2012年4期
刊物介紹
《中國(guó)校外教育》由中華全國(guó)婦女聯(lián)合會(huì)主管、中國(guó)兒童中心主辦,創(chuàng)刊于 1992 年,目前為雙月刊,具有國(guó)際、國(guó)內(nèi)雙刊號(hào)(國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào):CN11-3173/G4;國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào): ISSN 1004-8502),被中國(guó)知網(wǎng)、萬方數(shù)據(jù)庫(kù)、超星期刊等網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)全文收錄。在 2020 年推出的《中國(guó)學(xué)術(shù)期刊評(píng)價(jià)研究報(bào)告》(第 6 版)中,被評(píng)為“RCCSE 中國(guó)準(zhǔn)核心學(xué)術(shù) 期刊”。br 本刊是我國(guó)唯一一本以校外教育為主題的學(xué)術(shù)期刊,關(guān)注校外教育和兒童發(fā)展熱點(diǎn)問題, 堅(jiān)持教育理論與實(shí)踐相結(jié)合,報(bào)道學(xué)術(shù)研究動(dòng)態(tài),傳播教育新思想新理念,總結(jié)推廣校外教 育教學(xué)和場(chǎng)館建設(shè)管理經(jīng)驗(yàn),探索家庭學(xué)校社會(huì)協(xié)同育人的新途徑新方法,為校外教育及相關(guān)領(lǐng)域的專家學(xué)者、校外教育指導(dǎo)者、管理者、工作者(涵蓋青少年宮、兒童中心、青少年活動(dòng)中心、藝術(shù)館、科技館、博物館、圖書館、美術(shù)館、學(xué)生活動(dòng)管理中心、綜合實(shí)踐基地/營(yíng)地等機(jī)構(gòu)一線教師和管理人員)提供學(xué)術(shù)服務(wù)。2021 年,本刊將繼續(xù)秉持“有質(zhì)量、有品位、有特色”的辦刊理念,堅(jiān)持“專業(yè)引領(lǐng)、服務(wù)實(shí)踐”的辦刊方針,致力于打造具有廣泛影響力的校外教育學(xué)術(shù)研究與實(shí)踐創(chuàng)造相結(jié)合的期刊品牌,為廣大讀者奉獻(xiàn)更多優(yōu)秀文章,為推動(dòng)校外教育和兒童事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)學(xué)術(shù)智慧。
中國(guó)校外教育
教研視點(diǎn)
教研探索
教師經(jīng)驗(yàn)談
課堂教學(xué)
- 大學(xué)生思想政治教育創(chuàng)新方法探索
- 論如何激發(fā)大學(xué)生的自我心理管理能力
- 暑期學(xué)校項(xiàng)目在提升高校人才培養(yǎng)模式國(guó)際性方面的探析
- 工程管理專業(yè)大類招生現(xiàn)狀分析及建議
- 淺談研究性教學(xué)在宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)中的運(yùn)用
- 高職商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)課程建設(shè)的探討
- 英語(yǔ)校本教材的開發(fā)與思考
- 淺談《初中音樂新課程教學(xué)法》的啟示
- 英語(yǔ)預(yù)制語(yǔ)塊認(rèn)知狀況調(diào)查
- 遙感科學(xué)與技術(shù)專業(yè)教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)分析
- 積極心理學(xué)視野下探索高職生幸福教育
- 淺談太極拳教學(xué)新方法的運(yùn)用
- 淺析體育教學(xué)在高職院校素質(zhì)教育中的意義和實(shí)施
- 影響高職院校女學(xué)生對(duì)體育課興趣的因素研究
- 平遙漆器植物紋樣藝術(shù)研究
- 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)中的手繪表現(xiàn)
- 基于高校多媒體教學(xué)資源平臺(tái)管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與開發(fā)研究