,對(duì)園區(qū)內(nèi)的重點(diǎn)部位和人員實(shí)施動(dòng)態(tài)安全管理,使校區(qū)安全管理由過去單純的“人防”提升到“人防”、“物防”和“技防”相結(jié)合的新型安全管理管理模式。對(duì)校園的重要部門及公共場(chǎng)所出入口實(shí)施24小時(shí)全天候動(dòng)態(tài)監(jiān)控和記錄,為快速準(zhǔn)確的有效處置各種突發(fā)事件提供可靠技術(shù)支持,便于安全管理和安全決策。

系統(tǒng)設(shè)計(jì)應(yīng)該遵循可靠先進(jìn)的原則,滿足安全管理功能的宏觀動(dòng)態(tài)監(jiān)控、微觀取證基本要求,保證現(xiàn)場(chǎng)條件下運(yùn)行可靠,兼顧操作簡(jiǎn)便,維護(hù)方便,并保證系統(tǒng)在一定時(shí)間內(nèi)具有先進(jìn)性和可拓展性。

結(jié)合安全管理技術(shù)系統(tǒng)主要技術(shù)分析的結(jié)果,根據(jù)校園環(huán)境的實(shí)際情況,校園安全管理技術(shù)系統(tǒng)設(shè)計(jì)的總體目標(biāo)是:

(1)數(shù)字信號(hào)與模擬信號(hào)相結(jié)合,同時(shí)顯示和監(jiān)控多路音視頻信息,重點(diǎn)監(jiān)控部位全天候24小時(shí)無盲區(qū)。

(2)系統(tǒng)具備數(shù)據(jù)、圖像、音頻、多媒體信息網(wǎng)上傳送控制和調(diào)閱的功能,實(shí)現(xiàn)巡視、聯(lián)動(dòng)、數(shù)字錄像存儲(chǔ)技術(shù)要求。

(3)具有打印、刻錄備份保存功能,各種信息可以按要求保存一定時(shí)間。

(4)報(bào)警顯示準(zhǔn)確、直觀,無漏報(bào)、誤報(bào)現(xiàn)象發(fā)生。

(5)操作簡(jiǎn)單、快捷,系統(tǒng)之間應(yīng)具備兼容性。

二、中學(xué)校園安全管理技術(shù)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)內(nèi)容

為了實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)目標(biāo)的要求,校園安全管理技術(shù)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)內(nèi)容主要包括以視頻監(jiān)控系統(tǒng)為基礎(chǔ)的安全監(jiān)控部分、以各類傳感器為基礎(chǔ)的報(bào)警系統(tǒng)和與之相適應(yīng)的電源系統(tǒng)及其它輔助系統(tǒng)的設(shè)計(jì)。

1.信息技術(shù)系統(tǒng)設(shè)計(jì)。信息技術(shù)系統(tǒng)主要包括信息采集、信息傳輸和信息處理三個(gè)主要部分。通過這三個(gè)部分的正常運(yùn)轉(zhuǎn),及時(shí)將各種校園安全的信息傳遞到相關(guān)職能部門,促使相關(guān)職能部門做出正確的安全管理決策,有效地處理各種突發(fā)事件和災(zāi)害事故。信息技術(shù)系統(tǒng)的組成結(jié)構(gòu)如圖1所示。

2.視頻監(jiān)控系統(tǒng)(電視監(jiān)控系統(tǒng))設(shè)計(jì)。包括攝像機(jī)、云臺(tái)、傳輸設(shè)備及顯示設(shè)備的設(shè)計(jì)選擇等內(nèi)容,實(shí)現(xiàn)對(duì)監(jiān)控區(qū)域的人員、車輛及現(xiàn)場(chǎng)實(shí)時(shí)狀況進(jìn)行監(jiān)控。

3.安全報(bào)警系統(tǒng)設(shè)計(jì)。通過傳感器對(duì)要害部門的財(cái)物進(jìn)行安全管理,實(shí)現(xiàn)防盜、火災(zāi)的預(yù)防報(bào)警等功能。

4.輔助系統(tǒng)設(shè)計(jì)。保證整個(gè)系統(tǒng)正常工作的輔助系統(tǒng),包括電源系統(tǒng)、防雷接地系統(tǒng)設(shè)計(jì)。

視頻監(jiān)控系統(tǒng)、安全報(bào)警系統(tǒng)和輔助系統(tǒng)的組成結(jié)構(gòu),如圖2所示。

三、中學(xué)校園安全管理技術(shù)系統(tǒng)設(shè)計(jì)實(shí)施步驟

隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,一套完整的校園安全管理技術(shù)系統(tǒng)涉及的內(nèi)容越來越廣泛。

