語數(shù)外學(xué)習(xí)·高中版中旬
語文
- 想飛
- 那天下雨
- 日出
- 毛兒的爸爸
- 復(fù)活(二十六)
- 《六國論》的論證藝術(shù)賞析
- 如何在整本書閱讀教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生閱讀和思考
- 讀《我與地壇》后的兩點(diǎn)感悟
- 由《燭之武退秦師》看“春秋無義戰(zhàn)”
- 如何引導(dǎo)學(xué)生細(xì)讀《項(xiàng)脊軒志》
- 談?wù)勎议_展閱讀教學(xué)的幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)
- “拉波夫敘事分析模式”在小說閱讀教學(xué)中的運(yùn)用
- 《復(fù)活》的語言特色賞析
- 從《雨霖鈴?寒蟬凄切》看柳永在慢詞創(chuàng)作上的特點(diǎn)
- 學(xué)習(xí)語文重在“悟”
- 從《沁園春?長沙》中感悟詞人的革命情懷
- 錢鐘書寫《圍成》
數(shù)學(xué)
英語
- 在高中英語教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生思辨能力的幾種方式
- “產(chǎn)出導(dǎo)向法”在高中英語讀寫教學(xué)中的應(yīng)用策略
- 如何借助思維導(dǎo)圖開展英語教學(xué)
- 怎樣引導(dǎo)學(xué)生閱讀科普類說明文
- 淺談?wù)n堂導(dǎo)入的幾個技巧
- 解答“七選五”閱讀題的幾個方法
- 與定語從句相關(guān)的考點(diǎn)歸納
- 例談省略句的三個學(xué)習(xí)重點(diǎn)
- 如何把握主謂一致“三原則”
- 怎樣區(qū)分定語從句和同位語從句
- 構(gòu)建高效英語課堂的幾種策略
- 談?wù)劇癙BL”教學(xué)模式的實(shí)施辦法
- 設(shè)計(jì)英語學(xué)習(xí)活動的幾種方式
- 怎樣在高中英語閱讀教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的高階思維能力
- 運(yùn)用構(gòu)詞法記憶單詞的幾個技巧
- 如何在語法教學(xué)中探究文本的主題意義
- 實(shí)施讀后續(xù)寫教學(xué)的幾種策略
- 分層教學(xué)模式在高中英語寫作教學(xué)中的應(yīng)用技巧
- 如何巧借倒裝句為作文增加亮點(diǎn)
- The Little Prince Antoine de Saint-Exupéry
- Experts:Global Disruptions On Grain Security To Be Limited
- Country