網(wǎng)絡(luò)是人類文明的碩果，是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的驕傲。網(wǎng)絡(luò)正影響著我們的日常生活和工作方式，網(wǎng)絡(luò)對(duì)中學(xué)生的學(xué)習(xí)與身心健康也存在很大的沖激。
　　
　　網(wǎng)絡(luò)對(duì)中學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和心理健康有著積極影響
　　網(wǎng)絡(luò)提供了無(wú)限的空間和時(shí)間，有利于中學(xué)生發(fā)揮自己的想像力和創(chuàng)造力。網(wǎng)絡(luò)在空間和時(shí)間上提供了很大的自由度，使中學(xué)生可以在虛擬的條件下任意發(fā)揮，實(shí)現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)中難以完成的想像與創(chuàng)造，這對(duì)于正在成長(zhǎng)的中學(xué)生來(lái)說(shuō)正是發(fā)展個(gè)人的思維想像與創(chuàng)造能力的一種不錯(cuò)的方式。
　　網(wǎng)絡(luò)有利于增強(qiáng)中學(xué)生的主體意識(shí)、自信心，提升心理健康水平。中學(xué)生雖說(shuō)在生理、心理上還不成熟，但也有著個(gè)人的想法與觀點(diǎn)，由于在現(xiàn)實(shí)生活中受各種條件的限制，不能很好地把自己的真實(shí)想法表述出來(lái)。網(wǎng)絡(luò)——這種新興的信息交流方式，則為中學(xué)生提供了自我創(chuàng)造、擴(kuò)大交往、心理溝通、排解不良情緒的巨大空間。網(wǎng)絡(luò)提供了像論壇、博客、BBS、社區(qū)等空間，中學(xué)生可以發(fā)表自己對(duì)某一事物的觀點(diǎn)、想法、困惑、解決方法等等，他們也可以從他人的言論、觀點(diǎn)得到啟示，擴(kuò)大自己的視野，學(xué)會(huì)從不同方面考慮問(wèn)題。當(dāng)然，也可通過(guò)網(wǎng)絡(luò)宣泄自己的不良的情緒，或通過(guò)他人的不良情緒來(lái)審視自己。一個(gè)人的不良情緒能夠得以發(fā)泄，不壓抑、不累積，這在一定程度上能夠提升自身的心理健康水平。
　　
　　網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，對(duì)中學(xué)生的身心健康也有不利的影響
　　網(wǎng)絡(luò)交往易導(dǎo)致中學(xué)生道德意識(shí)弱化，使其迷失自我，在人格的形成和發(fā)展上出現(xiàn)障礙。
　　網(wǎng)絡(luò)有很強(qiáng)的隱蔽性，網(wǎng)絡(luò)上個(gè)人的真實(shí)資料不會(huì)輕易示人，同時(shí)，各種網(wǎng)絡(luò)行為又缺乏有效的監(jiān)管，人性中惡的一面極易表現(xiàn)出來(lái)，易產(chǎn)生網(wǎng)絡(luò)不道德行為，中學(xué)生是非判別能力弱，自我調(diào)控能力差，正是道德情感易發(fā)生變化的時(shí)期，不足以抵制網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響，因網(wǎng)絡(luò)走向犯罪道路的、網(wǎng)絡(luò)交友被騙、被傷害的事件時(shí)有發(fā)生。
　　中學(xué)生易沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲無(wú)法自拔。網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展伴隨而來(lái)的是網(wǎng)絡(luò)游戲的興起，現(xiàn)如今玩網(wǎng)絡(luò)游戲的網(wǎng)民非常龐大，這對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲開(kāi)發(fā)商來(lái)說(shuō)是欣喜的，可對(duì)正在成長(zhǎng)的中學(xué)生來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一種“電子海洛因”，它有非常大的吸引力，吸引中學(xué)生沉湎于此，樂(lè)此不疲，使一些中學(xué)生的學(xué)業(yè)、身心健康都受到影響。
　　對(duì)待網(wǎng)絡(luò)，我們既不能因噎廢食，也不能撒手不管，應(yīng)該順應(yīng)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的發(fā)展，因勢(shì)利導(dǎo)，揚(yáng)長(zhǎng)避短。作為教育者，我們應(yīng)正確引導(dǎo)中學(xué)生上網(wǎng)，使他們合理、有節(jié)制、有效率地使用網(wǎng)絡(luò)。