在進(jìn)行系統(tǒng)設(shè)計(jì)時(shí)需要考慮和分析的問題也越來越復(fù)雜。作者認(rèn)為,視頻監(jiān)控系統(tǒng)和安全報(bào)警系統(tǒng)是整個(gè)安全管理技術(shù)系統(tǒng)的最基本的組成,除此之外,還可以增加門禁控制系統(tǒng)、停車場(chǎng)管理系統(tǒng)、電子巡邏系統(tǒng)、消防檢測(cè)系統(tǒng)、消防滅火系統(tǒng)等更為復(fù)雜的內(nèi)容。

因此,在實(shí)施安全管理技術(shù)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)時(shí),在認(rèn)真分析安全管理區(qū)域環(huán)境特點(diǎn)的基礎(chǔ)上,應(yīng)該按照一定的程序和步驟進(jìn)行。

1.安全管理區(qū)域基本狀況分析。在校園實(shí)施安全管理技術(shù)系統(tǒng)時(shí),首先要對(duì)校園的布局、建筑物的數(shù)量、人員的流動(dòng)狀況和中學(xué)功能布局進(jìn)行基本的調(diào)研和分析,其目標(biāo)是確定控制區(qū)域內(nèi)的重點(diǎn)部門和相應(yīng)的安全防范等級(jí)。這是整個(gè)系統(tǒng)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)性工作,對(duì)設(shè)計(jì)的實(shí)施效果起著決定性的作用。一般情況下,各個(gè)單位的安全投入都是有限的,不可能對(duì)所有的人財(cái)物實(shí)施安全防護(hù),因此必須通過基礎(chǔ)數(shù)據(jù)搜集和基本情況分析來確定安全管理區(qū)域內(nèi)不同建筑物、人員聚居區(qū)的安全需求,并經(jīng)過篩選,確定重點(diǎn)部位。

2.重點(diǎn)部位布防。在確定好控制區(qū)域內(nèi)的重點(diǎn)部位之后,便可以在相應(yīng)的位置布控設(shè)防。例如,某個(gè)建筑物的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)較高,就應(yīng)在該位置設(shè)置相應(yīng)的傳感器和報(bào)警裝置;某個(gè)位置是人員聚集或出入的主要場(chǎng)所,便可以在該位置架設(shè)攝像機(jī)實(shí)施監(jiān)控。重點(diǎn)部位布防的過程就是合理設(shè)置安全管理技術(shù)系統(tǒng)前端設(shè)備的過程,所有的信息采集過程都是由前端設(shè)備完成的,它是安全管理技術(shù)系統(tǒng)的重要內(nèi)容,也是系統(tǒng)有效性的前提。

3.監(jiān)控中心規(guī)劃建設(shè)。監(jiān)控中心是整個(gè)系統(tǒng)的中樞和核心,在規(guī)劃和建設(shè)的過程中應(yīng)考慮系統(tǒng)正常運(yùn)轉(zhuǎn)的諸方面因素。首先,監(jiān)控中心應(yīng)該能夠滿足信息處理的基本要求,即具備對(duì)各種報(bào)警信息進(jìn)行處理的功能;其次,監(jiān)控中心的位置選擇也十分重要,必須使信息傳輸?shù)木嚯x相對(duì)較小,人員趕赴現(xiàn)場(chǎng)處理不同位置災(zāi)害和報(bào)警事件的距離也要相對(duì)較小,因此一般可以考慮選擇控制區(qū)域的中心位置。

4.敷設(shè)線路。當(dāng)監(jiān)控中心的位置和重點(diǎn)部位的布防確定完成之后,如何將系統(tǒng)的前、后端連接起來就成為系統(tǒng)實(shí)施的主要問題。線路是信息傳遞的途徑,如果是通過雙音多頻(DTMF)方式傳送,就可以通過區(qū)域內(nèi)的公用電話系統(tǒng)的線路來實(shí)現(xiàn),不需要另外敷設(shè)線路。但對(duì)于通過光纖傳遞的信號(hào),就應(yīng)當(dāng)重新敷設(shè)線路。

5.設(shè)備選擇。整個(gè)系統(tǒng)的正常運(yùn)行依靠各種不同的硬設(shè)備來完成,因此,系統(tǒng)中的各種設(shè)備對(duì)系統(tǒng)功能和有效性有著決定性的作用。要根據(jù)不同位置的不同需求,選擇相應(yīng)功能的設(shè)備來實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)前后端對(duì)信息搜集、信息傳輸和信息處理的目的?!?/p>

參考文獻(xiàn):

[1]Crisis Communication:Guide and Toolkit.http://www.safeschoolsnow.org/crisis/blhome.html,(2006/05/09)

[2]游達(dá)裕,陳淑儀.中學(xué)危機(jī)的處理.http://swforum.socialnet.org.hk/article/000701,2003/07/09,htm

[3]預(yù)防及處理校內(nèi)發(fā)生的危機(jī).http://hkps.org.hk/Dep/ep prevent crisis. /2003-05/26/,htm

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