中學(xué)語文·大語文論壇
理論探索
教學(xué)前沿
- 語文課改淺探
- 關(guān)于高中語文新課程改革的點(diǎn)滴思考
- 優(yōu)化語文課堂教學(xué) 追求課堂最大效益
- 語文情境教學(xué)的幾點(diǎn)認(rèn)識
- 巧設(shè)閱讀“疑點(diǎn)”,引導(dǎo)學(xué)生探究
- “說”出語文新天地
- 語文,“讀”是根本
- 讓朗朗的讀書聲充滿課堂
- 在課堂對話中聚焦延異
- 語文教學(xué)中弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的探索
- 散文教學(xué)中審美情感的培養(yǎng)
- 培養(yǎng)語文學(xué)習(xí)興趣的一些方法
- 讓學(xué)生在語文學(xué)習(xí)中體驗(yàn)成功
- 一舉多得的課前前奏曲——“課前演講”
- 課堂板書設(shè)計(jì)——不該被忽視的重要環(huán)節(jié)
- 注重開辟第二課堂,提升學(xué)生語文素養(yǎng)
- 初中生閱讀與年齡層次的關(guān)系
- 重視說話訓(xùn)練 提高讀寫能力
- 中學(xué)語文教學(xué)應(yīng)滲透寫字訓(xùn)練
- 閱讀滋養(yǎng)心靈