學(xué)語文
專論平臺(tái)
- 《論語》的主題閱讀
- 從“抄檢大觀園”說《紅樓夢(mèng)》整體閱讀觀
- 《蘇東坡傳》整本書閱讀整體設(shè)計(jì)及課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)
- 思維導(dǎo)圖在中學(xué)語文整本書閱讀教學(xué)中的運(yùn)用
- 論群文閱讀背景下語言訓(xùn)練與思維訓(xùn)練的結(jié)合
- 學(xué)校應(yīng)為語文建設(shè)營(yíng)造良好的生態(tài)環(huán)境
- 語言積累:語文素養(yǎng)建構(gòu)的基本任務(wù)
- 語文翻轉(zhuǎn)課堂提問更要把握好“度”
- 線上語文翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)策略初探
- 淺談?wù)Z文“翻轉(zhuǎn)課堂”的教育意義